Skólavarðan

Fjölmargir kennarar og skólafólk sóttu málþing
Kennarasambandsins og Heimilis og skóla sem haldið
var á alþjóðadegi kennara, 5. október síðastliðinn. Yfirskrift
málþingsins var „Samfélagsmiðlar og kennsla“
og voru frummælendur þau Sólveig Jakobsdóttir, dósent
á Menntavísindasviði HÍ, Ingvi Hrannar Ómarsson,
grunnskólakennari og ráðgjafi í upplýsingatækni, og Anna
María Gunnarsdóttir, framhaldsskólakennari og formaður
skólamálanefndar FF.
Sólveig var fyrst frummælenda og hóf ræðu sína á að rifja
upp hvernig við blasti gerbreytt landslag þegar hún sneri heim
árið 1996 eftir áratugalanga námsdvöl vestanhafs. „Þetta var
bylting og einangrun landsins var rofin með netinu,“ sagði
Sólveig og bætti við að margir í menntakerfinu hafi verið áhugasamir
um að nýta tæknina strax frá fyrstu dögum. „Við unnum
fyrstu samstarfsverkefnin með tölvupósti en það kviknaði strax
mikill áhugi á að byggja upp samstarf á vettvangi internetsins.“
Sólveig sagði netið hafa verið frumstætt til að byrja með en
áhrif þess á þekkingarsköpun,
„Mikilvægt er að við skólafólkið
tökum að okkur að vera
góðar fyrirmyndir. Eflum umræðuna
um hvað sé við hæfi
og hvað ekki.“
Anna María Gunnarsdóttir, framhaldsskólakennari og formaður
skólamálanefndar FF.
nám og menntun hafi verið
gríðarmikil; svo sem á opinn
hugbúnað, opið menntaefni,
netnámskeið, aðgengi
að rannsóknum og fræðimennsku.
„Með þessum nýju miðlum
þurfum við nýja hæfni,“
sagði Sólveig og bætti við að
velta þyrfti vöngum yfir hvað
hinir nýju miðlar hefðu í för með sér og hvernig best væri að
nýta þá í hefðbundnu landslagi skólanna. Þá sé mikilvægt að
skoða hugtakið borgaravitund, hvað það merki að vera samfélagsþegn
með þeim réttindum, skyldum og ábyrgð sem því fylgir
og endurspeglast í daglegu lífi með virkri þátttöku í samfélaginu.
„Undirliggjandi gildi eru réttlæti og ábyrgð, mannréttindi og