karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Wy9<br />
Wy10<br />
analiza kolejnych składników systemu, zależność pomiędzy jego<br />
elementami, funkcje efektorowe i regulacja kaskady dopełniacza.<br />
Anafilatoksyny.<br />
Produkcja i zastosowanie przeciwciał. Metody produkcji<br />
przeciwciał. Systemy nośnikowe i wybór gospodarza. Aspekty<br />
techniczne i ekonomiczne produkcji przeciwciał. Wybór metody i<br />
1<br />
drogi immunizacji. Przebieg immunizacji i rola dawek<br />
przypominających. Podstawowe metody izolacji i oczyszczania<br />
przeciwciał. Walidacja przeciwciał. Przeciwciała katalityczne.<br />
Testy immunodiagnostyczne. Rodzaje testów<br />
immunodiagnostycznych. Znaczniki i systemy detekcji. Metody i<br />
układy wzmacniające. Rodzaje, zastosowanie i ograniczenia testu<br />
1<br />
ELISA. Konstrukcja i zastosowanie testów diagnostycznych.<br />
Techniki blottingu – zastosowanie i ograniczenia. Metody<br />
immunofluorescencyjne.<br />
Suma godzin 15<br />
Forma zajęć - seminarium<br />
Liczba<br />
godzin<br />
Omówienie sposobów prezentacji, sposobu wyboru materiałów 1<br />
Se1 źródłowych, szczegółowe omówienie zagadnień tematycznych,<br />
wybór tematów przez studentów z zakresu immunologii<br />
Se2 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Se3 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Se4 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Se5 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Se6 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Se7 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Se8 Prezentacja seminarium z zakresu immunologii przez studentów 2<br />
Suma godzin 15<br />
N1<br />
N2<br />
N3<br />
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE<br />
Wykład z prezentacją multimedialną<br />
Prezentacja multimedialna studentów w formie krótkiego (10-15 minutowego)<br />
seminarium<br />
Indywidualne konsultacje dotyczące przygotowania seminarium<br />
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA<br />
Oceny (F – formująca<br />
(w trakcie semestru), P<br />
Numer<br />
przedmiotowego<br />
Sposób oceny osiągnięcia efektu<br />
kształcenia<br />
– podsumowująca (na<br />
koniec semestru))<br />
efektu kształcenia<br />
P (wykład)<br />
PEK_W01-<br />
PEK_W08,<br />
PEK_U01,<br />
PEK_U02<br />
egzamin końcowy<br />
7<br />
9
Change language