restartt

YABANCI DİL EĞİTİMİNDE GÜÇLÜKLER
nan ders içeriklerinin ve bir bütün olarak genel
müfredatın kalite düzeyinin denetlenmesi, geliştirilmesi
ve kalitenin sürekliliğinin sağlanması
için gerekli olan hizmet içi eğitimden de yoksun
kalıyorlar.Dil eğitiminde bu soruna neden olarak
birçok unsur gösterilebilir. Bunlardan bazıları:
* Yabancı dil öğretmenleri ile ilgili sorunlar
* Yabancı dil öğrencisi ile ilgili sorunlar
* Eğitim metodu sorunu
* Eğitim araç ve gereçleri ile ilgili sorunlar
Yabancı dil öğretmenleri ile ilgili sorunlar
Bir dili öğretmek için o dilin eğitici tarafından
çok iyi bilinmesi gerekmektedir. Öğretmenlerin
kelime hazneleri kısıtlı olabiliyor.
Üniversitelerin kaliteli yabancı dil öğretmenleri
mezun etmeleri için öğretmenlerin yabancı dili
etkin bir şekilde kullanmalarını sağlamaları
gerekiyor. Yabancı dil öğretmenlerinin üniversite
eğitimleri sırasında yurtdışında bir dönem yada
bir yıl eğitim almaları zorunlu hale getirilmeli.
Dil sadece kelime ve gramerden oluşmaz,
o dilin kültürü de öğrenilmelidir. Bir yabancı dili
öğrenmenin en etkili yolu bunu yerinde gerçekleştirilmektir.
Üniversite eğitimleri sırasında yabancı
dil öğretmen adayları mutlaka ana dili öğrettiği
dil olan öğretmenlerden (nativespeaker) ders
almalıdır. Bu şekilde kelime haznesi, kültür ve
gramer bilgisi konularında yaşanabilecek sorunlar
giderilmiş olur.
Öğrencilerle ile ilgili sorunlar:
Yabancı dil öğrenimi konusunda öğrencilerin
motivasyonları ve kendilerine özgüvenleri
çok az. Başarılı bir İngilizce dil eğitimi verilebilmesi
için öğrencilerin motivasyonları attırılmalı,
yoksa da onları motive edici yöntemler üzerinde
durulmalı, hem öğretmenler hem öğrenciler
motive hale getirilmelidir. Okullarda öğrencilerin
sınıflarda öğrendikleri yabancı dili aktif kullanmaları
adına fazla sayıda etkinlik planlanmalıdır.
Yabancı dil kulüpler, yabancı dil yarışmaları ve yabancı
dilde münazaralar gerçekleştirilmelidir. >>