karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Zał. nr 4 do ZW 33/2012<br />
WYDZIAŁ CHEMICZNY<br />
KARTA PRZEDMIOTU<br />
Nazwa w języku polskim Filozofia nauki i techniki<br />
Nazwa w języku angielskim Philosophy of Science and Technology<br />
Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Wydział <strong>Chemiczny</strong><br />
Specjalność (jeśli dotyczy): ………………………..<br />
Stopień studiów i forma: II stopień, stacjonarna<br />
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy<br />
Kod przedmiotu FLC023002<br />
Grupa kursów<br />
NIE<br />
Liczba godzin zajęć<br />
zorganizowanych w Uczelni<br />
(ZZU)<br />
Liczba godzin całkowitego<br />
nakładu pracy studenta<br />
(CNPS)<br />
Forma zaliczenia<br />
Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium<br />
15<br />
30<br />
Zaliczenie<br />
na ocenę<br />
Dla grupy kursów zaznaczyć<br />
kurs końcowy (X)<br />
Liczba punktów ECTS 1<br />
w tym liczba punktów<br />
odpowiadająca zajęciom<br />
o charakterze praktycznym (P)<br />
w tym liczba punktów ECTS 0,5<br />
odpowiadająca zajęciom<br />
wymagającym bezpośredniego<br />
kontaktu (BK)<br />
Egzamin /<br />
zaliczenie na<br />
ocenę*<br />
Egzamin /<br />
zaliczenie na<br />
ocenę*<br />
Egzamin /<br />
zaliczenie na<br />
ocenę*<br />
Egzamin /<br />
zaliczenie na<br />
ocenę*<br />
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH<br />
KOMPETENCJI<br />
43. Wiedza humanistyczna na poziomie edukacji ponadgimnazjalnej<br />
\<br />
CELE PRZEDMIOTU<br />
C1 Zapoznanie słuchaczy z podstawowymi zagadnieniami z zakresu filozofii nauki i techniki ze<br />
szczególnym uwzględnieniem metod wnioskowania.<br />
C2 Zwrócenie studentom uwagi na problem twórczości w procesie rozwoju wiedzy naukowej.<br />
C3 Przedstawienie uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ukazanie problemu społecznej<br />
odpowiedzialności takich dziedzin jak nauka i technika.<br />
7<br />
3
Change language