Erasmus+
22n6LA6xg
22n6LA6xg
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Program Rehberi<br />
Etki ve<br />
yaygınlaştırma<br />
(azami 25 puan)<br />
• Proje teklifi, kendi kendini finanse eden öğrencilerin sayısı ve diğer hibe kaynaklarını<br />
burs için harekete geçirme yolları da dâhil olmak üzere gelecekle ilgili gerçekçi<br />
tahminleri olan, ikna edici bir orta/uzun dönem kalkınma/sürdürülebilirlik stratejisi<br />
sunmaktadır. Projede yer alan ortakların bu senaryodaki istekleri tanımlanmış ve<br />
hedeflere yönelik kararlılıkları açıkça ifade edilmiştir.<br />
• Proje teklifi, kurumsal seviyede (fakülte/üniversite) nasıl etki yaratacağını ve EMJMD’nin<br />
konsorsiyum ortaklarının uluslararasılaşma stratejisini nasıl destekleyeceğini ve bu<br />
ortakların ulusal/uluslararası seviyede ve Avrupa seviyesinde ilgili paydaşlara erişimi nasıl<br />
kolaylaştıracağını açıklamaktadır.<br />
• Proje teklifi, tanıtım/yaygınlaştırma mekanizmalarının türlerini ve yöntemlerini, hedef<br />
kitlelerini ve EMJMD’nin farkındalık yaratma stratejisinde ortakların somut görevlerini<br />
açıklamaktadır. Teklif ayrıca, tüm dünyadan mükemmel öğrencileri nasıl çekmeyi<br />
planladığını belirtmektedir.<br />
• Proje teklifi, EMJMD’nin bir dizi iç ve dış değerlendirme yöntemlerini, bunların nasıl<br />
uygulamaya konulacaklarını ve programın kalitesini takip etmek, iyileştirmek ve artırmak<br />
yönünde değerlendirme çıktılarının nasıl kullanılacağını açıklamaktadır.<br />
• Proje teklifi, mezunların istihdam edilebilirliğini artırmak adına işverenlerin programın<br />
uygulamasına nasıl katılacaklarını açıklamaktadır.<br />
• Uygulanabildiği yerde, teklif projenin sosyal etkisini artırmak adına üretilen<br />
malzemelerin, belgelerin ve yayınların orantısız kısıtlamalar içermeyecek şekilde açık<br />
lisanslar aracılığıyla nasıl ücretsiz sunulacağını ve tanıtılacağını açıklamaktadır.<br />
Hibe tahsisi açısından değerlendirilmeleri için proje teklifleri, toplam 100 puan üzerinden en 70 puan almalıdır. Ayrıca<br />
teklifler, “proje uygunluğu” hibe kriteri altında verilebilecek en yüksek puanın en az %75’ine tekabül eden bir puan<br />
almalıdır. Diğer hibe kriterlerinde her bir kriter için verilebilecek en yüksek puanın en az %60’ına tekabül eden bir puan<br />
almalıdır (diğer bir deyişle, “projenin tasarımının ve uygulamasının kalitesi” ve “etki ve yaygınlaştırma” kategorileri için en<br />
az 15’er puan, “proje ekibinin ve işbirliği düzenlemelerinin kalitesi” kategorisi için en az 12 puan).<br />
Sadece hibe desteği için teklif edilen projeler, dünyanın hedeflenen bölgelerinden gelen öğrenciler için ilave burs desteği<br />
verilmek üzere dikkate alınacaktır.<br />
DÜNYANIN HEDEFLENEN BÖLGELERİNDEN GELEN ÖĞRENCİLER İÇİN İLAVE BURSLAR<br />
Başvuru sahipleri, dünyadaki Ortak Ülkelerin bir veya daha fazla sayıdaki bölgeleri için öngörülen ve aşağıda belirtilen AB<br />
dış hibe araçları kapsamında finanse edilen ilave burslara başvurabilir:<br />
• Kalkınma İşbirliği Aracı (DCI) 66 ,<br />
• Avrupa Komşuluk Aracı (ENI) 67 ,<br />
• Ortaklık Aracı (PI) 68 .<br />
Başvuru sahipleri, söz konusu bu ilave burslara başvurmamayı seçebilirler.<br />
Başvuru sahipleri, her bir EMJMD programı için her bir alımda, gösterge olarak en fazla 4 adet ilave öğrenci bursu<br />
alabilirler.<br />
Asya (Bölge 6), Orta Asya (Bölge 7) ve Latin Amerika (Bölge 8) için, seçilen tüm EMJMD programlarına yönelik olarak<br />
aşağıdaki şartlara uyulması gerekir:<br />
• Asya (Bölge 6) ve Orta Asya (Bölge 7)’dan gelen öğrenciler, bir öncelik olarak az gelişmiş ülkelerden 69 seçilecektir;<br />
ancak bu öğrenciler Çin ve Hindistan hariç, diğer Asya ülkelerinden gelebilirler.<br />
• Latin Amerika (Bölge 8) için, öğrencilerin en az %25’i, Alt Orta Gelir Seviyesi Ülkelerinden 70 gelmek zorundadır ve<br />
Brezilya ve Meksika’dan gelen öğrenciler, toplam öğrenci sayısının en fazla %35’ini oluşturmalıdır. Geriye kalan %40’lık<br />
öğrenci grubu, bölgenin diğer yerlerinden gelebilir.<br />
66 AVRUPA PARLAMENTOSU VE KONSEYİ’NİN 2014-2020 dönemi için bir kalkınma işbirliği finansman aracını kuran 11 Mart 2014 tarih<br />
ve 233/2014 sayılı TÜZÜĞÜ (AB):<br />
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2014:077:0044:0076:EN:PDF<br />
67 AVRUPA PARLAMENTOSU VE KONSEYİ’NİN bir Avrupa Komşuluk Aracını kuran 11 Mart 2014 tarih ve 233/2014 sayılı TÜZÜĞÜ (AB):<br />
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2014:077:0027:0043:EN:PDF<br />
68<br />
AVRUPA PARLAMENTOSU VE KONSEYİ’NİN üçüncü ülkelerle işbirliği için bir Ortaklık Aracını kuran 11 Mart 2014 tarih ve 233/2014<br />
sayılı TÜZÜĞÜ (AB):<br />
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2014:077:0077:0084:EN:PDF<br />
69 Afganistan, Bangladeş, Butan, Kamboçya, Laos, Moğolistan, Myanmar, Nepal, Pakistan, Vietnam.<br />
70 Bolivya, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nikaragua ve Paraguay.<br />
84