Erasmus+

Bölüm B – Erasmus Mundus Ortak Yüksek Lisans Dereceleri
HİBE KRİTERLERİ
Projeler aşağıdaki kriterlere göre değerlendirilecektir:
• Proje teklifinin “müştereklik”/entegrasyon unsurları, tasarımı ve yapısı (konsorsiyum
kompozisyonu da dâhil) uygun hale getirilmiştir ve EMJMD’nin amaç ve hedeflerini
gerçekleştirmek için etkindir.
• Ulusal mevzuat uygunsa, ortak derecelerin verilmesi teşvik edilmektedir.
• Proje teklifi, Eylemin amaçları ile uyumludur.
• Proje teklifi, Avrupa Yükseköğretim Alanının cazibesinin artırılmasına katkı yapmaktadır.
Projenin uygunluğu
(azami 30 puan)
• Proje teklifi, Avrupa üniversite mükemmeliyetine, yenilik ve rekabet edebilirliğe katkı
yapmaktadır.
• Proje teklifi, Ortak Ülkelerden Yükseköğretim Kurumları ile işbirliğini teşvik etmektedir.
• Proje teklifi, EMJMD’nin akademik programı ile öğrenme çıktılarını açıklamakta ve
programın istihdam edilebilirlik açısından mezunların ihtiyaç duyduğu ilgili yeterlilik ve
becerileri nasıl sağladığını tanımlamaktadır.
• Proje teklifi, uygulama esnasında, EMJMD ile eğitim dışı aktörler arasındaki etkileşimi
açıkça vermekte ve bu şekilde kendi ilk fonlama döneminin ötesinde sürdürülebilirliğini
sağlamaktadır.
• Proje teklifi, öğretme ve öğrenme unsurları bakımından mükemmel bir akademik içeriği
nasıl vereceğini belirtmekte ve hedeflenen akademik alanlar/konular açısından sahip
olduğu yenilikçi karakteri açıklamaktadır.
• Proje teklifi, programın ne ölçüde ortaklaşa hazırlanmış bir müfredata dayandığını ve
bireysel ortakların, EMJMD’ye katılım ve kurumsal taahhüt seviyesinin ne olduğunu
açıkça tanımlamaktadır.
Proje tasarımı ve
uygulamasının
kalitesi
(azami 25 puan)
• Proje teklifi, programın yapısını ve temel öğretme modüllerini detaylı bir şekilde
vermekte, öğrenci hareketliliğinin nasıl organize edildiğini ve programın hedefleri
açısından nasıl etkili olduğunu tanımlamakta ve bilim adamlarının/ziyaretçi öğretim
üyelerinin etkin şekilde katılımını sağlamak için taslak bir strateji/planlama sunmaktadır.
• Proje teklifi, EMJMD’nin ortakların derece kataloğuna nasıl entegre olduğunu
açıklamakta, tanınma/akreditasyon statüsünü açıklamakta ve (uygulanabilir ise) ortak
derece verilmesine yönelik tanınma/akreditasyon planlarını ortaya koymaktadır.
• Proje teklifi, derse kaydı öncesinde öğrencilere/akademik personele verilen ilgili tüm
bilgilerin yanı sıra konaklama, dil eğitimi, idari formaliteler (örneğin, vize desteği) ve
sigorta açısından sunulan hizmetleri detaylı bir şekilde açıklamaktadır.
• Proje teklifi, programla ilgili kuralların yanı sıra, EMJMD’nin uygulanmasına ilişkin
akademik, idari ve finansal boyutlar açısından öğrencilerin hak ve yükümlülüklerini açık
bir şekilde vermektedir.
• Proje teklifi, EMJMD öğrencilerinin kendi sosyo-ekonomik ve mesleki çevreleri içerisinde
etkin entegrasyonunu/ağ kurmalarını sağlamaya yönelik olarak öngörülen
faaliyetleri/imkânları açıklamaktadır.
• Proje teklifi, katılan ortakların/personelin uzmanlık alanlarını ve EMJMD’nin uygulanması
açısından nasıl tamamlayıcı nitelikte olduklarını/katma değer sağladıklarını açıkça
göstermektedir.
Proje ekibi ve işbirliği
düzenlemelerinin
kalitesi
(azami 20 puan)
• Proje teklifi, her bir ortağın, EMJMD’nin uygulanmasındaki rol ve görevlerini, yönetim
kurumlarının çalışma mekanizmalarını ve yürürlükteki yönetim araçlarını açıklamaktadır.
• Proje teklifi, öğrencilerin katılım maliyetinin nasıl hesaplandığını ortaya koymakta ve
tamamlayıcı hibe tahsisi de dâhil olmak üzere, finansal kaynakların ortaklık içerisinde
nasıl harekete geçirileceği, tahsis edileceği ve yönetileceği ile ilgili bilgi vermektedir.
• Proje teklifi, öğrenci başvuru, seçim ve kabul süreçleri ile ilgili ortak kriterleri, ilkeleri ve
şartları, öğretme/eğitim faaliyetlerini, kalite güvence mekanizmalarını, öğrenci sınav ve
performans değerlendirmesini ve konsorsiyumun idari ve mali yapısının açıklayan taslak
ve Konsorsiyum Anlaşmasını içermelidir.
83