La recherche appliquée sur le handicap en Afrique
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Botokro Beguin R. « An overview of occupational therapy in Africa ». WFOT Bulletin, 68. 2013. p. 51-58. (summary available) Cet article est un aperçu de l'ergothérapie en Afrique. On y trouve plusieurs exemples ou des expériences dans ce domaine. Ce document peut être utile pour le développement de services de réhabilitation dans la région Afrique de l'Est. Bouchard M., Kohler J.C., Orbinski J., Howard A. « Corruption in the health care sector: a barrier to access of orthopaedic care and medical devices in Uganda ». BMC International Health and Human Rights, 12:5. 2012. 9.p. Cette recherche s'est focalisée sur des éléments de corruption, qui constituent des obstacles à l'accès aux soins orthopédiques et aux dispositifs médicaux. Cette recherche peut être utile pour les législateurs, les gestionnaires de services de santé et les utilisateurs de services orthopédiques. Boyce W., Cote L. 2009. « The influence of HIV/AIDS on community-based rehabilitation in Dar es Salaam, Tanzania ». Asia Pacific Disability Rehabilitation Journal, 20 (1). 2009 Cette étude identifie l'effet d'un diagnostic VIH au sein d'une famille, sur la capacité du soignant et des travailleurs de RBC à assister un membre handicapé de la famille. Bruce S.M., Venkatesh K. « Special education disproportionality in the United States, Germany, Kenya, and India ». Disability and Society, 29 (6). 2014. p. 908- 921. (Accès payant) Cette recherche explore les impacts du genre, du statut économique, de l'ethnicité et de la culture sur la probabilité qu'un enfant avec un handicap puisse s'inscrire dans une école au Kenya, en Inde, en Allemagne et aux États-Unis. Buckup, S., 2009. The price of exclusion: the economic consequences of excluding people with disabilities from the world of work. Geneva: International Labour Organisation. 2009. 85p. Cette recherche a utilisé une nouvelle approche pour explorer les coûts économiques du sous-emploi des personnes handicapées. Elle prend en compte les niveaux relatifs d'emploi des personnes handicapées par rapport à la population générale et la différence entre la productivité potentielle et réelle des personnes handicapées car ce sont des éléments de leur environnement physique et socioculturel. 50
Bunning K., Gona J.K., Buell S., Newton C.R., Hartley S. « Investigation of practices to support the complex communication needs of children with hearing impairment and cerebral palsy in a rural district of Kenya: a case series ». International Journal of Language and Communication Disorders, 48 (6). 2013. p. 689-702. (Accès payant) Cette recherche présente un intérêt pour les personnes concernées par la communication, mais également pour ceux qui partagent les préoccupations des thérapeutes professionnels avec d'autres tels que les enseignants et les travailleurs de RBC. Le document est rédigé en langage technique. Bunning K., Gona J.K., Odera-Mung’ala V., Newton C.R., Geere J-A., Swee Hong C., Hartley S. « Survey of rehabilitation support for children 0–15 years in a rural part of Kenya ». Disability and Rehabilitation, 36 (12). 2014. p. 1033-1041. Cette recherche recense l'étendue et la pertinence des services pour les enfants handicapés dans le Kenya rural. Community Action Research on Disability in Uganda. How information is shared among CBR service providers in Uganda. Town not stated: Community Action Research on Disability in Uganda. 2008 Cette étude a examiné l'ampleur et les modes de communication entre les organisations de RBC. Des recommandations pratiques ont été faites à partir d'entretiens et de discussions de groupes, notamment sur la valeur du partage de l'information adaptée et non–documentée. Comprehensive Community Based Rehabilitation in Tanzania. The participation of persons with disabilities in Tanzania’s 2010 general election. A report on the observations and recommendations made by voters with disabilities. Comprehensive Community Based Rehabilitation in Tanzania. 47 p. Ce rapport décrit les expériences et les évaluations des personnes handicapées en Tanzanie qui participent à une élection générale grâce aux ajustements apportés par le gouvernement pour faciliter leur participation. Chataika T., Moses M., Mji G., MacLachlan M. Did what? Research brief: A-PODD in Uganda. Dublin: Global Health Press. 2011. 12 p. Cet article présente les résultats d'une recherche primaire menée en Ouganda avec des personnes handicapées et d'autres organisations concernées. Il examine comment le handicap peut être inclus dans les programmes de développement nationaux et comment la recherche sur le handicap peut être utilisée. Chernet T. W., Opdal L.R. Raising a child with intellectual disabilities in Ethiopia: what do parents say? 2007. 15 p. Ce document se fonde sur la recherche primaire et explore le vécu des familles qui élèvent des enfants ayant une déficience intellectuelle en Éthiopie. 51
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Bunning K., Gona J.K., Buell S., Newton C.R., Hart<strong>le</strong>y S. « Investigation of practices<br />
to support the comp<strong>le</strong>x communication needs of childr<strong>en</strong> with hearing impairm<strong>en</strong>t<br />
and cerebral palsy in a rural district of K<strong>en</strong>ya: a case series ». International Journal<br />
of <strong>La</strong>nguage and Communication Disorders, 48 (6). 2013. p. 689-702. (Accès payant)<br />
Cette <strong>recherche</strong> prés<strong>en</strong>te un intérêt pour <strong>le</strong>s personnes concernées par la communication,<br />
mais éga<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t pour ceux qui partag<strong>en</strong>t <strong>le</strong>s préoccupations des thérapeutes professionnels<br />
avec d'autres tels que <strong>le</strong>s <strong>en</strong>seignants et <strong>le</strong>s travail<strong>le</strong>urs de RBC. Le docum<strong>en</strong>t est rédigé <strong>en</strong><br />
langage technique.<br />
Bunning K., Gona J.K., Odera-Mung’ala V., Newton C.R., Geere J-A., Swee Hong C.,<br />
Hart<strong>le</strong>y S. « Survey of rehabilitation support for childr<strong>en</strong> 0–15 years in a rural part<br />
of K<strong>en</strong>ya ». Disability and Rehabilitation, 36 (12). 2014. p. 1033-1041.<br />
Cette <strong>recherche</strong> rec<strong>en</strong>se l'ét<strong>en</strong>due et la pertin<strong>en</strong>ce des services pour <strong>le</strong>s <strong>en</strong>fants <strong>handicap</strong>és<br />
dans <strong>le</strong> K<strong>en</strong>ya rural.<br />
Community Action Research on Disability in Uganda. How information is shared<br />
among CBR service providers in Uganda. Town not stated: Community Action<br />
Research on Disability in Uganda. 2008<br />
Cette étude a examiné l'amp<strong>le</strong>ur et <strong>le</strong>s modes de communication <strong>en</strong>tre <strong>le</strong>s organisations de<br />
RBC. Des recommandations pratiques ont été faites à partir d'<strong>en</strong>treti<strong>en</strong>s et de discussions de<br />
groupes, notamm<strong>en</strong>t <strong>sur</strong> la va<strong>le</strong>ur du partage de l'information adaptée et non–docum<strong>en</strong>tée.<br />
Compreh<strong>en</strong>sive Community Based Rehabilitation in Tanzania. The participation of<br />
persons with disabilities in Tanzania’s 2010 g<strong>en</strong>eral e<strong>le</strong>ction. A report on the<br />
observations and recomm<strong>en</strong>dations made by voters with disabilities.<br />
Compreh<strong>en</strong>sive Community Based Rehabilitation in Tanzania. 47 p.<br />
Ce rapport décrit <strong>le</strong>s expéri<strong>en</strong>ces et <strong>le</strong>s évaluations des personnes <strong>handicap</strong>ées <strong>en</strong> Tanzanie<br />
qui particip<strong>en</strong>t à une é<strong>le</strong>ction généra<strong>le</strong> grâce aux ajustem<strong>en</strong>ts apportés par <strong>le</strong> gouvernem<strong>en</strong>t<br />
pour faciliter <strong>le</strong>ur participation.<br />
Chataika T., Moses M., Mji G., Mac<strong>La</strong>chlan M. Did what? Research brief: A-PODD in<br />
Uganda. Dublin: Global Health Press. 2011. 12 p.<br />
Cet artic<strong>le</strong> prés<strong>en</strong>te <strong>le</strong>s résultats d'une <strong>recherche</strong> primaire m<strong>en</strong>ée <strong>en</strong> Ouganda avec des<br />
personnes <strong>handicap</strong>ées et d'autres organisations concernées. Il examine comm<strong>en</strong>t <strong>le</strong><br />
<strong>handicap</strong> peut être inclus dans <strong>le</strong>s programmes de développem<strong>en</strong>t nationaux et comm<strong>en</strong>t la<br />
<strong>recherche</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> <strong>handicap</strong> peut être utilisée.<br />
Chernet T. W., Opdal L.R. Raising a child with intel<strong>le</strong>ctual disabilities in Ethiopia:<br />
what do par<strong>en</strong>ts say? 2007. 15 p.<br />
Ce docum<strong>en</strong>t se fonde <strong>sur</strong> la <strong>recherche</strong> primaire et explore <strong>le</strong> vécu des famil<strong>le</strong>s qui élèv<strong>en</strong>t<br />
des <strong>en</strong>fants ayant une défici<strong>en</strong>ce intel<strong>le</strong>ctuel<strong>le</strong> <strong>en</strong> Éthiopie.<br />
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