Erasmus+

Annex I – Gençlere ve Gençlik Çalışanlarına Yönelik Hareketlilik Projesi
GENÇLERE VE GENÇLİK ÇALIŞANLARINA YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ
Gençlik alanında Erasmus+ Programı tarafından desteklenen Eylemler, gençlere yaygın ve sargın öğrenme yoluyla
yeterlilik kazanmaları ve birey olarak gelişmeleri için birçok fırsat sunmaktadır.
Yaygın öğrenme, örgün eğitim müfredatı dışında yer alan öğrenmeyi içermektedir. Katılımcı ve öğrenici merkezli bir
yaklaşıma sahiptir; öğreniciler tarafından gönüllülük temelinde yürütülmektedir ve bu nedenle gençlerin ihtiyaçları,
istekleri ve ilgileriyle yakından ilişkilidir. Ek kaynak ve yeni öğrenme yöntemleri sunan bu tür faaliyetler, örgün eğitim ve
öğretimde erişimi geliştirmek, istihdam, eğitim ya da öğretim sürecinde olmayan gençler ya da imkânı kısıtlı gençleri ele
almak ve sosyal dışlanmaya karşı mücadele etmek yönünde önemli bir araçtır.
Sargın öğrenme; günlük faaliyetlerde, işyerinde, akranlarla vb. öğrenmeye atıf yapmaktadır. Esas olarak yaparak
öğrenmedir. Gençlik sektöründe sargın eğitim; gençlik girişimlerinde, akran tartışmalarında, gönüllü faaliyetlerde ve
çeşitli başka durumlarda yer alabilmektedir.
Yaygın ve sargın öğrenme, gençlerin kişisel ve sosyo-eğitsel gelişimlerine katkıda bulunan temel yeterlilikler edinmelerini
sağlamakta ve topluma aktif katılımlarını güçlendirmekte, böylece istihdam imkânlarını geliştirmektedir. Gençlik
alanındaki öğrenme faaliyetlerinin, gençler ve ilgili kurum/kuruluşlar, bu faaliyetlerin gerçekleştiği topluluklar, gençlik
alanının kendisi ve genel anlamda Avrupa ekonomik ve sosyal sektörleri üzerinde kayda değer ölçüde olumlu etkiye sahip
olmaları beklenmektedir.
Yüksek kalitede yaygın ve sargın öğrenme boyutu, Erasmus+ Programı kapsamında desteklenen tüm gençlik projelerinin
temel boyutudur. Erasmus+ Programı tarafından hibe tahsis edilen gençlik projeleri, aşağıdaki yaygın ve sargın öğrenme
ilkelerine uymalıdırlar:
• Yaygın bağlamdaki öğrenme tasarlanmıştır ve gönüllüdür.
• Gençler ve gençlik çalışanları, aktif olarak projenin planlanması, hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesine
katılmaktadır.
• Öğrenme faaliyetleri çok çeşitli ortam ve durumlarda gerçekleşmektedir.
• Faaliyetler, profesyonel kolaylaştırıcıların (örneğin, eğitici/eğitmenler, gençlik çalışanları, gençlik alanında uzmanlar)
veya gönüllülerin (örneğin, gençlik liderleri, gençlik eğitici/eğitmenleri, vb.) desteği ile yürütülmektedir.
• Faaliyetler genellikle özgün, saha odaklı bir şekilde öğrenmeyi belgelemektedir.
Ayrıca faaliyetler önceden planlanmış olmalı ve:
• Katılımcıların karşılıklı etkileşimini, fikir paylaşımını ve aktif katılımını içeren,
• Dış uzmanların geleneksel rollerini tersine çevirerek katılımcıların kendi bilgi ve becerileri ile faaliyetlere katkıda
bulunmalarını sağlayan (almaktan yetkilendirmeye, öğrenmenin tersine çevrilmesi),
• Etkinlik sırasında edinilen yeterlilikler (başka bir deyişle, kendi öğrenme çıktıları) üzerine düşünmek de dâhil olmak
üzere, katılımcıların kendi analizlerini üstlenmelerine izin veren,
• Katılımcıların sadece katılım sağlamakla kalmayıp proje kararları üzerinde etki sahibi olmalarını sağlayan
hazırlık yöntemlerine dayanmalıdır.
Son olarak, faaliyetlerin kültürlerarası/Avrupa boyutu olmalı ve:
• Katılımcıları Avrupa konularında derinlemesine düşünmeye ve Avrupa'nın yapılanmasına katılmaya teşvik etmeli,
• Kültürel farklılıklara rağmen, katılımcılara farklı ülkelerden gelen kişiler ile ortak değerler belirleme fırsatı sunmalı,
• Eşitsizlik, ayrımcılık yaratan bakış açılarına meydan okumalı,
• Kültürel çeşitliliğe saygıyı teşvik etmeli ve ırkçılık ve yabancı düşmanlığı ile mücadele etmelidir.
1. HAREKETLİLİKTEN ÖNCE
a. PROJE ORTAKLARI ARASINDA ANLAŞMA
Gençlik hareketlilik projesine katılan tüm katılımcı kurum/kuruluşlara, kendi aralarında bir iç anlaşma imzalamaları
önemle tavsiye edilmektedir. Böyle bir anlaşmanın amacı, projede yer alan tüm taraflar için sorumlulukları, görevleri ve
mali katkıyı açıkça tanımlamaktır. AB hibesinin nasıl dağıtılacağı ve hangi maliyetleri karşılayacağı hususunda ortaklaşa
karar vermek katılımcı kurum/kuruluşlara kalmıştır.
Bir iç anlaşma, gençlik hareketlilik projesi ortakları arasında sağlam ve sorunsuz bir işbirliği sağlama ve muhtemel
çatışmaları önleme veya bunları yönetme hususunda temel bir araç oluşturmaktadır. Bu anlaşma, gösterge olarak en
azından aşağıdaki bilgileri içermelidir:
• Proje başlığı ve başvuru sahibi katılımcı kurum/kuruluş ile hibe veren Ajans arasındaki hibe anlaşmasına referans,
• Projede yer alan tüm katılımcı kurum/kuruluşların isimleri ve iletişim bilgileri,
235