Skólavarðan

sem þessi börn þurfa að laga sig að og ber að taka tillit til þess.
Rannsóknir um samstarf heimilis og leikskóla sýna að foreldrar
hafa mismunandi skoðanir á því hvað henti barni þeirra og
hvaða þjónustu það þurfi. Kennarar nefna helst daglegt spjall,
foreldraviðtöl, almennar upplýsingar um starfið og kynningar
og foreldrafundi sem leiðir í samstarfi við foreldra. Það sem
helst var rætt við foreldra var líðan barns þeirra, almennt um
dagskrá og starf leikskólans, nám og þroska barnsins, aðbúnað
og hegðun (Bryndís Garðarsdóttir og Jóhanna Einarsdóttir,
2007). Oft vita foreldrar ekki hvaða þjónusta er í boði og er það
hlutverk leikskólakennara að sýna þeim hvaða réttindi þeir hafa
í kerfinu. Því er það hlutverk leikskólans að leita eftir upplýsingum
frá foreldrum og hlusta á skoðanir þeirra.
Rannsóknaraðferð
Ég valdi að athuga væntingar pólskra mæðra af því að ég er líka
pólsk og mig langaði til að fá að vita meira um leikskólagöngu
pólskra barna og móttöku þeirra í skólunum. Einnig vildi ég
kynnast viðhorfum leikskólakennara til leikskólamenntunar
barna af erlendum uppruna. Í rannsókninni var leitast við að
svara spurningunum „Hverjar eru væntingar þriggja pólskra
mæðra til leikskólagöngu barna sinna“ og „Hvernig upplifa þrír
leikskólakennarar hlutverk sitt og aðferðir við að vinna í fjölmenningarlegum
leikskóla og með börn af erlendum uppruna“.
Rannsóknin fór fram vorið 2014. Í rannsókninni voru notaðar
eigindlegar aðferðir og við öflun gagna voru notuð hálfopin
viðtöl, þar sem notaður var sami viðtalsrammi fyrir sama hóp
þátttakenda og síðan spurt ítarlega um einstök atriði. Haft var
samband við foreldrana símleiðis, tilgangur viðtalanna útskýrður
og hvers vegna ég vildi heyra sjónarmið þeirra. Einnig
var sagt frá því að lengd viðtalsins yrði um það bil hálf til ein
klukkustund og að viðtalið yrði hljóðritað.
Við val á leikskólakennurunum var þess gætt að þeir hefðu
átt í samskiptum við erlendar fjölskyldur í leikskólunum, en
reynsla þeirra var mismikil. Haft var samband við kennarana
símleiðis og sömuleiðis útskýrður fyrir þeim tilgangurinn með