Erasmus+

Program Rehberi
PROGRAMIN UYGULANMASINDA BAŞKA HANGİ YAPILAR YER ALMAKTADIR?
Yukarıda belirtilen kurum/kuruluşların haricinde, aşağıdaki yapılar, Erasmus+ Programının uygulanmasında tamamlayıcı
uzmanlık hizmeti sağlamaktadır:
EURYDICE AĞI
Eurydice Ağı, esas itibariyle, Avrupa’da eğitimin tüm seviyelerde nasıl yapılandırıldığı ve organize edildiğine odaklanmakta
ve Avrupa’daki sistemlerin karşılıklı olarak daha iyi anlaşılmasına katkı sunmayı amaçlamaktadır. Bu ağ, Avrupa’da eğitim
sistemlerinden ve politikalarından sorumlu olanlara, karar almalarında yardımcı olmak amacıyla eğitim ve gençlik
alanlarında Avrupa seviyesinde karşılaştırmalı analizler ve ülke bazında belirli bilgiler sağlamaktadır.
Eurydice Ağı; ulusal eğitim sistemlerine ilişkin genel ve ayrıntılı açıklamalar (Ulusal Eğitim Sistemleri ve Politikaları),
Topluluğu ilgilendiren belirli konularda karşılaştırmalı tematik raporlar (Tematik Raporlar), göstergeler ve istatistikler
(Ana Veri Serileri) ve ulusal eğitim yapıları, okul takvimleri, ülkeler ve eğitim seviyeleri bazında öğretmen maaşlarının ve
zorunlu ders saatlerinin karşılaştırması gibi eğitim ile ilgili bir dizi olgu ve rakam da dâhil olmak üzere (Olgular ve
Rakamlar) geniş bir bilgi kaynağı üretmektedir.
Ağ, Yürütme Ajansında yerleşik bir merkezi koordinasyon birimi ve tüm Erasmus+ Program Ülkelerinde ve ayrıca
Arnavutluk, Bosna Hersek, Karadağ ve Sırbistan’da yerleşik ulusal birimlerden oluşmaktadır.
Daha fazla bilgi, Yürütme Ajansının internet adresinde mevcuttur.
eTWINNING DESTEK SERVİSLERİ
eTwinning’e katılan öğretmenler ve okullar, Ulusal Destek Servislerinden (NSS) destek almaktadır. Bu servisler, yetkili
ulusal otoriteler tarafından atanmış kurum/kuruluşlardır. Kayıt işlemleri, ortak bulma ve proje faaliyetlerinde okullara
yardım etmekte, Eylemleri tanıtmakta, ödüller ile kalite etiketleri vermekte ve öğretmenlere yönelik mesleki gelişim
faaliyetleri organize etmektedirler.
Ulusal Destek Servisi, eTwinning internet platformunun geliştirilmesi ve Avrupa seviyesinde öğretmenlere yönelik mesleki
faaliyetlerin organizasyonundan da sorumlu olan Merkezi Destek Servisi tarafından koordine edilmektedir.
Tüm servislerin listesine ve daha fazla bilgiye, aşağıdaki adresten ulaşılabilir:
http://www.etwinning.net/en/pub/get_support/contact.htm
EPALE
EPALE olarak bilinen Avrupa’da Yetişkin Öğrenimi için Elektronik Platformu, Erasmus+ Programı tarafından finanse edilen
yeni bir girişimdir. Platform, yetişkin eğitimi ile ilgili öğretmenler, eğitimciler ve gönüllüler ile birlikte politika yapıcılar,
araştırmacılar ve akademisyenlere açıktır. Platform, kullanıcıların Avrupa’daki diğer kişilerle iletişim kurmasını interaktif
ağlar, tartışmalara katılma ve iyi uygulamaların değişimi gibi imkânlar sunmaktadır.
Avrupa ve ulusal düzeydeki etkinlikleri içeren takvim, kullanıcılara profesyonel gelişim fırsatları konusunda güncel bilgiler
sunmakta olup, hareketlilik faaliyetleri hazırlamak için kullanışlı bir araç olabilir. Ortak arama özellikleri ise işbirliği
projelerinin hazırlanması için destekleyici olabilir. Kaynak kütüphanesi, haberler ve yetişkin eğitimi alanının önde gelen
uzmanlarınca yazılan önemli makaleler, yetişkin eğitimindeki en son politikaların ve tartışmaların EPALE kullanıcıları için
ulaşılabilir olmasını sağlar. EPALE, bir Merkezi Destek Servisi ile önemli bilgilerin ortaya çıkarılması ve platformu
kullanmak ve katkı sağlamak üzere paydaşları teşvik etmekten sorumlu olan Erasmus+ Program ülkelerindeki Ulusal
Destek Servislerinden oluşan bir ağ tarafından yürütülmektedir. EPALE’ye şu linkten ulaşılabilir:
http://ec.europa.eu/epale.
ULUSAL ERASMUS+ OFİSLERİ
Ulusal Erasmus+ Ofisleri (NEO), ilgili Ortak Ülkelerde (Batı Balkanlar, Doğu ve Güney Akdeniz ülkeleri, Rusya ve Orta
Asya), Erasmus+ Programının uygulanmasında Komisyona, Yürütme Ajansına ve yerel otoritelere yardımcı olmaktadır.
Bu ofisler, yükseköğretim alanında Erasmus+ Programında yer alan paydaşlar açısından bu ülkelerdeki odak noktası
niteliğindedir. Söz konusu ofisler, Erasmus+ Programının uluslararası boyutu ile ilgili farkındalığı, görünürlüğü,
uygunluğu, etkinliği ve etkiyi güçlendirmek için katkı sağlamaktadır.
Ulusal Erasmus Ofisleri, aşağıdakilerden sorumludur:
• Yükseköğretim alanında ülkelerinin katılımına açık Erasmus+ faaliyetleri hakkında bilgi sağlamak,
• Potansiyel başvuru sahiplerine danışmanlık yapmak ve yardım etmek,
• Erasmus+ projelerini izlemek,
14