karty przedmiotów - Wydział Chemiczny
Share Embed Flag
Download ePaper

karty przedmiotów - Wydział Chemiczny

karty przedmiotów - Wydział Chemiczny karty przedmiotów - Wydział Chemiczny

wch.pwr.wroc.pl
from wch.pwr.wroc.pl More from this publisher
17.11.2015 Views

Sem2 Nanofiltracja, odwrócona osmoza – aplikacja procesów w 2 pozyskaniu wody, zastosowanie w przemyśle Sem3 Destylacja membranowa, perwaporacja – aplikacja w separacji 2 związków lotnych Sem4 Dializa – zastosowanie w medycynie i w przemyśle 2 Sem5 Kontaktor membranowy, membrany ciekłe - aplikacja procesów 2 Sem6 Elektroprocesy membranowe - aplikacje 2 Sem7 Mikrobiologiczny bioreaktor membranowy – zastosowanie w 2 oczyszczaniu ścieków i produkcji substancji biologicznych Sem Biofilm – zastosowanie w oczyszczaniu ścieków 1 8 Suma godzin 15 N1 N2 N3 N4 N5 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Wykład problemowy Wykonanie doświadczenia Opis wyników z wykorzystaniem komputerowych programów graficznych Prezentacja wybranych aplikacji procesów membranowych. Konsultacje OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny (F – formująca Numer Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru)) przedmiotowego efektu kształcenia P1 (wykład) PEK_W01-W07 Zaliczenie pisemne P2 (laboratorium) PEK_U01-U05 Wejściówka (50%) + praca za laboratorium (25%) + sprawozdanie (25%) P3 (seminarium) PEK_U01-U05 Prezentacja multimedialna zadanego tematu ocena 2,0 jeżeli P < 14,5 pkt. 3,0 jeżeli P= 14,5– 18,0 pkt. 3,5 jeżeli P = 18,5 – 21,5 pkt. 4,0 jeżeli P = 20 – 22 pkt. 4,5 jeżeli P = 22,5- 24,5 pkt. 5,0 jeżeli P = 25 - 27 pkt. 5,5 jeżeli P = 27,5-30 pkt. 1 0 0

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA [1] R. Rautenbach – Procesy membranowe, Wyd. Naukowo-Techniczne, W-wa 1996 [2] M.Bodzek, K.Konieczny – Techniki membranowe w ochronie środowiska, Gliwice 1997 [3] A.Narębska – Membrany i membranowe techniki rozdziału, Toruń 1997 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: [1] A.Trusek-Holownia – Membrane bioreactors- models for bioprocess design, NY 2011. [2] Materiały z XVIII EMS Summer School „Using membranes to assist in cleaner processes”, Lądek Zdrój 2001. OPIEKUN PRZEDMIOTU (Tytuł, Imię, Nazwisko, adres e-mail) dr hab. inż. Anna Trusek-Hołownia, Prof. PWr. anna.trusek-holownia@pwr.wroc.pl MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU INŻYNIERIA BIOREAKTORÓW Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU BIOTECHNOLOGIA Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu *** Treści programowe *** Narzędzia dydaktyczne *** (wiedza) K1Abt_W26 C1 Wy1, Wy2 N1 PEK_W01 PEK_W02 K1Abt_W26 C2 Wy3-Wy7 N1 PEK_W03 K1Abt_W26 C3 Wy11-Wy14 N1 PEK_W04 K1Abt_W26 C4 Wy10, Wy14 N1 PEK_W05 K1Abt_W26 C5 Wy1 N1 PEK_W06 K1Abt_W26 C2 Wy7-Wy9 N1 PEK_W07 K1Abt_W26 C5 Wy2-Wy14 N1, N4 PEK_W08 K1Abt_W26 C2, C3, C4 Wy2-Wy14 N1, N4 (umiejętności) K1Abt_U27 PEK_U01 C2, C3 La1-La6 N2, N3 PEK_U02 K1Abt_U27 C1, C2 La3 N2, N3 PEK_U03 K1Abt_U27 C3 La1, La5, La6 N2, N3 PEK_U04 K1Abt_U27 C2 La2, La4 N2, N3 PEK_U05 K1Abt_U27 C2, C3, C4 La1-La6 N2, N3 (kompetencje społeczne) PEK_K01 PEK_K02 1 0 1

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA<br />

LITERATURA PODSTAWOWA<br />

[1] R. Rautenbach – Procesy membranowe, Wyd. Naukowo-Techniczne, W-wa 1996<br />

[2] M.Bodzek, K.Konieczny – Techniki membranowe w ochronie środowiska, Gliwice 1997<br />

[3] A.Narębska – Membrany i membranowe techniki rozdziału, Toruń 1997<br />

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:<br />

[1] A.Trusek-Holownia – Membrane bioreactors- models for bioprocess design, NY 2011.<br />

[2] Materiały z XVIII EMS Summer School „Using membranes to assist in cleaner<br />

processes”, Lądek Zdrój 2001.<br />

OPIEKUN PRZEDMIOTU<br />

(Tytuł, Imię, Nazwisko, adres e-mail)<br />

dr hab. inż. Anna Trusek-Hołownia, Prof. PWr.<br />

anna.trusek-holownia@pwr.wroc.pl<br />

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU<br />

INŻYNIERIA BIOREAKTORÓW<br />

Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU<br />

BIOTECHNOLOGIA<br />

Przedmiotowy<br />

efekt<br />

kształcenia<br />

Odniesienie przedmiotowego efektu<br />

do efektów kształcenia<br />

zdefiniowanych dla kierunku studiów<br />

Cele<br />

przedmiotu<br />

***<br />

Treści<br />

programowe<br />

***<br />

Narzędzia<br />

dydaktyczne<br />

***<br />

(wiedza)<br />

K1Abt_W26<br />

C1 Wy1, Wy2 N1<br />

PEK_W01<br />

PEK_W02 K1Abt_W26 C2 Wy3-Wy7 N1<br />

PEK_W03 K1Abt_W26 C3 Wy11-Wy14 N1<br />

PEK_W04 K1Abt_W26 C4 Wy10, Wy14 N1<br />

PEK_W05 K1Abt_W26 C5 Wy1 N1<br />

PEK_W06 K1Abt_W26 C2 Wy7-Wy9 N1<br />

PEK_W07 K1Abt_W26 C5 Wy2-Wy14 N1, N4<br />

PEK_W08 K1Abt_W26 C2, C3, C4 Wy2-Wy14 N1, N4<br />

(umiejętności)<br />

K1Abt_U27<br />

PEK_U01<br />

C2, C3 La1-La6 N2, N3<br />

PEK_U02 K1Abt_U27 C1, C2 La3 N2, N3<br />

PEK_U03 K1Abt_U27 C3 La1, La5, La6 N2, N3<br />

PEK_U04 K1Abt_U27 C2 La2, La4 N2, N3<br />

PEK_U05 K1Abt_U27 C2, C3, C4 La1-La6 N2, N3<br />

(kompetencje<br />

społeczne)<br />

PEK_K01<br />

PEK_K02<br />

1<br />

0<br />

1

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!