Tout ce que vous avez toujours voulu savoir à propos de la patate douce

l’enfant et riches à base de PDCO
- Comprendre l’importance des aspects genre
pour la nutrition du ménage
[10 & 20 mn]
- Activité 4.8.3: simuler la préparation d’une bouillie. (voir
4.8.3) [1 heure]
- Activité 4.8.4: Accroître la sensibilisation et créer la
demande pour la PDCO. (voir 4.8.4) [55 mn]
- Discussion de Groupe: Forces & faiblesses des outils et des
approches. Sommes-nous entrain de bien intégrer le
genre? [45 mn]
4 Sélectionner, préserver et multiplier les matériels de plantation de la patate douce
Résultats attendus de la formation: Les
participants devront:
- Être capables d’identifier, de sélectionner et
de conserver des matériels de plantation sains
de la patate douce
- Connaître les principes de la sélection et de la
préservation positive et négative des
matériels de plantation de la patate douce
- Comprendre comment calculer le taux de
multiplication des boutures et comment les
taux diffèrent d’une variété à l’autre
5 Les ravageurs et les maladies de la patate douce et leur gestion
Résultats attendus de la formation: Les
participants devront:
- Être capables de trouver des exemples de
ravageurs et de maladies clé de la patate
douce et expliquer et montrer les dommages
que chacun peut causer.
- Connaître une gamme de techniques
pratiques pour la gestion de ces ravageurs et
maladies clés
6 Production et gestion de la culture de la patate douce
Résultats attendus de la formation: Les
participants devront:
- Être capables d’aider les producteurs à
organiser des expériences au champ en vue
de comparer différentes variétés et pratiques
- Comprendre les différents stades du cycle de
la patate douce et la gestion exigée par
chaque stade
Activités
- Activité 5.10.1: Des boutures pour la plantation: saines et
multipliées. [2 heures et demie]
- Présentation 5a. les matériels de plantation de la patate
douce, la conservation de boutures, le système Triple S et
les tunnels à voile. [20 min]
- Discussion. Systèmes semenciers existants de patate
douce. [20 min]
- Activité 5.10.2: Le Système Triple S. [1 heure et demie]
- Activités supplémentaires: tunnel à voile (voir Annexe 5.2)
ou plantules issues de vitro-cultures (voir Annexe 5.1)
Activités
- Activité 7.9.1: Faire la chasse aux ravageurs et aux
maladies de la patate douce dans le champ et apprendre
comment les gérer. (voir 7.9.1) [85 minutes]
- Présentation 7a. cycles de vie des insectes ravageurs et
des maladies clé de la patate douce. [30 minutes]
- Activité 7.9.2: Dommages cachés. (voir 7.9.2) [1 heure]
- Présentation 7b. Gestion pratique des ravageurs et des
maladies de la patate douce. [45 mn]
- Activité 7.9.3: Former les autres sur les ravageurs et les
maladies clés de la patate douce. (voir 7.9.3) [1 heure 45
minutes]
Activités
- Activité 6.9.1: Comparer des variétés et des pratiques de
gestion de la culture de la patate douce: organiser une
expérience de champ de la patate douce (voir 6.9.1) [3
heures]
- Activité 6.9.2: Planification anticipée: Elaboration du
calendrier agricole de la patate douce. (voir 6.9.2) [75
minutes]
- Présentation 6. Cycle de culture de la patate douce. [45
minutes]
7 Planifier un programme de dissémination du matériel de plantation
Résultats attendus de la formation: Les
participants devront:
- Comprendre toutes les étapes clé et les
contraintes qui pourraient subvenir dans la
planification de masse ou l’exercice de
dissémination de l’approche ‘Multiplicateurs
décentralisés de boutures ‘ (MDB)
- Pratique conçue pour un programme de
dissémination dans leur zone en faveur de
5.000 ménages
- Comprendre pourquoi les activités de suivi et
Activités
- Présentation 5b. Multiplication et dissémination du
matériel de plantation de la patate douce. [30 minutes]
- Activité 5.10.3: Planifier votre stratégie de multiplication
et de distribution. Pratique [3 heures]
- Discussion de groupe: comparer les stratégies pour des
scénarios différents. [20 minutes]
- Activité 5.10.4: Travailler avec des MDB. [2 heures et
demie]
- Présentation 5c. Evaluer le coût du plan de distribution [10
mn]
16 - Thème 1 : Aider les adultes à apprendre