VO-magazine-dec-2015
VO-magazine-dec-2015
VO-magazine-dec-2015
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
van hogescholen en universiteiten voor de professionalisering<br />
van zittend personeel van enorme waarde.<br />
De bij onze opleidingsschool betrokken lerarenopleidingen<br />
voeren bijvoorbeeld het project Begeleiding<br />
Startende Leraren uit: zij brengen in de leergemeenschappen<br />
academisch onderzoek in om te komen tot<br />
optimale programma’s voor begeleiding van starters.<br />
De school opleiders die daar van ons uit bij betrokken<br />
zijn, nemen onderzoeksvaardigheden en andere academische<br />
bagage mee die zij binnenschools weer kunnen<br />
toepassen en delen.”<br />
Ook Dunamare Opleidingsschool verkent de mogelijkheden<br />
van academisch onderzoek. Jeremiah: “Zulk<br />
praktijkonderzoek moet zich structureel richten op<br />
thema’s die relevant zijn voor onze scholen. Daarvoor<br />
moeten we in samenspraak met de directie kijken naar<br />
de vragen die ons bezighouden en of we die via onderzoek<br />
door een student kunnen en willen beantwoorden.<br />
Ad hoc gebeurt dat al. Hier op het tweetalig Haarlemmermeer<br />
Lyceum heeft een student Nederlands bijvoorbeeld<br />
onderzocht hoe je taalgericht vakonderwijs binnen een<br />
vmbo-afdeling beter tot zijn recht kunt laten komen.”<br />
Bezegeling<br />
Aanvragen voor bekostiging van een (aspirant-)<br />
opleidingsschool konden tot 1 oktober <strong>2015</strong> worden<br />
ingediend. In 2016 en 2017 volgen nog twee aanvraagrondes<br />
voor samenwerkingsverbanden. Opleidingsscholen<br />
kunnen ook dan ondersteuning vinden bij het<br />
Steunpunt Opleidingsscholen van <strong>VO</strong>-raad en PO-Raad<br />
(zie kader).<br />
De aanvraag voor de Dunamare Opleidingsschool<br />
werkte tot op bestuursniveau als een katalysator,<br />
vertelt Jeremiah: “Onze directies en het college van<br />
bestuur hebben de ontwikkeling van het HR-beleid<br />
nu permanent op de agenda staan, in samenhang met<br />
professionele ontwikkeling en een lerende cultuur.<br />
Dat voelt als een bezegeling van ons werk. De projectleiders<br />
van Dunamare Academie en de opleidingsschool<br />
hebben beiden zitting in het HR-team en in onze<br />
nieuwe kernwaarden zijn goed werkgeverschap en<br />
het faciliteren van professionalisering speerpunten.<br />
We brengen de link tussen professionalisering en<br />
beleid dus echt in praktijk.”<br />
NIEUWE <strong>VO</strong>2020-TOUR: MELD U NU AAN!<br />
Begin 2016 trekt de <strong>VO</strong>2020-karavaan weer<br />
door het land. Deze keer staat ambitie 5 uit het<br />
sectorakkoord centraal: professionele scholen als<br />
lerende organisaties. Een ambitieus leerklimaat<br />
vraagt om voldoende ruimte voor de leraar.<br />
Want alleen in gesprek met elkaar kom je tot<br />
verbetering en vernieuwing van het onderwijs.<br />
En dus praten we dit jaar niet over maar samen<br />
mét leraren over dit belangrijke thema.<br />
De <strong>VO</strong>-raad nodigt u van harte uit om u - samen<br />
met enkele geïnteresseerde leraren uit uw school<br />
of organisatie - aan te melden voor één van de<br />
bijeenkomsten op scholen in de regio’s. Zie<br />
voor meer informatie en aanmelden de website<br />
<strong>VO</strong>2020.nl.<br />
Dit is nu al bekend over de bijeenkomsten:<br />
Regio Noordwest: 11 januari, Haarlemmermeer<br />
Lyceum, Hoofddorp<br />
Regio Oost: 19 januari<br />
Regio Noord: 21 januari<br />
Regio Zuid: 27 januari, Stedelijk College,<br />
Eindhoven<br />
Regio Zuidwest: 2 februari, ZuidWestHoek<br />
College, Ossendrecht<br />
Regio Midden: 9 februari<br />
Regio West: 16 februari, Picasso Lyceum,<br />
Zoetermeer<br />
Amsterdam: 10 maart, Berlage Lyceum,<br />
Amsterdam<br />
<strong>VO</strong>-<strong>magazine</strong> 3 / December <strong>2015</strong><br />
13
Change language