Tout ce que vous avez toujours voulu savoir à propos de la patate douce
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évaluation sont importantes<br />
- Prati<strong>que</strong>r le suivi <strong>de</strong> <strong>la</strong> dissémination <strong>de</strong>s<br />
matériels <strong>de</strong> p<strong>la</strong>ntation<br />
8 La récolte, <strong>la</strong> gestion post-récolte et <strong>la</strong> transformation<br />
Résultats attendus <strong>de</strong> <strong>la</strong> formation: Les<br />
participants <strong>de</strong>vront:<br />
- Connaître les principaux aspects <strong>de</strong> <strong>la</strong> récolte,<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> post-récolte et <strong>de</strong> <strong>la</strong> transformation <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> <strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong>.<br />
- Comprendre comment <strong>la</strong> transformation et le<br />
stockage affectent le béta-carotène contenu<br />
dans <strong>la</strong> PDCO<br />
- Comprendre l’importan<strong>ce</strong> d’enrôler différents<br />
groupes dans <strong>la</strong> prise <strong>de</strong> conscien<strong>ce</strong> et <strong>la</strong><br />
formation sur <strong>la</strong> transformation<br />
9 Commercialisation et entrepreneuriat<br />
Résultats attendus <strong>de</strong> <strong>la</strong> formation: Les<br />
participants <strong>de</strong>vront:<br />
- Bien connaître les con<strong>ce</strong>pts <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
commercialisation et <strong>de</strong> l’orientation du<br />
marché<br />
- Comprendre les 5 piliers <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
commercialisation<br />
- Comprendre les opportunités et les défis <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
commercialisation <strong>de</strong>s racines tubéreuses<br />
frais et <strong>de</strong>s produits transformés <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>patate</strong><br />
dou<strong>ce</strong><br />
- Explorer les <strong>que</strong>stions du genre tout au long<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> chaîne <strong>de</strong> valeur<br />
- Être conscient <strong>de</strong> <strong>la</strong> manière dont <strong>la</strong> sélection<br />
d’un produit transformé approprié doit se<br />
faire<br />
- Connaître comment calculer les marges<br />
bénéficiaires <strong>de</strong>s racines tubéreuses frais et<br />
<strong>de</strong>s produits transformés<br />
- Présentation 12. Introduire le suivi évaluation. [20 mn]<br />
- Activité 12.3.1: Où est-il passé? prati<strong>que</strong> du suivi –<br />
évaluation. [30 minutes]<br />
- Exerci<strong>ce</strong>s <strong>à</strong> domicile: Coûts <strong>de</strong> dissémination<br />
Activités<br />
- Activité 8.9.1: Accroître le bénéfi<strong>ce</strong> <strong>à</strong> travers le stockage<br />
<strong>de</strong>s racines tubéreuses frais <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong>. Exerci<strong>ce</strong><br />
<strong>de</strong> terrain. (voir 8.9.1) [2 heures]<br />
- Activité 8.9.2: l’effet du séchage au soleil et du stockage<br />
sur le beta-carotène <strong>de</strong> <strong>la</strong> PDCO. (voir 8.9.2) [30 minutes]<br />
- Présentation 8. Récolte & post-récolte [45 minutes]<br />
- Activité 9.8.1: Remp<strong>la</strong><strong>ce</strong>r <strong>la</strong> farine <strong>de</strong> blé par <strong>ce</strong>lle <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong> dans une re<strong>ce</strong>tte <strong>de</strong> Chaparti et FAIRE du jus<br />
<strong>de</strong> <strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong> (9.8.2) et FAIRE du jus <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>patate</strong><br />
dou<strong>ce</strong>. (9.83) [2h 30m]<br />
- Présentation 9. La transformation. [45 minutes]<br />
Activités<br />
- Activité 10.10.1: Voyage <strong>de</strong> marché. (voir 10.10.1). [4<br />
heures et <strong>de</strong>mie]<br />
- Présentation 10a. Marketing et entrepreneuriat et les<br />
aspects liés au genre. [20 mn]<br />
- Activité 10.10.2: Calculer vos marges bénéficiaires. (voir<br />
10.10.2) [45 mn]<br />
- Activité 10.10.3: Les 5 Piliers <strong>de</strong> <strong>la</strong> commercialisation. (voir<br />
10.10.3). [55 mn]<br />
- Présentation 10b. Les 5 piliers <strong>de</strong> <strong>la</strong> commercialisation et<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> manière dont <strong>vous</strong> <strong>de</strong>vez choisir vos produits. [20<br />
mn]<br />
10 P<strong>la</strong>nifier <strong>de</strong> former les autres sur le ‘<strong>Tout</strong> <strong>ce</strong> <strong>que</strong> <strong>vous</strong> voulez <strong>savoir</strong> <strong>à</strong> <strong>propos</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>patate</strong><br />
dou<strong>ce</strong>’<br />
Résultats attendus <strong>de</strong> <strong>la</strong> formation: Les<br />
participants <strong>de</strong>vront:<br />
- Comprendre et avoir é<strong>la</strong>boré un projet <strong>de</strong><br />
document contenant les résultats et les<br />
approches <strong>de</strong> <strong>la</strong> formation, le matériel <strong>de</strong><br />
formation, les dispositions pour <strong>la</strong> logisti<strong>que</strong><br />
au sujet <strong>de</strong>s cours <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong> qu’ils<br />
dispenseront. Etre capable <strong>de</strong> fournir une<br />
formation <strong>de</strong> 5 jours sur ‘<strong>Tout</strong> <strong>ce</strong> <strong>que</strong> <strong>vous</strong><br />
voulez <strong>savoir</strong> <strong>à</strong> <strong>propos</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong>’<br />
Activités<br />
- Activité 1.4.1: Apprendre <strong>à</strong> être un facilitateur <strong>de</strong><br />
l’apprentissage par <strong>la</strong> prati<strong>que</strong>. (voir 1.4.1) [2heures 30<br />
minutes]<br />
- Présentation 1. Ai<strong>de</strong>r les adultes <strong>à</strong> apprendre et les 5 jours<br />
du programme <strong>de</strong> FdF (voir thèmes 1, 13 & Annexe 1.3)<br />
[1heure]<br />
- Activité 1.4.2: Idées pour <strong>de</strong>s activités supplémentaires <strong>de</strong><br />
l’apprentissage par <strong>la</strong> prati<strong>que</strong>. (voir 1.4.2) [1 heure 20 mn]<br />
- Activité 1.4.3: Evaluer un cours. (voir 1.4.3) (test final sur<br />
<strong>la</strong> connaissan<strong>ce</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>patate</strong> dou<strong>ce</strong> (Annexe 1.2) [1heure]<br />
- Présentation <strong>de</strong> <strong>ce</strong>rtificats [1 heure]<br />
Thème 1 : Ai<strong>de</strong>r les adultes <strong>à</strong> apprendre - 17