karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
Wy15 Środowisko lądowe; 2 Suma godzin 30 La1 Forma zajęć - laboratorium Wprowadzenie – sposób prowadzenia i zaliczenia laboratorium. przeliczanie stężeń i zawartości mikroorganizmów – obliczenia; Liczba godzin 4 La2 Wycieczka dydaktyczna, pobranie materiału badawczego – próbek 4 środowiskowych; La3 Cykl biogeochemiczny na przykładzie fosforu. 4 Izolacja mikroorganizmów solubilizujących fosfor. La4 Hodowla mikroorganizmów solubilizujących fosfor na różnych 4 materiałach odpadowych. La5 Solubilizacja fosforu z surowców niskiej jakości. 4 La6 Oznaczanie biodostępności fosforu z różnych matariałów nawozowych 4 La7 La8 La9 La10 La11 Proces solubilizacji w reaktorze do hodowli tlenowej i beztlenowej Opracowanie dawek nawozowych do testów kiełkowania i przygotowanie materiału do badań Testy Kiełkowania – I liczenie/ Kolokwium Testy Kiełkowania – II liczenia/ opracowanie wyników Dekompozycja materiału roślinnego i oznaczenie zawartości fosforu. Podsumowanie – Prezentacja uzyskanych wyników 4 4 4 4 5 Suma godzin 45 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE wykład z prezentacją multimedialną rozwiązywanie zadań wycieczki dydaktyczne wykonanie doświadczenia przygotowaie sprawozdania aparatura doświadczalna (kiełkownik Jacobsena, reaktory do hodowli mikroorganizmów) wykorzystanie oprogramowania Excel OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny (F – formująca Numer Sposób oceny osiągnięcia efektu 162
(w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru)) P (wykład) przedmiotowego efektu kształcenia PEK_W01- PEK_W09 F1 (laboratorium) PEK_U01 – PEK_U04 F2 (laboratorium) PEK_U01 – PEK_U04 P (ćwiczenia)= 0,5·F1+ 0,5· F2 kształcenia Egzamin końcowy kolokwium; ocena przygotowanie projektu; LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: [1] January Weiner. Życie i ewolucja biosfery. Podręcznik ekologii ogólnej. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2003. [2] Przemysław Trojan. Homeostaza ekosystemów. Wszechnica Polskiej Akademii Nauk. Wrocław, 1980. [3] Gary W. vanLoon, Stephen J. Duffy. Chemia środowiska. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2008. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: [55] VanLoon, Gary W., Chemia środowiska, 2007 [56] Rup, Kazimierz, Procesy przenoszenia zanieczyszczeń w środowisku naturalnym, 2006 OPIEKUN PRZEDMIOTU (Tytuł, Imię, Nazwisko, adres e-mail) Dr inż. Agnieszka Saeid, agnieszka.saeid@gmail.com MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Powiązania w ekosystemach Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Biotechnologia (wykład) I SPECJALNOŚCI Biotechnologia środowiska (laboratorium) Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy)** Cele przedmiotu *** Treści programowe *** Narzędzia dydaktyczne *** (wiedza) K2Abt_W03 C1, C3 Wy1, Wy2 N1 163
- Page 111 and 112: PEK2_HUM_U04 PEK2_HUM_U11 PEK2_HUM_
- Page 113 and 114: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 115 and 116: Wy3 Cwiczenia i test z zakresu kons
- Page 117 and 118: F5 (laboratorium) PEK_U03 PEK_U04 S
- Page 119 and 120: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 121 and 122: Pr8 Zastosowania najnowszych techni
- Page 123 and 124: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 125 and 126: Wy3 Wy4 Wy5 Wy6 Wy7 Wy8 Wy9 Charakt
- Page 127 and 128: La1 La2 La3 La4 La5 La6 La7 La8 god
- Page 129 and 130: MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTA
- Page 131 and 132: C5 Zapoznanie studentów z metodami
- Page 133 and 134: peptydy, białka, nukleotydy, kwasy
- Page 135 and 136: PEK_W04 S2bt1_W03 C3 Wy6-Wy7 N1 PEK
- Page 137 and 138: C5 Zapoznanie studentów z metodami
- Page 139 and 140: Wy14- 15 N1 farmaceutycznym oraz w
- Page 141 and 142: Wydział Chemiczny KARTA PRZEDMIOTU
- Page 143 and 144: Suma godzin Pr1 Pr2 Pr3 Suma godzin
- Page 145 and 146: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 147 and 148: Wy6 Wy7 Wy8 Hessa i jej wyznaczanie
- Page 149 and 150: LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJ
- Page 151 and 152: C2 C3 C4 C5 C6 C7 Prawo patentowe d
- Page 153 and 154: N1 N2 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYC
- Page 155 and 156: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 157 and 158: stałe wiążących się z enzymami
- Page 159 and 160: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 161: PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z
- Page 165 and 166: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 167 and 168: MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTA
- Page 169 and 170: PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z
- Page 171 and 172: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 173 and 174: OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH
- Page 175 and 176: PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z
- Page 177 and 178: LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJ
- Page 179 and 180: C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 CELE PRZEDMIOT
- Page 181 and 182: OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH
- Page 183 and 184: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 185 and 186: esztami o podobnej strukturze. Stos
- Page 187 and 188: MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTA
- Page 189 and 190: C2 C3 C4 C5 spożywczym i farmaceut
- Page 191 and 192: N1 N2 N3 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAK
- Page 193 and 194: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 195 and 196: MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTA
- Page 197 and 198: C1 C2 C3 C4 C5 C6 CELE PRZEDMIOTU Z
- Page 199 and 200: Wy12 Wy13 Wy14 Wy15 enzymatyczne w
- Page 201 and 202: … N1 N2 Suma godzin STOSOWANE NAR
- Page 203 and 204: Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ CHEMICZNY
- Page 205 and 206: jedno i dwustronne. Statystyczna is
- Page 207 and 208: Politechnika Wrocławska WYDZIAŁ C
- Page 209 and 210: (przemysł spożywczy, rolniczy, fa
- Page 211: 5,5 jeżeli (F1+F2)= 34 pkt LITERAT
(w trakcie semestru), P<br />
– podsumowująca (na<br />
koniec semestru))<br />
P (wykład)<br />
przedmiotowego<br />
efektu kształcenia<br />
PEK_W01-<br />
PEK_W09<br />
F1 (laboratorium) PEK_U01 –<br />
PEK_U04<br />
F2 (laboratorium) PEK_U01 –<br />
PEK_U04<br />
P (ćwiczenia)= 0,5·F1+ 0,5· F2<br />
kształcenia<br />
Egzamin końcowy<br />
kolokwium;<br />
ocena przygotowanie projektu;<br />
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA<br />
LITERATURA PODSTAWOWA:<br />
[1] January Weiner. Życie i ewolucja biosfery. Podręcznik ekologii ogólnej.<br />
Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2003.<br />
[2] Przemysław Trojan. Homeostaza ekosystemów. Wszechnica Polskiej Akademii Nauk.<br />
Wrocław, 1980.<br />
[3] Gary W. vanLoon, Stephen J. Duffy. Chemia środowiska. Wydawnictwo Naukowe<br />
PWN, Warszawa, 2008.<br />
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:<br />
[55] VanLoon, Gary W., Chemia środowiska, 2007<br />
[56] Rup, Kazimierz, Procesy przenoszenia zanieczyszczeń w środowisku naturalnym,<br />
2006<br />
OPIEKUN PRZEDMIOTU<br />
(Tytuł, Imię, Nazwisko, adres e-mail)<br />
Dr inż. Agnieszka Saeid, agnieszka.saeid@gmail.com<br />
MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU<br />
Powiązania w ekosystemach<br />
Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU<br />
Biotechnologia (wykład)<br />
I SPECJALNOŚCI<br />
Biotechnologia środowiska (laboratorium)<br />
Przedmiotowy<br />
efekt<br />
kształcenia<br />
Odniesienie przedmiotowego efektu<br />
do efektów kształcenia<br />
zdefiniowanych dla kierunku studiów<br />
i specjalności<br />
(o ile dotyczy)**<br />
Cele<br />
przedmiotu<br />
***<br />
Treści<br />
programowe<br />
***<br />
Narzędzia<br />
dydaktyczne<br />
***<br />
(wiedza) K2Abt_W03 C1, C3 Wy1, Wy2 N1<br />
163