RESUMEN PROYRCTO SIMULACRO V4.0
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2015<br />
PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong><br />
ADMISIÓN 2015<br />
PROF.: Joseph Mendoza Gonzales<br />
PROF.: Silvia Aguilar Ponce<br />
PROF.: Angélica Lazo Peinado<br />
Área de Matemáticas<br />
04/22/2015
PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
1. INFORMACIÓN<br />
PROYECTO<br />
a. ÁREA CURRICULAR: Todas las áreas<br />
b. GRADOS Y SECCIÓNES: 4to y 5to Año de Secundaria<br />
c. PROFESORES: Angélica Lazo, Joseph Mendoza y Silvia Aguilar<br />
d. DURACIÓN DEL PROYECTO: Todo el año Académico<br />
1.1. Definición:<br />
<strong>SIMULACRO</strong> DE ADMISIÓN PARA 4TO AÑO Y 5TO AÑO<br />
1.2. Fundamentación:<br />
Durante estos últimos años se ha observado un conformismo y falta de esfuerzo<br />
de los estudiantes de los últimos años debido a diversos factores como; falta de<br />
hábitos de estudio, desinterés por aprender, poca exigencia de su parte,<br />
influencia negativa de la tecnología, entre otros.<br />
Por esa razón el simulacro de admisión busca despertar el interés de los<br />
estudiantes de tal manera que ellos puedan medir sus conocimientos, así como<br />
también pueda generar competencia entre ellos.<br />
1.3. Objetivos:<br />
1.4. Localización:<br />
Despertar el interés por aprender diversas áreas<br />
Desarrollar la investigación en las diversas áreas.<br />
Desafiarse y ser más competente para enfrentarse a diferentes<br />
contextos socioculturales.<br />
<br />
<br />
IEP Jack Goldfarb<br />
Aulas de 4to y 5to año<br />
1.5. Supuestos:<br />
El simulacro es un piloto, pero que contendrá un peso en la escala de uno al 20,<br />
según el número de preguntas bien contestadas, de acuerdo a cada área<br />
involucrada.<br />
DIRECTOR<br />
COORDINADOR<br />
PROFESOR<br />
"Brindando una mejor educación con principios y valores cristianos" Página 1
PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
2. REGLAMENTO Y DESARROLLO DEL <strong>SIMULACRO</strong><br />
2.1. DISPOSICIONES GENERALES<br />
Artículo 2. El Proceso de Admisión está a cargo del área de Matemáticas. Para la ejecución del<br />
proyecto se deberá trabajar de forma colaborativa con todos los docentes que enseñan a 4to y<br />
5to año y de esta manera tendrá éxito de dicho proyecto.<br />
Artículo 3. El Proceso de Admisión 2015 comprende tres etapas. La primera se denomina<br />
Proceso de Admisión 2015 –I y se llevará a cabo en el segundo bimestre del presente año. La<br />
segunda etapa se denomina Proceso de Admisión 2015-II, según el cronograma se llevará a<br />
cabo en el tercer bimestre del 2015 y el Proceso de Admisión 2015-III se desarrollará en el<br />
cuarto bimestre.<br />
DE LA PRUEBA GENERAL<br />
Artículo 6. La Prueba General es objetiva, de opción múltiple y respuesta única. Consta de 100<br />
preguntas, para cuyo desarrollo el postulante dispondrá de 2 horas pedagógicas (80 minutos)<br />
Artículo 7. La Prueba General comprende dos partes:<br />
PRIMERA: Contiene 40 preguntas de habilidades que son comunes para todas las<br />
áreas académicas: Habilidad Matemática (Aritmética, Algebraica, Geométrica y Lógicomatemática):<br />
20preguntas, Habilidad Verbal (Compresión de Lectura, Eliminación de<br />
oraciones y Series Verbales): 20 preguntas.<br />
Apt. Verbal : 20 preguntas<br />
Apt. Matemática : 20 preguntas<br />
SEGUNDA: Contiene 60 preguntas de conocimientos de las cuales: 15 son de<br />
Matemática(Aritmética, Álgebra, geometría y Trigonometría), 10 de Comunicación<br />
(Lenguaje y Literatura) y 5 de Persona, Familia y Relaciones Humanas (Psicología y<br />
Educación Cívica), que son comunes para todas las Áreas Académicas. Las 30<br />
preguntas restantes corresponden a Ciencias Sociales y a Ciencia Tecnología y<br />
Ambiente.<br />
RESPONSABILIDADES Y ELABORACIÓN Y DEL EXAMEN DE ADMISIÓN<br />
Artículo 8. La elaboración, corrección y publicación del examen piloto tipo admisión estará a<br />
cargo del profesor Joseph H. Mendoza Gonzales, la publicidad de los exámenes de admisión<br />
que se desarrollen en todo el año 2015 estará a cargo de la profesora Silvia Aguilar y el<br />
profesor Bernard Villacorta, los cuales también solicitarán el apoyo de los demás profesores.<br />
Artículo 9. Cada docente responsable de las diferentes áreas involucradas en la elaboración del<br />
examen tipo admisión, tendrá que entregar cierta cantidad de preguntas de selección múltiple<br />
(cinco alternativas) de las cuales solo una de ellas es la respuesta correcta. Además cada docente<br />
deberá entregar un temario al profesor Joseph Mendoza para que posteriormente se elabore un<br />
temario completo, el cual recibirán nuestros estudiantes. Estos documentos se enviarán en<br />
formato virtual al correo: Mendoza785@hotmail.com con copia al correo<br />
angelicalazo2013@gmail.com<br />
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PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
N° EXAMEN PROFESOR DE ÁREA<br />
CRONOGRAMA<br />
FECHA LÍMITE DE<br />
ENTREGA<br />
Responsable: Todos los<br />
docentes de 4to y 5to año<br />
FECHA LÍMITE DE<br />
REVISIÓN<br />
Responsable: Joseph<br />
Mendoza<br />
FECHA DE ENTREGA DE<br />
RESULTADOS<br />
Responsable: Joseph<br />
Mendoza<br />
A. Matemática: 20 - Joseph<br />
Ex. 2015 – I<br />
Mendoza<br />
A. Verbal: 20 - Ruth Aponte<br />
12 de Junio del 2015 19 de Junio 01 de Julio del 2015<br />
Aritmética : 5 - Joseph Mendoza<br />
Álgebra : 5 - Joseph Mendoza<br />
Geometría : 5 - Joseph Mendoza<br />
Ex. 2015 – II Trigonometría : 5 - Angélica 04 de Setiembre del 2015 * 11 de Setiembre del 2015 23 de Setiembre del 2015<br />
Lazo<br />
Lenguaje : 5 - Lino Sánchez<br />
Literatura : 4 - Lino Sánchez<br />
R.R.H.H : 5 - Alfredo Chile<br />
C.T.A.:<br />
- Física : 4 - Joseph Mendoza<br />
- Química: 4 - Melliza Gómez<br />
Ex. 2015 – III Sociales:<br />
20 de noviembre del 2015 27 de noviembre del 2015 09 de Diciembre del 2015<br />
- H.P. y H.U.: 5 - Kelly Castillo<br />
- Geografía: 5 - Kelly Castillo<br />
- Economía: 3 - Kelly Castillo<br />
Ed. Cristiana: 2 – Ps. Jefferson<br />
Inglés: 3 – Angie Ingol<br />
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PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
Artículo 10. En un plazo de 5 a 7 días, EL DOCENTE ENCARGADO DE LA DIGITACIÓN<br />
Y DIAGRAMACIÓN (Profesor: Joseph Mendoza Gonzales) deberá entregar un borrador del<br />
examen de Admisión impreso a todos los docentes con la finalidad de que cada docente revise y<br />
corrija las preguntas antes de su reproducción final. Los docentes no solo deberán observar si<br />
las alternativas son las correctas sino que también observaran que las tablas, gráficos o<br />
símbolos que contengan las preguntas sean las adecuadas, para tal efecto se habilitará un folder<br />
que contenga el examen, relación de docentes y otros aspectos.<br />
- De estar conforme, el docente firmará en la parte superior derecha, de su área ubicada<br />
en el examen de admisión.<br />
- De haber algún tipo de corrección corregir de manera manual con lapicero rojo, e<br />
informar al profesor responsable (Joseph H. Mendoza Gonzales).<br />
*Considerar que de estar impreso el examen antes de la fecha límite, ya pueden ir revisando.<br />
Previa consulta con el profesor a cargo (Prof. Joseph Mendoza Gonzales).<br />
Artículo 11. Ante el incumplimiento del envío de documentos del artículo 9 o de la revisión en<br />
las fechas programadas en el artículo 10, estos serán abordados por el encargado de la<br />
Coordinación General.<br />
DE LA PUBLICIDAD Y APLICACIÓN DE LA PRUEBA<br />
Artículo 12. El área de Matemáticas con el apoyo de los demás profesores se hará cargo de la<br />
publicidad (con mucho tiempo de anticipación) del examen tipo admisión, y para ello se ha<br />
delegado la responsabilidad a la profesora Silvia Aguilar y al profesor Bernad Villacorta según<br />
se menciona en el artículo 8. Para la publicidad se podrá utilizar los paneles del patio y otros<br />
medios de comunicación masiva en la cual se registre la fecha, hora y el lugar donde el<br />
postulante rendirá su examen.<br />
Artículo 13: El tiempo de duración del examen será: De 01:50 p.m. a 03:00 p.m , por tanto los<br />
estudiantes deberán estar minutos antes en sus aulas respectivas para rendir su examen, pasada<br />
esa hora, bajo ningún motivo se permitirá el ingreso de postulantes.<br />
En caso de que algún estudiante llegue tarde a la prueba, este no podrá rendirlo si no<br />
existe una previa justificación, por otro lado si un estudiante falta el día del examen de admisión<br />
tampoco podrá rendir el examen posteriormente, además deberá justificar (24 horas como<br />
máximo) por medio de la agenda su falta, de lo contrario se le descontará puntos en la agenda<br />
según las disposiciones presentes en el reglamento de la Institución.<br />
Artículo 14. El día del examen de admisión, el postulante deberá cumplir las normas y pautas<br />
establecidas por el Área de Matemáticas y por el Reglamento de la Institución Jack Goldfarb.<br />
Artículo 15. Para ingresar al local donde rendirá su examen, deberán presentar lo siguiente:<br />
<br />
<br />
<br />
Un lápiz negro 2B<br />
Un borrador<br />
Queda terminantemente PROHIBIDO llevar otros materiales.<br />
"Brindando una mejor educación con principios y valores cristianos" Página 4
PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
DE LA CALIFICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS<br />
Artículo 16. La calificación del Examen General es anónima, audita interna y externamente,<br />
teniendo en cuenta los siguientes puntajes:<br />
a) A cada pregunta correctamente respondida le corresponde 20 puntos.<br />
b) A cada pregunta respondida incorrectamente le corresponde menos 5<br />
c) A cada pregunta no respondida o con más de una marca le corresponde 0 puntos.<br />
Artículo 18 Los resultados del Examen General serán publicados en los paneles del patio y<br />
otros medios de comunicación masiva dentro de los 5 a 7 días siguientes al término de la<br />
prueba, el resultado de la prueba especificará:<br />
a) Código de la EAP o Especialidad correspondiente.<br />
b) Código, apellidos y nombres del postulante.<br />
c) Puntaje obtenido, indicando si alcanzó vacante.<br />
Artículo 19: Los resultados de la Prueba General no son revisables ni alegables.<br />
DE LAS SANCIONES<br />
Artículo 20. EL postulante que contravenga las normas establecidas en el presente Reglamento<br />
e instrucciones oficiales del Área de Matemáticas, será sancionado por la Institución JACK<br />
GOLDFARB los cuales estarán sujetos a las sanciones según el reglamento interno del colegio.<br />
Artículo 21. El día del examen, el postulante solo debe portar el material indicado en el Art. 15<br />
de este Reglamento; ante la detección de un aparato o equipo como celular, radio, mp3,<br />
microcámaras, reloj o cualquier material de transmisión de datos, se IMPEDIRÁ EL ACCESO<br />
DEL POSTULATE AL LOCAL DONDE RENDIRÁ EL EXAMEN.<br />
Artículo 22: La Institución ANULARÁ EL EXAMEN al postulante cuando:<br />
a) Se le detecte algún equipo electrónico como celular, radio, mp3, microcámaras, reloj o<br />
cualquier material de transmisión de datos en el aula donde rinda su examen.<br />
b) Realice actos que impidan el normal desarrollo del examen.<br />
c) Suplante a otro postulante.<br />
Artículo 23: La Institución sancionará al postulante que se encuentre incurso en los incisos a) y<br />
b) del artículo 22. De la siguiente manera:<br />
<br />
Tendrá nota mínima en dicha prueba y se le aplicará lo dispuesto por el reglamento de<br />
la Institución.<br />
Artículo 24: La Institución sancionará a los postulantes que reincidan en el incumplimiento del<br />
artículo 23, tomando medidas mayores, de acuerdo a la falta y según decida Coordinación<br />
General.<br />
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PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
INSTRUCCIONES PARA LA PRUEBA GENERAL<br />
El Examen General se aplicará de las siguientes fechas:<br />
EXAMEN ADMISIÓN<br />
Examen General<br />
26 de Junio de 2015 A: CIENCIAS DE LA SALUD<br />
D: CIENCIAS BÁSICAS<br />
18 de Setiembre de 2015 * E: INGENIERÍAS<br />
B: HUMANIDADES<br />
C: CIENCIAS SOCIALES<br />
04 de Diciembre de 2015<br />
FECONÓMICO EMPRESARIALES<br />
<br />
<br />
Para llenar el formulario, SOLO PODRÁ USAR LAPIZ 2B. Si se llenara el Formulario<br />
con bolígrafo o un lápiz diferente al indicado, se correrá el riesgo de que tanto su<br />
identificación como sus respuestas no sean leídas correctamente.<br />
Se recomienda efectuar marcas fuertes y densas dentro de los círculos respectivos en la<br />
siguiente forma:<br />
MARCA CORRECTA<br />
MARCA INCORRECTA<br />
INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DE LA SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN<br />
Para llenar la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN, el postulante procederá de la siguiente<br />
manera:<br />
Fíjese detenidamente en las instrucciones de la sección de identificación<br />
Llenará con letra imprenta (clara y legible) el número de aula, apellido, completos en<br />
los espacios señaladas para tal efecto, sin salirte de lo recuadros respectivos.<br />
Escribirá dígitos por digito en los casilleros correspondientes, el código del postulante<br />
de seis (6) dígitos que se le asignará por el Área de Matemáticas. Este paso y el<br />
siguiente son muy importantes para asegurar el proceso de calificación. Hágalos con<br />
cuidado.<br />
Registrará su código de postulante llenando los círculos correspondientes a cada uno de<br />
los dígitos de su código.<br />
Así, en la primera columna llenará el círculo que tenga el número correspondiente al<br />
primer dígito; en la segunda columna, el círculo que tenga el número correspondiente al<br />
segundo dígito y así sucesivamente hasta el sexto dígito. Le recomendamos que este<br />
paso es de suma importancia y las marcas deben ser fuertes y densas.<br />
En caso de error borre cuidadosamente y rellene el círculo que corresponda.<br />
Firmará en el espacio señalado para tal efecto, teniendo cuidado de no salirse del<br />
rectángulo.<br />
El docente de aula revisará la sección de identificación, verificando que los datos allí<br />
contenidos correspondan al estudiante.<br />
Tenga cuidado de no hacer marcas distintas a las indicadas pues si las hiciera su prueba<br />
no podrá ser identificada, ni calificada.<br />
Una vez que haya concluido el examen, el docente de aula recogerá la Sección de<br />
respuestas. El cuadernillo de pregunta es propiedad del Postulante.<br />
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PROYECTO <strong>SIMULACRO</strong> ADMISIÓN 2015<br />
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA JACK GOLDFARB<br />
<strong>SIMULACRO</strong> 2015 - I<br />
EJEMPLOS DE LLENADO<br />
INSTRUCCIONES<br />
- No use tinta ni bolígrafo<br />
- Rellene el círculo completamente y solo<br />
uno por pregunta de la prueba.<br />
- En cado error, limpie el borrador, borre con<br />
cuidado y rellene el cirulo que usted cree<br />
correcto.<br />
- No arrugue ni maltrate este formulario.<br />
INSTITUCIÓN EDUCATIVA<br />
PRIVADA<br />
JACK GOLDFARB<br />
Simulacro 2015 – I<br />
SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN<br />
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE<br />
SECCIÓN DE RESPUESTAS<br />
APELLIDO PATERNO<br />
APELLIDO MATERNO<br />
NOMBRES<br />
FIRMA DEL POSTULANTE<br />
(Dentro del recuadro)<br />
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