Erasmus+

Recommendations

Info

Program Rehberi HİBE KRİTERLERİ Projeler aşağıdaki kriterlere göre değerlendirilecektir: Projenin uygunluğu (azami 25 puan) Projenin tasarımı ve uygulamasının kalitesi (azami 25 puan) Proje ekibinin ve işbirliği düzenlemelerinin kalitesi (azami 25 puan) Etki ve yaygınlaştırma (azami 25 puan) • Teklifin aşağıdaki unsurlar ile uygunluğu: - Eylemin hedefleri ve öncelikleri (Lütfen “Jean Monnet’nin Amacı Nedir” ve “Derneklere Yönelik Jean Monnet Desteği Nedir” bölümlerine bakınız), - Katılımcı kurum/kuruluşların ve ilgili akademisyenlerin ihtiyaçları ve hedefleri. • Teklifin ne ölçüde: - Derneğin yasal faaliyetlerini desteklemeye ve Avrupa Birliği konularının daha geniş bir halk kitlesine tanıtımını teşvik etmeye uygun olduğu, - Akademik katma değere sahip olduğuna dair kanıt sunduğu, - Jean Monnet Eylemine ev sahipliği yapan kurum/kuruluştaki Avrupa Birliği çalışmalarını teşvik ettiği, - Gerek Jean Monnet Eylemine ev sahipliği yapan kurum/kuruluşun içinde ve gerek ulusal seviyede bu araştırma alanında daha fazla görünürlük sağladığı. • Teklifin Eylemin öncelikli hedef kitleleri ile uygunluğu: - Jean Monnet Eyleminin kapsamına girmeyen ülkelerde yerleşik dernekler, - Henüz Jean Monnet fonu almamış dernekler. • Hazırlık, uygulama, değerlendirme, izleme ve yaygınlaştırma ile ilgili uygun aşamalar da dâhil, çalışma programının açıklığı, bütünlüğü ve kalitesi, • Proje hedefleri, faaliyetler ve talep edilen bütçe arasında tutarlılık, • Önerilen metodolojinin kalitesi ve uygulanabilirliği. • Teklifin ne ölçüde Avrupa Birliği çalışmalarının belirli alanlarında mükemmel bir profile ve niteliklere sahip olan ve bu özelliklerini üst düzeydeki faaliyetlere dair kanıtlar ile belgeleyen kilit akademik personel içerdiği, • Proje tarafından yürütülen faaliyetlere katılan kilit akademik personelin profil ve uzmanlığının uygunluğu. • Öğretme faaliyetlerinin çıktılarını değerlendirmeye yönelik tedbirlerin kalitesi, • Projenin potansiyel etkisi: - Jean Monnet Eylemine ev sahipliği yapan dernek üzerinde, - Jean Monnet Eyleminden faydalanan öğrenciler ve öğreniciler üzerinde, - Yerel, bölgesel, ulusal seviyede ve/veya Avrupa seviyesinde ilgili diğer kurum/kuruluş ve bireyler üzerindeki. • Jean Monnet Eylemine ev sahipliği yapan derneğin içinde ve dışında faaliyetlerin çıktılarını yaygınlaştırmaya yönelik tedbirlerin uygunluğu ve kalitesi, • İlgili olması halinde, üretilen malzemelerin, belgelerin ve yayınların nasıl ücretsiz sunulacağı ve orantısız kısıtlamalar olmaksızın açık lisanslar aracılığıyla nasıl tanıtılacağı hususlarının teklifte ne ölçüde açıklandığı. Hibe tahsisi açısından dikkate alınmak için, teklifler en azından 60 puan almalıdır. Ayrıca, yukarıda belirtilen her bir hibe kriteri kategorisinde en az 13 puan almaları gerekmektedir. DERNEKLERE YÖNELİK JEAN MONNET DESTEĞİ HAKKINDA DİĞER BİLİNMESİ GEREKENLER YAYGINLAŞTIRMA VE ETKİ Bu eylem kapsamında seçilen dernekler, organize edilen öğretme ve araştırma faaliyetlerinin sonuçlarını doğrudan ilgili olan paydaşların ötesine yaygınlaştırmalı ve bunları kullanmalıdır. Bu husus etkiyi kayda değer ölçüde artıracak ve sistemik bir değişime katkı sağlayacaktır. Etkilerini artırmak adına, Açık Eğitim Kaynaklarının (AEK) oluşturulması ve sunulmasını yaygınlaştırma faaliyetlerine dâhil etmeleri ve teknolojik ilerlemeye cevap vermek için açık eğitim faaliyetlerini devreye sokmaları gerekmektedir. Bu husus daha esnek ve yaratıcı öğrenme yollarına ivme kazandıracak ve önemli ölçüde artan sayıda öğrenciye, uzmana, politika yapıcıya ve diğer ilgili gruplara ulaşılmasını sağlayacaktır. 178
Bölüm B – Kurum/Kuruluş ve Derneklere Yönelik Jean Monnet Desteği Jean Monnet hibesini alan tüm Derneklerden, Jean Monnet programı ile ilgili tüm bilgilerin yer alacağı <strong>Erasmus+</strong> özel çevrimiçi aracının ilgili bölümünü güncellemeleri istenecektir. Dernekler ilgili mevcut platform ve araçları (başka bir deyişle Jean Monnet dizini, gerçek Jean Monnet topluluğu) kullanmak konusunda güçlü bir şekilde teşvik edilecektir. <strong>Erasmus+</strong>’ın genel BT araçlarının bir parçası olarak, bu işlevler dernekler ve bunların Jean Monnet kursları hakkında daha geniş bir kamuoyunun bilgilendirilmesine izin verecektir. Hibe sahiplerinden çalışmalarının sonuçları uyarınca kendi bölümlerini düzenli olarak güncellemeleri istenecektir. 179
Page 1 and 2:
Erasmus+ Program Rehberi Herhangi b
Page 3 and 4:
Adım 3: Mali koşulların kontrol
Page 5 and 6:
GİRİŞ Bu Program Rehberi, Erasmu
Page 7 and 8:
Bölüm A - Erasmus+ Programı Hakk
Page 9 and 10:
Bölüm A - Erasmus+ Programının
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Bölüm A - Programı Kimler Uygula
Page 17 and 18:
Bölüm A - Programı Kimler Uygula
Page 19 and 20:
Bölüm A - Programa Kimler Katıla
Page 21 and 22:
Bölüm A - Programa Kimler Katıla
Page 23 and 24:
Bölüm B - Bu Rehber Kapsamındaki
Page 25 and 26:
Program Rehberi ANA EYLEM 1: BİREY
Page 27 and 28:
Program Rehberi EĞİTİM, ÖĞRET
Page 29 and 30:
Program Rehberi YÜKSEKÖĞRETİM
Page 31 and 32:
Program Rehberi Program Ülkeleri a
Page 33 and 34:
Program Rehberi Uygun katılımcıl
Page 35 and 36:
Program Rehberi • Sadece öğrenc
Page 37 and 38:
Program Rehberi Program Ülkelerind
Page 39 and 40:
Program Rehberi Buna göre, Program
Page 41 and 42:
C) PERSONEL HAREKETLİLİĞİ İÇ
Page 43 and 44:
Program Rehberi MESLEKİ EĞİTİM
Page 45 and 46:
Program Rehberi Projenin süresi Ne
Page 47 and 48:
HİBE TAHSİS KURALLARI NELERDİR?
Page 49 and 50:
Bölüm B - Mesleki eğitim ve öğ
Page 51 and 52:
Bölüm B - Okul Eğitimi Personeli
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Bölüm B - Okul Eğitimi Personeli
Page 57 and 58:
Bölüm B - Yetişkin Eğitimi Pers
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Bölüm B - Yetişkin Eğitimi Pers
Page 63 and 64:
Bölüm B - Gençlere ve Gençlik
Page 65 and 66:
Bölüm B - Gençlere ve Gençlik
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
B) AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ Uygu
Page 71 and 72:
C) GENÇLİK ÇALIŞANLARININ HAREK
Page 73 and 74:
Program Rehberi E) BİREYSEL DESTEK
Page 75 and 76:
Program Rehberi UYGUNLUK KRİTERLER
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
ETKİNLİK ESNASINDA YÜRÜTÜLEN T
Page 81 and 82:
Bölüm B - Erasmus Mundus Ortak Y
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Program Rehberi dünyasının temel
Page 93 and 94:
Program Rehberi Alana özgü öncel
Page 95 and 96:
Program Rehberi STRATEJİK ORTAKLIK
Page 97 and 98:
Program Rehberi Gençlik alanındak
Page 99 and 100:
Program Rehberi • Proje teklifini
Page 101 and 102:
Fikri çıktılar Uygun maliyet Pro
Page 103 and 104:
TABLO A - FİKRİ ÇIKTILAR (TUTARL
Page 105 and 106:
Program Rehberi TABLO C - ULUSÖTES
Page 107 and 108:
Bölüm B - Bilgi Ortaklıkları d
Page 109 and 110:
Bölüm B - Bilgi Ortaklıkları
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
TABLO B - PROJE UYGULAMA (TUTARLAR
Page 115 and 116:
Program Rehberi yaklaşımları ö
Page 117 and 118:
Program Rehberi Bir Sektörel Becer
Page 119 and 120:
Program Rehberi Proje ekibinin ve i
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
TABLO B - PROJE UYGULAMA (TUTARLAR
Page 125 and 126:
Program Rehberi Yapısal Projeler:
Page 127 and 128:
Program Rehberi masraflara ilişkin
Page 129 and 130: Program Rehberi Ortakların, Eğiti
Page 131 and 132: Program Rehberi Kapasite Geliştirm
Page 133 and 134: Program Rehberi • Proje süresinc
Page 135 and 136: Projenin bütçesi, aşağıdaki hi
Page 137 and 138: TABLO A - PERSONEL MALİYETLERİ (T
Page 139 and 140: ÖZEL HAREKETLİLİK FAALİYETİ İ
Page 141 and 142: TABLO 2 - PERSOMEL HARCIRAHLARI (TU
Page 143 and 144: Program Rehberi Bir Kapasite Geliş
Page 145 and 146: Program Rehberi Uygun katılımcıl
Page 147 and 148: HİBE TAHSİS KURALLARI NELERDİR?
Page 149 and 150: B) KAPASİTE GELİŞTİRME PROJESİ
Page 151 and 152: Özel ihtiyaç desteği Engelli kat
Page 153 and 154: Bölüm B - Politika Reformuna Dest
Page 155 and 156: Bölüm B - Gençler ve Karar Alıc
Page 157 and 158: Bölüm B - Gençler ve Karar Alıc
Page 159 and 160: Özel ihtiyaç desteği Engelli kat
Page 161 and 162: Bölüm B - Jean Monnet Faaliyetler
Page 163 and 164: Bölüm B - Jean Monnet Modülleri
Page 165 and 166: Bölüm B - Jean Monnet Modülleri
Page 167 and 168: Bölüm B - Jean Monnet Kürsü Ba
Page 169 and 170: Bölüm B - Jean Monnet Kürsü Ba
Page 171 and 172: Bölüm B - Jean Monnet Mükemmelli
Page 173 and 174: Bölüm B - Jean Monnet Mükemmelli
Page 175 and 176: Bölüm B - Kurum/Kuruluş ve Derne
Page 177 and 178: Bölüm B - Kurum/Kuruluş ve Derne
Page 179: Bölüm B - Kurum/Kuruluş ve Derne
Page 183 and 184: Bölüm B -Jean Monnet Ağları JEA
Page 185 and 186: Bölüm B -Jean Monnet Ağları AĞ
Page 187 and 188: Bölüm B - Jean Monnet Projeleri J
Page 189 and 190: Bölüm B - Jean Monnet Projeleri E
Page 191 and 192: JEAN MONNET BİRİM MALİYETLERİ D
Page 193 and 194: D.3 - HARCIRAH: YEREL OLMAYAN KONU
Page 195 and 196: Bölüm B - Kâr Amacı Gütmeyen A
Page 205 and 206: Bölüm C -Başvuru Sahipleri İçi
Page 217 and 218: Proje döngüsü son başvuru tarih
Page 219 and 220: Program Rehberi Bu bilgiler, gerçe
Page 221 and 222: Program Rehberi EK I - HAREKETLİL
Page 223 and 224: Program Rehberi b. KURUMLARARASI AN
Page 225 and 226: Program Rehberi e. PERSONELİN KATI
Page 227 and 228: Annex I - Mesleki Eğitim ve Öğre
Page 229 and 230: Annex I - Mesleki Eğitim ve Öğre
Page 231 and 232:
Annex I - Mesleki Eğitim ve Öğre
Page 233 and 234:
Program Rehberi • Daha stratejik
Page 235 and 236:
Annex I - Yetişkin Eğitimi Person
Page 237 and 238:
Annex I - Gençlere ve Gençlik Ça
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Program Rehberi EMJMD öğrenci bur
Page 245 and 246:
Annex I - Stratejik Ortaklıklar ST
Page 247 and 248:
Annex I - Stratejik Ortaklıklar o
Page 249 and 250:
Annex I - Stratejik Ortaklıklar
Page 251 and 252:
Annex I - Stratejik Ortaklıklar E
Page 253 and 254:
Annex I - Stratejik Ortaklıklar 2.
Page 255 and 256:
Annex I - Stratejik Ortaklıklar ş
Page 257 and 258:
Annex I - Yükseköğretim Alanınd
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Program Rehberi EK II - SONUÇLARIN
Page 267 and 268:
Program Rehberi kaynaklardan azami
Page 269 and 270:
Program Rehberi Projen döngüsün
Page 271 and 272:
Program Rehberi Aşağıdaki öğel
Page 273 and 274:
Program Rehberi Konsorsiyum Koordin
Page 275 and 276:
Program Rehberi Ortak programlar An
Page 277 and 278:
Program Rehberi Meslekli eğitim ve
Page 279:
Annex IV - Yararlı Referanslar ve
show all

Erasmus+

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?