Mexico Yearbook - 2003

GASTO FEDERAL EJERCIDO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CUADRO 5.3
SEGÚN SECTOR ADMINISTRATIVO
2ª Parte y última
Años seleccionados de 1980 a 2002
(Millones de pesos)
AÑO
MEDIO
AMBIENTE Y
RECURSOS
NATURALES
PROCURADURÍA
GENERAL DE LA
REPÚBLICA
ENERGÍA
DESARROLLO
SOCIAL
PROGRA-
MACIÓN
Y PRESU-
PUESTO a
OTROS
1980 1 0 4 0 2 0
1985 2 0 28 0 24 0
1990 23 2 449 16 324 1
1991 31 11 481 10 656 3
1992 44 8 675 0 ND 22
1993 52 11 994 1 ND 5
1994 49 12 1 088 21 ND 10
1995 148 7 1 013 2 ND 10
1996 212 12 1 458 29 ND 12
1997 263 28 3 981 29 ND 35
1998 224 28 5 981 0 ND 33
1999 344 39 4 363 1 ND 42
2000 477 37 6 367 0 ND 101
2001 189 73 5 408 0 ND 121
2002 P 391 79 5 720 16 ND 123
NOTA: Debido al redondeo de las cifras, las sumas de los parciales pueden no coincidir con los totales.
a
Con la desaparición de la SPP, a partir de 1992, el gasto ejercido por ésta, en ciencia y tecnología pasó a
formar parte de la SEP.
FUENTE: Para 1980 y 1985: CONACYT. Indicadores de Actividades Científicas y Tecnológicas (varios años). México, D.F.
Para 1990 a 2002: CONACYT. Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología, 2003. México, D.F.,
2003.
PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONSEJO NACIONAL CUADRO 5.4
DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN ACTIVIDAD
De 1990 a 2002
(Miles de pesos)
AÑO
TOTAL
INVESTIGACIÓN Y DESA-
RROLLO EXPERIMENTAL
EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA
CIENTÍFICA Y TÉCNICA
SERVICIOS CIENTÍFI-
COS Y TECNOLÓGICOS
1990 201 692 102 136 67 958 31 598
1991 349 971 181 864 122 689 45 418
1992 674 560 404 349 203 468 66 743
1993 825 704 441 726 300 243 83 735
1994 1 046 600 652 169 320 385 74 046
1995 1 433 390 831 563 468 546 133 281
1996 1 666 866 834 845 698 146 133 875
1997 2 125 813 1 109 417 873 216 143 180
1998 2 611 399 1 363 150 1 073 285 174 964
1999 2 767 855 1 425 445 1 143 125 199 285
2000 2 988 993 1 554 276 1 198 586 236 131
2001 3 422 281 1 882 254 1 266 244 273 782
2002 P 4 521 757 2 486 966 1 673 050 361 741
NOTA: Clasificación de acuerdo al Manual Frascati de la OCDE. Debido al redondeo de las cifras, las sumas de los parciales
pueden no coincidir con los totales.
FUENTE: CONACYT. Informe General del Estado de la Ciencia y la Tecnología, 2003. México, D.F., 2003.