karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA<br />
Oceny (F – formująca<br />
(w trakcie semestru), P<br />
Numer<br />
przedmiotowego<br />
Sposób oceny osiągnięcia efektu<br />
kształcenia<br />
– podsumowująca (na<br />
koniec semestru))<br />
efektu kształcenia<br />
F1<br />
PEK_U01,<br />
PEK_U02<br />
Kolokwium cząstkowe I<br />
+ 0,5*Prezentacja projektu I<br />
F2<br />
PEK_U01, Kolokwium cząstkowe II<br />
F3<br />
P=(F1+F2+F3)/3<br />
PEK_U02<br />
PEK_U01,<br />
PEK_U02<br />
+ 0,5*Prezentacja projektu II<br />
Kolokwium cząstkowe III<br />
+ 0,5*Prezentacja projektu III<br />
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA<br />
LITERATURA PODSTAWOWA:<br />
[57] J. Ciborowski, Podstawy inżynierii chemicznej, WNT, Warszawa1982<br />
[58] M. Serwiński, Zasady inżynierii chemicznej i procesowej, WNT, Warszawa 1982<br />
[59] Selecki A., Gradoń L., Podstawowe procesy przemysłu chemicznego, WNT, Warszawa1985.<br />
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:<br />
[33] Kembłowski Z., Podstawy teoretyczne inżynierii chemicznej i procesowej, WNT, Warszawa<br />
1985<br />
[34] Hobler T., Ruch ciepła i wymienniki, WNT, Warszawa1986<br />
OPIEKUN PRZEDMIOTU<br />
(Tytuł, Imię, Nazwisko, adres e-mail)<br />
Dr inż. Wojciech Skrzypiński, wojciech.skrzypinski@pwr.wroc.pl<br />
MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU<br />
Projekt bioprocesowy<br />
Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU<br />
Biotechnologia<br />
I SPECJALNOŚCI<br />
Biotechnologia Farmaceutyczna, Biotechnologia Molekularna i Biokataliza<br />
Przedmiotowy<br />
efekt<br />
kształcenia<br />
Odniesienie przedmiotowego efektu<br />
do efektów kształcenia<br />
zdefiniowanych dla kierunku studiów<br />
i specjalności<br />
(o ile dotyczy)**<br />
Cele<br />
przedmiotu<br />
***<br />
Treści<br />
programowe<br />
***<br />
Narzędzia<br />
dydaktyczne<br />
***<br />
(umiejętności)<br />
PEK_U01<br />
S2bt1_U01, S2bt2_U09 C1, C2 Pr1 – Pr9 N1, N2<br />
PEK_U02 S2bt1_U01, S2bt2_U09 C3 Pr1 – Pr9 N1, N2<br />
173