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LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES BASADA EN PROYECTOS

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Agradecimientos<br />

Al Conacyt México, por su apoyo a través del proyecto<br />

189439, “El trabajo por proyectos en ciencias naturales<br />

en educación primaria: análisis del estado actual<br />

y propuestas para su enriquecimiento”.<br />

Al proyecto CONICYT-COL<strong>CI<strong>EN</strong>CIAS</strong> PCCI 130073, “Caracterización<br />

de un modelo de formación connua de profesores de ciencias<br />

naturales con base en la promoción de Competencias<br />

de Pensamiento Cienfico. Su aporte teórico y metodológico<br />

al mejoramiento de la educación cienfica en Chile y Colombia”.<br />

A los y las alumnas, docentes y direcvos<br />

que parciparon en las acvidades aquí reseñadas,<br />

ya que sin su apoyo y parcipación<br />

este libro no hubiera sido posible.<br />

A la Red Lanoamericana de Invesgadores/as<br />

en Didácca de las Ciencias (RED<strong>LA</strong>D),<br />

que ha soportado en múlples ocasiones<br />

la colaboración internacional, que resulta en la producción<br />

de textos como el que ahora entregamos a la comunidad.

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