VO-magazine-dec-2015
VO-magazine-dec-2015
VO-magazine-dec-2015
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ACTUEEL<br />
ONDERWIJS AAN ASIELZOEKERSKINDEREN<br />
SCHOOL IS<br />
EEN PRETTIGE<br />
AFLEIDING<br />
Kinderen tussen twaalf en achttien jaar gaan na hun<br />
aankomst in Nederland eerst naar de internationale<br />
schakelklas (isk). In beleidstermen heet dit ‘eerste<br />
opvang anderstaligen’ (eoa). Een isk-programma omvat<br />
veel taalonderwijs (NT2) en algemeen vormende vakken.<br />
Gemiddeld zitten leerlingen twee jaar op een isk, daarna<br />
gaan ze naar het vervolgonderwijs. 70 procent stroomt<br />
door naar het mbo.<br />
Er zijn op dit moment 91 isk-afdelingen in Nederland,<br />
meestal verbonden aan een school voor voortgezet<br />
onderwijs, soms aan een mbo-instelling. Scholen<br />
werken met man en macht om de nieuwe instroom in<br />
goede banen te leiden. Bestaande voorzieningen moeten<br />
vaak worden uitgebreid: op verschillende locaties, zoals<br />
in Friesland, is sprake van een verdubbeling. De werkdruk<br />
is hoog en besturen worstelen om aan voldoende<br />
en bekwaam personeel te komen.<br />
Hariëtte Boerboom is adviseur vo bij LOWAN, de<br />
organisatie voor ondersteuning van het onderwijs aan<br />
nieuwkomers. Zij zegt: “Er is een gebrek aan informatie<br />
en overzicht: waar moet je op anticiperen? Het is een<br />
lastig moment als je niet meer in je gebouw past.<br />
Er worden noodgebouwen geplaatst, scholen moeten<br />
naar een andere locatie gaan uitkijken, maar hoe is<br />
het over een half jaar? Waar moet je op rekenen?”<br />
‘Het is een heel leuke doelgroep<br />
om les te geven’<br />
Monique van der Kleijn is manager Onderwijs van<br />
School 23, een instelling waar voortgezet onderwijs<br />
anderstaligen (voat) wordt geboden aan jongeren van<br />
vijftien tot negentien jaar. De school maakt deel uit van<br />
het Summa College, een roc in Eindhoven met een votak<br />
. “Het lastigste op dit moment vind ik dat we de hele<br />
tijd achter de feiten aanlopen,” zegt Van der Kleijn.<br />
“We zijn alleen maar bezig met mensen aannemen<br />
en extra lokalen inrichten. Gemeenten, voogden, alle<br />
betrokkenen oefenen druk uit om leerlingen te plaatsen.<br />
Sorry, we kunnen niet sneller dan we nu gaan, we<br />
kunnen geen ijzer met handen breken. Ik krijg niet zo<br />
snel personeel gevonden als er leerlingen instromen.<br />
18 <strong>VO</strong>-<strong>magazine</strong> 3 / December <strong>2015</strong>