El Maizal_Web

Fundación Centro de Estudios Sobre Crecimiento y Desarrollo de la Población Venezolana (Fundacredesa)
Tal como lo plantea Orlando Borrego Díaz (2009):
El socialismo debe ser algo más que un sistema
redistributivo de la riqueza y la palanca fundamental
y movilizadora de los sujetos que lo conforman, debe
ser en primer lugar del tipo moral, empezando por la
práctica con el ejemplo, por parte de todos los dirigentes
revolucionarios.
Esto no quiere decir que se van a menospreciar los fundamentos
del socialismo científico, es esencial conocerlos, así como las
experiencias anteriores; debiéndose trabajar bajo la originalidad,
partir de las características propias y del momento histórico sobre el
cual se ejecutan las diferentes luchas revolucionarias en el mundo.
Se debe trabajar en base al desarrollo de la consciencia tomando
medidas para evitar el resquebrajamiento de la ética, la moral, ya que
no dejan de existir sectores de nuestra sociedad que son vulnerables
a la manipulación.
Se hace necesario citar a William Izarra (2006), quien ubica
al socialismo
Como un sistema, ya que de manera armónica todos los
elementos que lo componen tienen que mantenerse en
equilibrio. Si falta uno de ellos, no se alcanza la meta.
Es decir, deben operar integralmente en correspondencia
y en interacción evitando las disfunciones ocasionales y
cíclicas a que son propensos los sistemas.
Consecuentemente, la Revolución Bolivariana busca con el
cambio de estructura, orientar la acción política hacia la satisfacción
de las ideas, creencias y prácticas basadas en el humanismo, lo que
quiere decir que el Poder Popular es la prueba incuestionable de ese
cambio de estructura, que garantiza la transferencia del poder y la
toma de decisiones al pueblo organizado, característica fundamental
de la fase actual de este proceso, que fácilmente se puede identificar
como transición al socialismo, lo que obliga a la siembra de consciencia
y sentido de pertenencia por la Patria y la internalización de los
valores socialistas necesarios para lograr su consecución en el tiempo,
39