Erasmus+

Annex III – Anahtar Terimler Sözlüğü
EK III – ANAHTAR TERİMLER SÖZLÜĞÜ
Eğitim, öğretim ve gençliğin bütün alanlarına uygulanan genel bir tanım olarak eşlik eden
kişi, korumak, destek vermek ve ekstra yardım sağlamak amacıyla, bir hareketlilik
faaliyetine katılan özel ihtiyaç sahibi (başka bir deyişle engelli) katılımcılara (öğreniciler
veya personel/gençlik çalışanları) eşlik eden kişidir.
Eşlik eden kişi
Akreditasyon
Eylem
Faaliyet
Yetişkin eğitimi
Yetişkin eğitimi
kurum/kuruluşu
Yetişkin öğrenici
Başvuru sahibi
Son (başvuru) tarihi
Çıraklık (Çırak)
Yararlanıcı
Karma öğrenme
Teklif çağrısı
Sertifika
Eş finansman
Şirket
Ana Eylem 1 altındaki mesleki eğitim ve öğretim (VET) öğrenicilerinin hareketliliği ve Ana
Eylem 2 altındaki okul öğrencilerinin hareketliliği söz konusu olduğunda eşlik eden kişi;
korunmalarını ve güvenliklerini temin etmek ve hareketlilik deneyimi sırasında etkin
öğrenmelerini sağlamak amacıyla, bir veya daha fazla sayıda VET öğrenicisine (özellikle
azınlıklara dâhil kişiler veya kendi ülkeleri dışında çok az deneyime sahip gençler söz
konusu ise) veya yurtdışındaki okul öğrencilerine eşlik eden bir yetişkin de olabilir.
Erasmus+ Programı Eylemi kapsamında hibe almak isteyen kurum/kuruluşların Avrupa
Komisyonu tarafından ilgili Eylem için tanımlanan bir dizi nitel standarda veya ön şarta
riayet ettiklerini güvence altına alan süreç. Eylemin türüne veya talep eden
kurum/kuruluşun yerleşik olduğu ülkeye bağlı olarak akreditasyon, Yürütme Ajansı, Ulusal
Ajans veya SALTO Kaynak Merkezi tarafından yürütülür. Akreditasyon süreci,
yükseköğretim projelerine (hareketlilik dâhil) veya gençlik alanında hareketlilik
faaliyetlerine katılmak isteyen kurum/kuruluşlar için uygulanmaktadır.
Erasmus+ Programının bir aşaması veya ölçüsü. Eylem örnekleri şu şekildedir: Eğitim,
öğretim ve gençlik alanında Stratejik Ortaklıklar, Erasmus Mundus Ortak Yüksek Lisans
Derecesi, Sektörel Beceri Ortaklıkları vb.
Projenin parçası olarak gerçekleştirilen bir dizi görev. Faaliyet, farklı türlerde olabilir
(hareketlilik faaliyetleri, işbirliği faaliyetleri, vb.). Jean Monnet çerçevesinde, Faaliyet ile
Eylem eş değerdir (yukarıdaki tanıma bakınız).
Örgün, yaygın veya sargın mahiyetteki mesleki olmayan yetişkin eğitiminin bütün şekilleri
(sürekli mesleki eğitim için “VET”e bakılmalıdır).
Yetişkin eğitimi alanında faal olan, herhangi bir kamu kurum/kuruluşu veya özel
kurum/kuruluş.
Temel eğitim veya öğretimi tamamlamış veya bunlara dâhil olmayan, bazı sürekli eğitim
biçimlerine (örgün, yaygın veya sargın) yönelen herhangi bir kişi.
Hibe başvurusunu teslim eden katılımcı kurum/kuruluş veya gayri resmi/bağımsız grup.
Başvuru sahibi, tek bir kurum/kuruluş olarak veya ortaklar konsorsiyumu adına
başvurabilir. Ortaklar konsorsiyumu adına başvurulması durumunda, başvuru sahibi
koordinatör olarak da tanımlanır.
Başvuru formunun uygun görülebilmesi için Ulusal Ajansa veya Yürütme Ajansına teslim
edilmesi gereken son tarih.
Çıraklık tipi programlar, şirket bazlı eğitim (işyerinde uygulamalı çalışma deneyimi
dönemleri) okul bazlı eğitim (okul veya eğitim merkezinde takip edilen
kuramsal/uygulamalı eğitim dönemleri) ile resmi olarak birleştiren ve değiştiren ve başarılı
bir şekilde tamamlanmaları ulusal olarak tanınan temel mesleki eğitim ve öğretim
yeterliliklerine yol açan Temel Mesleki Eğitim ve Öğretim (IVET) olarak anlaşılır.
Projenin seçilmesi halinde, başvuru sahibi, Erasmus+ hibesinin yararlanıcısı olur.
Yararlanıcı, projeyi seçen Ulusal Ajans veya Yürütme Ajansı ile hibe sözleşmesi imzalar
veya hibe kararı kendisine bildirilir. Başvuru, konsorsiyum adına yapılmışsa, konsorsiyum
ortakları, hibenin ortak yararlanıcıları haline gelebilirler.
Farklı öğrenme kombinasyonlarını içeren öğrenme türü. Genellikle yüz yüze öğretim
çalıştayları veya seminerleri ve uzaktan çevrimiçi öğrenme tekniklerinin (internet,
televizyon, konferans aramaları gibi) bir kombinasyonunu kullanan kurslara özellikle içerir.
Hedeflenen amaçlara karşılık gelen ve istenen koşulları sağlayan bir proje teklifinin,
verilen bir başvuru dönemi içinde sunulması için Komisyon tarafından veya Komisyon
adına yayınlanan çağrı. Teklif çağrıları, Avrupa Birliği Resmi Gazetesinde (C serisi) ve/veya
Komisyon, Ulusal Ajans veya Yürütme Ajansının ilgili internet sitesinde yayınlanır.
Erasmus+ bağlamında, ilgisine göre eğitim, öğretim ve gençlik alanında öğrenme
faaliyetini tamamlamış kişiye düzenlenen belge. Böyle bir belge, başvuru sahibinin
katılımını ve uygulanabildiği yerde, katılımcının faaliyetteki öğrenme çıktılarını
belgelendirir.
Eş finansman ilkesi, AB tarafından desteklenen projenin maliyetinin bir kısmının,
yararlanıcı tarafından veya AB hibesi dışındaki harici katkılar aracılığıyla karşılanmasını
gerektirir.
Kâr amacı gütmeyenler hariç, işbirliği toplulukları ve kamu hukuku ve özel hukuka tabi
olan diğer tüzel kişiler dâhil olmak üzere, medeni hukuk veya ticaret hukuku uyarınca
oluşturulan tüzel kişiler.
270