You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
NEURO-<br />
FEEDBACK<br />
Eğitimciler<br />
Neurofeedback’i<br />
Onaylıyor<br />
Neurofeedback<br />
uygulaması alan<br />
öğrencilerde başarı,<br />
algılama, kaygı ve<br />
odaklanma ve ergenlik<br />
döneminde görülen<br />
birtakım sıkıntılar<br />
konusunda olumlu yönde<br />
bir gelişim görülüyor.<br />
Neurofeedback<br />
ile eğitimin ilişkisi<br />
konusundaki<br />
deneyimlerini bizimle<br />
paylaşan Tarih öğretmeni<br />
Seyit Ali Çakmak, 40<br />
saatlik seanslar şeklinde<br />
neurofeedback alan<br />
öğrencilerinde olumlu<br />
yönde gelişmeler<br />
gördüğünü; ancak bu<br />
40 saatlik uygulamadan<br />
sonra seanslara<br />
düzenli olarak devam<br />
edilmediği takdirde<br />
beynin neurofeedback ile<br />
öğrendiklerini unuttuğunu<br />
gözlemlediğini söyledi.<br />
Haftada üç seans<br />
neurofeedback alan bir<br />
öğrencisinin haftada beş<br />
saat alan öğrencisine göre<br />
daha iyi yönde etkilendiğini<br />
gören Çakmak, seansların<br />
çok sık olmaması<br />
gerektiğini düşünüyor.<br />
Neurofeedback<br />
uygulaması sınavlardaki<br />
dikkat eksikliği,<br />
odaklanma, kaygı gibi<br />
sorunların çözümüne<br />
iyi geldiği gibi ergenlik<br />
dönemindeki öfke<br />
patlamaları, agresiflik gibi<br />
birtakım sorunlara da iyi<br />
geliyor. Konuya ilişkin<br />
Çakmak, “Neurofeedback<br />
alan öğrencilerimden<br />
birinin günde 2,5<br />
saatlikders çalışma süresi<br />
günde 5 saate kadar çıktı. Hala<br />
neurofeedback almaya devam<br />
eden bir öğrencimde panik atağa<br />
kadar varan kaygı problemi<br />
çözülmeye başladı. Sınava giren<br />
2 milyon kişiden ancak 20 bininde<br />
160 dakikalık sınav süresini<br />
kullanabilecek motivasyon var.<br />
Neurofeedback alan öğrencilerim,<br />
algılama ve organize olma<br />
konusunda daha yetenekli hale<br />
geldiler. Ailelerin de bu uygulamaya<br />
dâhil olması gerektiğini<br />
düşünüyorum. Mesela bir<br />
öğrencim neurofeedback almadığı<br />
halde annesi aldığında onda<br />
da olumlu gelişmeler gördüm.<br />
Neurofeedback, öğrencilerimin<br />
yüzde 60/70 oranında işe yaradı”<br />
dedi.<br />
[ 76] OCAK 2016 [ n ]BEYİN DERGİSİ
Change language