01.12.2015 Views

3. Choroby Tropikalne i Pasożytnicze - UMP

3. Choroby Tropikalne i Pasożytnicze - UMP

3. Choroby Tropikalne i Pasożytnicze - UMP

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

10. SYLABUS<br />

Nazwa<br />

przedmiotu/modułu<br />

Wydział<br />

Nazwa kierunku studiów<br />

Poziom kształcenia<br />

Forma studiów<br />

Język przedmiotu<br />

<strong>Choroby</strong> tropikalne i pasożytnicze<br />

Lekarski I<br />

kierunek lekarski<br />

studia drugiego stopnia<br />

jednolite studia magisterskie<br />

polski<br />

Rodzaj przedmiotu obowiązkowy • fakultatywny <br />

Rok studiów/semestr<br />

Liczba godzin zajęć<br />

dydaktycznych z<br />

podziałem na formy<br />

prowadzenia zajęć<br />

Założenia i cele<br />

przedmiotu<br />

I II III IV V VI • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 <br />

10 11 • 12 • <br />

30, w tym: 4 - wykłady, 6 - seminaria, 20 – ćwiczenia, 0 – fakultety<br />

Zajęcia dydaktyczne z zakresu chorób tropikalnych i pasożytniczych są<br />

częścią działu chorób infekcyjnych i stanowią istotne uzupełnienie<br />

problematyki chorób zakaźnych, epidemiologii klinicznej, parazytologii<br />

medycznej i laboratoryjnej oraz mikrobiologii lekarskiej, z którymi studenci<br />

zapoznają się na niższych latach studiów. Przedmiot posiada charakter<br />

interdyscyplinarny i łączy on zagadnienia kliniczne z zakresu chorób<br />

wewnętrznych, medycyny rodzinnej, neurologii, okulistyki, dermatologii, a<br />

także oświaty zdrowotnej, higieny i epidemiologii. Ze względu na zwiększającą<br />

się z każdym rokiem liczbę wyjazdów zagranicznych i coraz częstszą<br />

możliwość importowania do Polski i Europy chorób egzotycznych, z krajów o<br />

odmiennych warunkach geograficzno-środowiskowych i sanitarnohigienicznych,<br />

zajęcia obejmują nie tylko problematykę rodzimych inwazji<br />

pasożytniczych, ale koncentrują się przede wszystkim wokół zagadnień chorób<br />

tropikalnych i zdrowia międzynarodowego.<br />

Dynamiczny rozwój medycyny tropikalnej, która jest jedną z najbardziej<br />

rozwijających się w ostatnich latach gałęzi medycyny, wynikający z szybkiego<br />

rozwoju komunikacji, przekazu informacji oraz migracji ludności, spowodował<br />

nagłą konieczność szerszego kształcenia studentów w tej dziedzinie. Przedmiot<br />

obejmuje przedstawienie zagadnień dotyczących rozprzestrzenienia<br />

geograficznego, czynników ryzyka, objawów klinicznych, patomechanizmów,<br />

możliwości diagnostycznych oraz aktualnych metod zapobiegania i leczenia<br />

najczęściej występujących w Polsce i na świecie chorób pasożytniczych, ze<br />

szczególnym uwzględnieniem aktualnych zagrożeń zdrowotnych w<br />

międzynarodowym ruchu turystycznym.<br />

Program nauczania przedmiotu został przygotowany z uwzględnieniem<br />

zarówno zajęć teoretycznych, jak i interaktywnych seminariów, dyskusji<br />

problemowych i ćwiczeń praktycznych, przy jednoczesnym ujęciu wybranych<br />

objawów klinicznych, zespołów i jednostek chorobowych w dziedzinie<br />

rodzimych i zawlekanych z tropiku chorób pasożytniczych, które uważa się za<br />

najistotniejsze w codziennej praktyce lekarskiej.<br />

Celem przedmiotu jest: (1) Podkreślenie roli lekarza pierwszego kontaktu we<br />

wczesnym rozpoznawaniu chorób tropikalnych, importowanych do Polski z<br />

6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!