6

Lesson 6
Duration: One hour
Language: Luxembourgish
Age group: 3-4 years old
Level: Beginners (A1)
I. Overview
A. Themes
D’Gesiicht
grouss / kleng
B. Language Functions
Widderhuelung vum Gesiicht. D’Kanner weise mat de Fangere wou hir Nues, Aen asw ass.
D’Joffer spillt Situatuounen an d’Kanner sollen mat der richteger Mimik am Gesiicht drop reagéieren.
C. Vocabulary
D’Gesiicht, d’Aen, d’Nues, de Mond, d’Zänn, d’Oueren, d’Hoer, vill
de Bam, d’Blieder
Saachen déi si scho kennen am groussen an am klengen:
Stull, Wolléck, Fësch, Kaz, Int, Schoof, Hond, Kéis,
D. Resources / Material needed
Smilie / Kräischemännchen fir all Kand
Kaarten/ Biller mat groussen a klenge Saachen
D’Buch: Dem Monster säi Gesiicht
Fir ze pechen: d’Virlag Nr 4 + grouss giel Stickeren + kleng schwaarz Stickeren, Pech
(Déi eenzel Deeler sollte scho fäerdeg erausgeschnidde sinn)
Fir ze molen: d’Virlag Nr 5 + Bläistëftsfaarwen
Notes:
Page | 1
Lesson 6

Duration: One hour
Language: Luxembourgish
Age group: 3-4 years old
Level: Beginners (A1)
II. Lesson Plan
A. Circle Time
Moien,
Biller vu verschidde Situatioune weisen an d’Kanner froen;
Ass hien/hatt frou? Ass hien / hatt traureg?
Wat mécht hien/hatt? Hien/hatt laacht / kräischt.
D’Kanner weisen entweder e Smilie oder e Kräischemännchen.
D’Buch vum Monster huelen an déi eenzel Deeler vum Gesiicht widderhuelen.
D’Kanner sollen och d’Wierder an d’Faarf benennen. Huet de Kuebi och Oueren?.
Wéi ass dem Monster seng Nues ? Ass seng Nues grouss? Sinn seng Oueren och grouss?
Neen, seng Ouere si kleng.
B. Core Session
Aktivitéit 1:
D’Kanner sollen no der Virlag Nr 4 selwer dem Monster säi Gesiicht rekonstruéieren an op e Blat
pechen.
Aktivitéit 2: (fakultativ)
D’Kanner molen d’Monster (Virlag Nr 5) an deeneselweschte Faarwen no.
Vokabulär mat de Biller vun de Saachen aféieren.
De Stull ass grouss. De Stull ass kleng.
Eventuell och d’Kanner ziele loossen wivill kleng Still um Bild sinn.
D’Joffer weist d’Biller a freet d’Kanner:
Ass de Stull kleng? Ass de Stull grouss? Ass de Stull kleng oder grouss?
Stull, Wolléck, Fësch, Kaz, Int, Schoof, Hond, Kéis,
Aktivitéit 3 :
Kaarten / Biller virun all Kand op den Dësch leeën, grouss a kleng gemëscht. D’Joffer rifft z. Bsp “grouss”
an d’Kanner sollen d’ Bild mat de grousse Saache an d’Luucht halen. Duerno dat selwescht fir kleng asw.
Wann dat gutt klappt kann een och méi wait goen andeems een d’Wuert seet an d’Kanner dat richtegt
Bild an d’Luucht.
C. Closing
D’Lidder déi si kennen sangen an Äddi soen.
Virlag Nr 4
Page | 2

Page | 3

Virlag Nr 5
Page | 4

Page | 5