Erasmus+

Program Rehberi
EĞİTİM, ÖĞRETİM VE GENÇLİK ALANINDAKİ HAREKETLİLİK PROJELERİ
HAREKETLİLİK PROJESİNİN AMAÇLARI NELERDİR?
Eğitim, öğretim ve gençlik faaliyetleri, her yaştan insanın aktif olarak işgücü piyasasına ve bütünüyle topluma katılması
için gerekli araçların sağlanmasında anahtar bir rol oynamaktadır. Bu Eylem altındaki projeler, aşağıdaki amaçlara yönelik
olarak öğrenicileri (öğrenciler, stajyerler, çıraklar, gençler ve gönüllüler) ve personeli (öğretmenler, akademisyenler,
eğitici/eğitmenler, gençlik çalışanları, eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında aktif olan kurum/kuruluşlarda çalışan
insanlar) hedef alan ulusötesi hareketlilik faaliyetlerini teşvik etmekte ve aşağıdaki hususları amaçlamaktadır:
• Öğrenicilerin kişisel gelişimini ve Avrupa işgücü piyasasında ve ötesinde istihdam edilebilirliğini iyileştirmek amacıyla,
yeterliliklerin (bilgi, beceri ve davranış) edinilmesi konularının desteklenmesi,
• Avrupa çapında eğitim, öğretim ve gençlik çalışmasında yeniliği sağlamak ve kaliteyi artırmak amacıyla, eğitim,
öğretim ve gençlik alanlarında çalışanların mesleki gelişiminin desteklenmesi,
• Katılımcıların özellikle yabancı dil alanındaki yeterliliğinin güçlendirilmesi,
• Katılımcıların diğer kültürler ve ülkeler ile ilgili farkındalığını ve anlayışını artırmak ve katılımcılara topluma aktif
katılım, Avrupa vatandaşlığı ve kimlik anlayışını geliştirmeleri için uluslararası iletişim ağları oluşturma fırsatı sunmak,
• Eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet gösteren kurum/kuruluşların, Avrupa içinde ve dışında bireylerin
ihtiyaçlarına daha iyi cevap veren faaliyetler ve programlar sunabilmelerini teminen söz konusu kurum/kuruluşların
kapasitelerini, çekiciliklerini ve uluslararası boyutunu geliştirmek,
• Örgün eğitim, yaygın eğitim, mesleki öğretim, işgücü ve girişimcilik arasındaki sinerjileri ve geçişleri güçlendirmek,
• Yurtdışında geçen öğrenim dönemlerinde kazanılan yeterliliklerin daha iyi tanınmasını sağlamak.
Ana Eylem 1, yükseköğretim ve gençlik alanlarında Ortak Ülkelerden gelen ya da bu Ülkelere yönelen uluslararası
hareketlilik faaliyetlerini de desteklemektedir. Bu Eylem, ayrıca, AB ile uygun Ortak Ülkeler arasındaki işbirliği
faaliyetlerine katı sağlar ve aşağıda belirtilen AB’nin dış eylem hedeflerini, önceliklerini ve ilkelerini kapsar:
• Avrupa’da yükseköğretime olan ilgiyi artırmak ve Avrupalı yükseköğretim kurumlarının dünya çapında yükseköğretim
piyasasında rekabet etmesini desteklemek,
• “AB Kalkınma Politikasının Etkisinin Artırılması: Değişim İçin Gündem” 18 ve “Dünyada Avrupa Yükseköğretimi” 19 adlı
dokümanlarda belirtilen önceliklerin desteklenmesi,
• Ortak Ülkelerin gelişimini teşvik etmek amacıyla, Avrupa dışındaki yükseköğretim kurumlarının uluslararasılaşmasına,
çekiciliğine ve modernizasyonuna destek vermek,
• Ulusal sahiplenme, sosyal uyum, eşitlik, uygun coğrafi denge ve çeşitlilik de dâhil olmak üzere, kalkınma ve dış
politika hedeflerini ve ilkelerini teşvik etmek. En az gelişmiş ülkelerin yanı sıra sosyo-ekonomik bakımdan
dezavantajlı öğrencilere ve özel ihtiyaca sahip öğrencilere özel önem verilecektir.
• Gençlik alanında Ortak Ülkeler ile yaygın öğrenme ve işbirliğini teşvik etmek.
Buna ek olarak, Komisyon tarafından kabul edilen yıllık Çalışma Programı ile uyumlu olarak, bu Rehberin B Bölümünün
”Eğitim ve Öğretim” ve “Gençlik” giriş bölümlerinde açıklanan ilgili bir veya daha fazla önceliği taşıyan projeler öncelikli
olacaktır.
HAREKETLİLİK PROJESİ NEDİR?
Eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında aktif olan kurum/kuruluşlar, farklı türden hareketlilikleri teşvik eden projeleri
yürütmek için Erasmus+ Programından destek alacaktır. Bir hareketlilik projesi, aşağıdaki aşamalardan oluşacaktır:
• Hazırlık (uygulamaya yönelik düzenlemeler yapılması, katılımcıların seçimi, ortaklar ve katılımcılar ile anlaşmalar
düzenlenmesi, ayrılış öncesi katılımcıların dilsel, kültürel çeşitlilik ve görev açısından hazırlanması dâhil),
• Hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması,
• İzleme (faaliyetlerin değerlendirilmesi, uygulanabilen durumlarda, katılımcıların faaliyet sırasındaki öğrenme
çıktılarının resmi olarak tanınması ve proje çıktılarının yaygınlaştırılması ve kullanılması dâhil).
Önceki Avrupa programları kapsamında desteklenen çok sayıda hareketlilik eylemine göre Erasmus+’ın getirdiği önemli
bir yenilik, hareketlilik faaliyeti katılımcılarının yurtdışında kalışları öncesinde ve sırasında yabancı dil yeterliliklerini
iyileştirmek için sunulan desteğin güçlendirilmesidir. 2014 yılından itibaren online dil desteği hizmeti, Avrupa Komisyonu
tarafından aşamalı olarak devreye sokulmuştur. Bu destek, uzun vadeli hareketlilik katılımcılarına yurtdışında eğitim
görmek, çalışmak veya gönüllü hizmette bulunmak için kullanacakları dile ilişkin bilgilerini değerlendirmek ve
18 Komisyon’un Avrupa Parlamentosu’na, Konsey’e Avrupa Ekonomik ve Sosyal Komitesi’ne ve Bölgeler Komitesi’ne gönderdiği
13.10.2011 tarih ve COM(2011) 637 Final sayılı yazısı.
19 Komisyon’un Avrupa Parlamentosu’na, Konsey’e Avrupa Ekonomik ve Sosyal Komitesi’ne ve Bölgeler Komitesi’ne gönderdiği
11.07.2013 tarih ve COM(2013) 499 Final sayılı yazısı.
25