karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
karty przedmiotów - WydziaŠChemiczny
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Wy15<br />
Środowisko lądowe; 2<br />
Suma godzin 30<br />
La1<br />
Forma zajęć - laboratorium<br />
Wprowadzenie – sposób prowadzenia i zaliczenia laboratorium.<br />
przeliczanie stężeń i zawartości mikroorganizmów – obliczenia;<br />
Liczba<br />
godzin<br />
4<br />
La2 Wycieczka dydaktyczna, pobranie materiału badawczego – próbek<br />
4<br />
środowiskowych;<br />
La3<br />
Cykl biogeochemiczny na przykładzie fosforu.<br />
4<br />
Izolacja mikroorganizmów solubilizujących fosfor.<br />
La4<br />
Hodowla mikroorganizmów solubilizujących fosfor na różnych<br />
4<br />
materiałach odpadowych.<br />
La5 Solubilizacja fosforu z surowców niskiej jakości. 4<br />
La6 Oznaczanie biodostępności fosforu z różnych matariałów<br />
nawozowych<br />
4<br />
La7<br />
La8<br />
La9<br />
La10<br />
La11<br />
Proces solubilizacji w reaktorze do hodowli tlenowej i beztlenowej<br />
Opracowanie dawek nawozowych do testów kiełkowania i<br />
przygotowanie materiału do badań<br />
Testy Kiełkowania – I liczenie/ Kolokwium<br />
Testy Kiełkowania – II liczenia/ opracowanie wyników<br />
Dekompozycja materiału roślinnego i oznaczenie zawartości<br />
fosforu.<br />
Podsumowanie – Prezentacja uzyskanych wyników<br />
4<br />
4<br />
4<br />
4<br />
5<br />
Suma godzin 45<br />
N1<br />
N2<br />
N3<br />
N4<br />
N5<br />
N6<br />
N7<br />
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE<br />
wykład z prezentacją multimedialną<br />
rozwiązywanie zadań<br />
wycieczki dydaktyczne<br />
wykonanie doświadczenia<br />
przygotowaie sprawozdania<br />
aparatura doświadczalna (kiełkownik Jacobsena, reaktory do hodowli<br />
mikroorganizmów)<br />
wykorzystanie oprogramowania Excel<br />
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA<br />
Oceny (F – formująca Numer Sposób oceny osiągnięcia efektu<br />
162