30.10.2015 Views

spegillinn_dagskra_2015_draft12

spegillinn_dagskra_2015_draft12

spegillinn_dagskra_2015_draft12

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Þjóðar<strong>spegillinn</strong> <strong>2015</strong><br />

Rannsóknir í félagsvísindum XVI<br />

Opnir fyrirlestrar<br />

Föstudaginn<br />

30. október <strong>2015</strong><br />

kl. 9-17 við Háskóla Íslands<br />

• Félags- og mannvísindadeild<br />

• Félagsráðgjafardeild<br />

• Hagfræðideild<br />

• Lagadeild<br />

• Stjórnmálafræðideild<br />

• Viðskiptafræðideild<br />

Sérstakur gestur verður Juliet Schor<br />

höfundur bókanna Plentitude og<br />

The overworked American<br />

Nánari upplýsingar er að finna á<br />

www.thjodar<strong>spegillinn</strong>.hi.is<br />

Allir velkomnir - Aðgangur ókeypis


Málstofur<br />

09:00-10:45<br />

• Aðalfyrirlesari: Juliet Schor - Aðalbygging, Hátíðarsalur<br />

• Óhefðbundnar lækningar - Lögberg 201<br />

• Svipmyndir af sveitadvöl - Aðalbygging 207<br />

• Kennsluhættir og upplýsingalæsi - Lögberg 103<br />

• Þjóðsögur, söfn og söfnun - Aðalbygging 220<br />

• Fjölskyldan: Fötlun, vímuefni og forsjá<br />

- Háskólatorg 103 Rittúlkun<br />

• Upplifun í ferðamennsku - Háskólatorg 104<br />

• Velferð og vá - Oddi 101<br />

• Gagnreyndar aðferðir, starfsþróun og upplýsingahegðun<br />

- Oddi 202<br />

• Forkaupsréttur - Lögberg 101<br />

• Stjórnmál og stjórnsýsla - Lögberg 102<br />

• Karlfemínistar, húsfeður og fjölskyldur - Oddi 201<br />

• Mannauðsstjórnun I - Háskólatorg 101<br />

13:00-14:45<br />

• Ungmenni og menntun - Lögberg 103<br />

• Þjónusta og samfélag - Oddi 202<br />

• Menning, mansöngvar og tónlist - Aðalbygging 220<br />

• Fötluð börn og foreldrar - Háskólatorg 103 Rittúlkun<br />

• Þróun ferðaþjónustu - möguleikar og álitamál<br />

- Háskólatorg 104<br />

• Afbrotafræði - Oddi 101<br />

• Rannsóknir og aðferðir - Aðalbygging 207<br />

• Kvótakerfið - Lögberg 201<br />

• Réttarheimspeki og félagaréttur - Lögberg 101<br />

• Mannréttindi, mannúðarhreyfingar og flóttafólk<br />

- Lögberg 102<br />

• Drusluskömm, ofbeldi og valdefling - Oddi 201<br />

• Stjórnun og stefnumótun - Háskólatorg 101<br />

• Veggspjaldamálstofa B - Gimli 102<br />

11:00-12:45<br />

• Menntastefna og markaðsvæðing í íslensku skólakerfi<br />

- Lögberg 103<br />

• Feður og fæðingarorlof - Oddi 202<br />

• Söfn og menning - Aðalbygging 207<br />

• Efnismenning - Aðalbygging 220<br />

• Sjálfræði: Forsendur og áskoranir<br />

- Háskólatorg 103 Rittúlkun<br />

• Börn og barnavernd - Oddi 101<br />

• Hagfræði - Lögberg 201<br />

• Skuldir heimilanna - Lögberg 101<br />

• Alþjóðastjórnmál - Lögberg 102<br />

• Trans og ótýpískt - hinsegin og utanvið - Oddi 201<br />

• Mannauðsstjórnun II - Háskólatorg 101<br />

• Samfélagsábyrgð - Háskólatorg 104<br />

• Veggpjaldamálstofa A - Gimli 103<br />

15:00-16:45<br />

• Trú og helgisiðir - Aðalbygging 220 (15.00-16.00)<br />

• Þjóðkirkjan - Aðalbygging 220 (15.00-16.00)<br />

• Fötlun og menning - Háskólatorg 103 Táknmálstúlkun<br />

• Landslag og umhverfi ferðaþjónustu - Háskólatorg 104<br />

• Fjölmiðlafræði - Lögberg 103<br />

• Afreksíþróttafólk: Hugarfar og aðstæður - Lögberg 102<br />

• Eldri borgarar - Oddi 101<br />

• Þroskaþjálfun - Oddi 202<br />

• Höfunda- og hugverkaréttur - Lögberg 101<br />

• MARK: Elítur, fagfólk og fjölmiðlar - Oddi 201<br />

• Klasar, nýsköpun og atvinnuþróun - Háskólatorg 101<br />

• Fjármál - Lögberg 201<br />

• Veggspjaldamálstofa C - Gimli 102


Dagskrá<br />

09:00-10:45<br />

Aðalbygging, Hátíðarsalur<br />

Aðalfyrirlesari: Juliet Schor (9:00-10:00)<br />

Juliet Schor<br />

Collaborative Consumption: A new cultural form or<br />

consumerism-as-usual?<br />

Aðalfyrirlesari - Pallborð (10:00-10:45)<br />

Ragna Benedikta Garðarsdóttir stýrir pallborðsumræðum<br />

Gunnar Ólafur Haraldsson<br />

Sigurður Eyberg<br />

Rakel Garðarsdóttir<br />

Lögberg 201<br />

Óhefðbundnar lækningar<br />

Sveinn Guðmundsson<br />

Óhefðbundið hér, hefðbundið þar: Hvað eru „óhefðbundnar<br />

lækningar“?<br />

Þóra Jenný Gunnarsdóttir<br />

Viðbótarmeðferðir í heilbrigðisþjónustu<br />

Ingibjörg Kristín Eiríksdóttir og Þóra Jenný<br />

Gunnarsdóttir<br />

Upplifun af núvitundariðkun<br />

Elsa Ósk Alfreðsdóttir<br />

Handanheimar alþýðulækninga<br />

Aðalbygging 207<br />

Svipmyndir af sveitadvöl<br />

Jónína Einarsdóttir<br />

Bæjarsollurinn og sveitasælan: Reykvísk börn send í sveit um<br />

aldamótin 1900<br />

Sigurjón B. Hafsteinsson, Tinna Grétarsdóttir, Emma<br />

Ævarsdóttir og Hörn Kristbjörnsdóttir<br />

Sjónræn miðlun dvalar í sveit<br />

Þórunn Hrefna Sigurjónsdóttir<br />

Sveitadvöl barna eins og hún birtist í íslenskum bókmenntum<br />

Margrethe Þórhildur Andreasen, Sara Lind<br />

Kristjánsdóttir og Hervör Alma Árnadóttir<br />

Sumardvöl í sveit sem úrræði félags- og barnaverndaryfirvalda<br />

Lögberg 103<br />

Kennsluhættir og upplýsingalæsi<br />

Anna Ólafsdóttir<br />

„Það dugar skammt að vita hvað eru góðir kennsluhættir ef þú<br />

hefur ekki efni á þeim“<br />

Guðrún Geirsdóttir og Elva Björg Einarsdóttir<br />

Hvað eru eiginlega fjölbreyttir kennsluhættir? Raddir nemenda í<br />

sjálfsmati Háskóla Íslands<br />

Ása Helga Ragnarsdóttir og María Lovísa<br />

Magnúsdóttir<br />

Góðir hlutir gerast hægt: Að nota kennsluaðferðir leiklistar við að<br />

auka orðaforða tvítyngdra unglinga<br />

Þórdís T. Þórarinsdóttir og Ágústa Pálsdóttir<br />

Information literacy instruction: Theory and practice<br />

Aðalbygging 220<br />

Þjóðsögur, söfn og söfnun<br />

Olga Holownia<br />

The creation and features of the online archive devoted to<br />

Sigurður Guðmundsson, the Painter, and the “Evening Society”<br />

Rósa Þorsteinsdóttir<br />

Íslenzkar þjóðsögur og ævintýri: Tilurð, samhengi og söfnun<br />

Sigrún Gylfadóttir og Aðalheiður Guðmundsdóttir<br />

Konrad Maurer og íslensk þjóðsagnasöfnun<br />

Sigurjón Baldur Hafsteinsson<br />

„Maðurinn á mótorhjólinu“: Vonir og Mótorhjólasafn Íslands<br />

Háskólatorg 103<br />

Fjölskyldan: Fötlun, vímuefni og forsjá Rittúlkun<br />

James G. Rice og Hanna Björg Sigurjónsdóttir<br />

The factors of disability and socio-economic class in permanent<br />

child custody removal<br />

Ásgeir Pétursson og Freydís Jóna Freysteinsdóttir<br />

Vímuefnaneysla og önnur áhættuhegðun unglinga með<br />

þroskahömlun<br />

Jóna Margrét Ólafsdóttir og Steinunn Hrafnsdóttir<br />

Áhrif vímuefnasýki á fjölskyldur


Háskólatorg 104<br />

Upplifun í ferðamennsku<br />

Hafþór Óskarsson og Katrín Anna Lund<br />

Að koma reiðu á óreiðu: Etnógrafísk nálgun að upplifun<br />

ferðamanna af eyðibýli<br />

Laufey Haraldsdóttir<br />

Að setja sálina í pottana: Umsköpun, margbreytileiki og túlkun í<br />

hversdagsleika ferðaþjónustueldhússins<br />

Gunnar Þór Jóhannesson, Katrín Anna Lund og Karen<br />

Möller Sívertsen<br />

Myrkraverk: Hlutverk leiðsögumanna í norðurljósaferðum<br />

Oddi 101<br />

Velferð og vá<br />

Ingibjörg Lilja Ómarsdóttir og Guðný Björk Eydal<br />

Velferð og vá: Hlutverk félagsþjónustunnar<br />

Geir Gunnlaugsson<br />

Impact of an Economic Collapse on Child Health in Iceland<br />

Erla Björg Sigurðardóttir<br />

Getur skýrari löggjöf bætt velferðarþjónustu?<br />

Sonja Stelly Gústafsdóttir, Kristjana Fenger, Sigríður<br />

Halldórsdóttir og Þóroddur Bjarnason<br />

Viðhorf íbúa Fjallabyggðar til heilbrigðisþjónustu<br />

Þorbjörg Jónsdóttir<br />

Notkun á heilbrigðisþjónustu vegna langvinnra verkja<br />

Oddi 202<br />

Gagnreyndar aðferðir, starfsþróun og<br />

upplýsingahegðun<br />

Sirrý Sif Sigurlaugardóttir og Sigurveig H.<br />

Sigurðardóttir<br />

Gagnreyndar aðferðir við félagslega ráðgjöf í málefnum aldraðra<br />

Ágústa Pálsdóttir<br />

Þróun í upplýsingahegðun eldra fólks: Öflun og mat á rafrænum<br />

upplýsingum um heilsu og lífsstíl<br />

Hervör Alma Árnadóttir og Halldór S. Guðmundsson<br />

Starfsþróun og gagnreyndar aðferðir<br />

Lögberg 101<br />

Forkaupsréttur<br />

Þorvaldur Hauksson og Helgi Áss Grétarsson<br />

Forkaupsréttarsniðganga<br />

Ólafur Helgi Árnason<br />

Forkaupsréttur sveitarfélaga samkvæmt lögum um stjórn fiskveiða<br />

og forkaupsréttarsniðganga<br />

Borgar Þór Einarsson<br />

Síldarvinnslumálið: Forkaupsréttur samkvæmt lögum um stjórn<br />

fiskveiða<br />

Lögberg 102<br />

Stjórnmál og stjórnsýsla<br />

Sjöfn Vilhelmsdóttir<br />

The development of political trust levels in Iceland<br />

Kristbjörg Theodórs Jónsdóttir og Erla Hlín<br />

Hjálmarsdóttir<br />

Nefndir á vegum ríkisins: Frá hefðbundinni stjórnsýslu til<br />

stýrinetsstjórnsýslu<br />

Magnús Árni Skjöld Magnússon<br />

Moving Iceland Forward: The fate of a government initiative to<br />

reform municipal cooperation in post-crisis Iceland<br />

Baldvin Þór Bergsson<br />

Fyrsta íslenska Twitter-byltingin<br />

Oddi 201<br />

Karlfemínistar, húsfeður og fjölskyldur<br />

Hjálmar Gunnar Sigmarsson<br />

Að verða og vera: Reynsla ungra karlkyns femínista á Íslandi<br />

Arnar Gíslason<br />

Karlavæðing kvennabaráttunnar? Um karla í jafnréttisbaráttu<br />

Ingólfur V. Gíslason<br />

Heimavinnandi húsfeður<br />

Andrea Hjálmsdóttir og Marta Einarsdóttir<br />

Íslenska ofurfjölskyldan<br />

Háskólatorg 101<br />

Mannauðsstjórnun I<br />

Inga Jóna Jónsdóttir<br />

Vellíðan í vinnunni: Hvað segja kenningarleg viðmið og rannsóknir?<br />

Arndís Vilhjálmsdóttir, Eygló Rós Gísladóttir og Daníel<br />

Þór Ólason<br />

Félagsauður á vinnustöðum<br />

Einar G. Pálsson og Þóra Christiansen<br />

Starfshvatning í ólíkum geirum atvinnulífsins<br />

Sigrún Halldórsdóttir og Árelía Eydís Guðmundsdóttir<br />

Er samræmi milli gilda fyrirtækja og grunnhvata starfsmanna<br />

samkvæmt Reiss-Motivational-Profiling hvataprófinu?


11:00-12:45<br />

Lögberg 103<br />

Menntastefna og markaðsvæðing í íslensku<br />

skólakerfi<br />

Kristín Dýrfjörð<br />

Ber er hver að baki nema sér systur eigi: Kortlagning valdatengsla<br />

og félagsauðs í tengslum við markaðsvæðingu á menntakerfinu<br />

Ólafur Páll Jónsson<br />

Menntun, markaðshyggja og lýðræðislegur skóli<br />

Sverrir Hrafn Steindórsson og Berglind Rós<br />

Magnúsdóttir<br />

„Lok, lok og læs og allt í stáli“: Staða frjáls og opins hugbúnaðar í<br />

skólastarfi og námsgagnagerð<br />

Oddi 202<br />

Feður og fæðingarorlof<br />

Ásdís Aðalbjörg Arnalds, Guðný Björk Eydal og<br />

Ingólfur V. Gíslason<br />

Fæðingarorlof og þátttaka feðra í umönnun barna sinna þremur<br />

árum eftir fæðingu fyrsta barns<br />

Heimir Hilmarsson og Guðný Björk Eydal<br />

Reynsla feðra sem ekki deila lögheimili með barni: „Þú átt engin<br />

börn“<br />

Heiða María Sigurðardóttir og Ólöf Garðarsdóttir<br />

Þróun fæðingarorlofstöku kvenna og samspil fæðingarorlofstöku<br />

feðra og mæðra 2003-2011<br />

Sólveig Sigurðardóttir, Sigrún Júlíusdóttir og Dögg<br />

Pálsdóttir<br />

Jöfn búseta: Forsendur foreldra - þarfir barna<br />

Hrund Þórarins Ingudóttir og Sigrún Aðalbjarnardóttir<br />

Föðurbetrungar<br />

Aðalbygging 207<br />

Söfn og menning (11:00-12:00)<br />

AlmaDís Kristinsdóttir<br />

Blind spots and a search for legitimacy in museum education:<br />

Review of literature<br />

Ólöf Gerður Sigfúsdóttir<br />

Söfn sem rannsóknastofnanir: Vandamál og væntingar<br />

Aðalbygging 220<br />

Efnismenning<br />

Ólafur Rastrick og Snjólaug G. Jóhannesdóttir<br />

Húsgögn miðborgarinnar: Merking og gildi gamalla timburhúsa í<br />

Reykjavík<br />

Katrín Dröfn Guðmundsdóttir og Ólafur Rastrick<br />

Hrif sundlaugarinnar<br />

Gunnella Þorgeirsdóttir<br />

Frá Ofurmenninu til Bíldalíu: Birtingarmyndir og textatengsl<br />

búningamenningar á Íslandi<br />

Sæbjörg Freyja Gísladóttir og Valdimar Tr. Hafstein<br />

Að fá samtíð annarra að láni<br />

Háskólatorg 103<br />

Sjálfræði: Forsendur og áskoranir Rittúlkun<br />

Guðrún V. Stefánsdóttir<br />

Sjálfræði og fólk með þroskahömlun: aðferðafræðilegar áskoranir<br />

Ástríður Stefánsdóttir<br />

Er tungumálið nauðsynleg forsenda sjálfræðis?<br />

Kristín Björnsdóttir<br />

Sjálfræði yfir eigin líkama: Kvenleiki og konur með þroskahömlun<br />

Oddi 101<br />

Börn og barnavernd<br />

Guðbjörg Björnsdóttir og Halldór S. Guðmundsson<br />

Umfang svefns og sálfélagslegir erfiðleikar leikskólabarna<br />

Jónína Sæmundsdóttir<br />

Samvinna í tengslum við börn sem þarfnast sérstaks stuðnings í skóla<br />

Halla Dröfn Jónsdóttir og Anni G. Haugen<br />

Stuðningsúrræði starfsmanna barnaverndar: „Þetta er í raun bara það<br />

sem hefur alltaf verið gert“<br />

Bergljót Borg<br />

Hver er þörfin fyrir óháða ráðgjafarmiðstöð fyrir foreldra barna með<br />

sérþarfir?<br />

Lögberg 201<br />

Hagfræði<br />

Björn Rúnar Guðmundsson<br />

Þjóðhagfræði og geirajöfnuðir<br />

Helgi Tómasson<br />

Snemmtekinn lífeyrir


Ragnar Árnason<br />

Hagkvæm og sjálfbær erlend skuldastaða<br />

Einar Guðbjartsson<br />

Er skattkerfið meitlað í stein: Náttúrulögmál eða tímaskekkja?<br />

Lögberg 101<br />

Skuldir heimilanna<br />

M. Elvira Mendez Pinedo<br />

Over-indebtedness of consumers: Towards a European strategy?<br />

Lovísa Ósk Þrastardóttir<br />

Lög um greiðsluaðlögun einstaklinga nr. 101/2010<br />

Pálmey Gísladóttir og Guðmundur Ásgeirsson<br />

Eru reglur um neytendavernd óhreinu börnin í íslensku réttarfari?<br />

Lögberg 102<br />

Alþjóðastjórnmál<br />

Árni Þór Sigurðsson og Alyson J. K. Bailes<br />

“The Bear and the Maiden Fair”: Why does Armenia side with<br />

Russia?<br />

Baldur Þórhallsson og Bradley Thayer<br />

The shelter alliance theory: The basic features of the relationship<br />

between small states and their larger neighbors<br />

Vasileios Syros<br />

The “Myth of Venice” and the “Myth of Scotland”<br />

Hannes H. Gissurarson<br />

Proposals to Sell, Annex or Evacuate Iceland, 1518–1868<br />

Oddi 201<br />

Trans og ótýpískt - hinsegin og utanvið<br />

Sigrún Inga Garðarsdóttir og C. M. Roggeband<br />

Réttarstaða transfólks: Nýlegar breytingar á danskri löggjöf og<br />

þýðing þeirra fyrir stefnumótun á Íslandi<br />

Aagot Vigdís Óskarsdóttir<br />

Réttur transfólks til friðhelgi einkalífs og líkamlegs sjálfræðis<br />

Jón Ingvar Kjaran<br />

Í leit að hinsegin rými í Tehran: Hvernig skapa íranskir hommar sér<br />

rými á jaðri samfélagsins?<br />

Linda Sólveigar Guðmundsdóttir og Unnur Dís<br />

Skaptadóttir<br />

,,Þetta er dálítið eins og svart og hvítt“: Hinsegin innflytjendur á<br />

Íslandi<br />

Árdís Kristín Ingvarsdóttir og Ingólfur V. Gíslason<br />

„En hann er ekki týpískur Grikki“: Samræður um kynjaímyndir<br />

meðal anarkista í Aþenu, Grikklandi<br />

Háskólatorg 101<br />

Mannauðsstjórnun II<br />

Auður Inga Ísleifsdóttir og Svala Guðmundsdóttir<br />

Upplifun útsendra starfsmanna af almennri aðlögun á Íslandi<br />

Sigrún Edda Eðvarðsdóttir og Svala Guðmundsdóttir<br />

Enginn maður er eyland: Útsendir starfsmenn íslenskra fyrirtækja í<br />

sjávarútvegi og iðnaði<br />

Jóhanna Gunnlaugsdóttir<br />

Upplýsingar og fjarvinna hjá ríkisstofnunum: Viðtalsrannsókn<br />

Hjördís Sigursteinsdóttir<br />

Hvaða áhrif hafði efnhagshrunið á starfsöryggi þeirra sem<br />

störfuðu hjá sveitarfélögunum?<br />

Háskólatorg 104<br />

Samfélagsábyrgð<br />

Lára Jóhannsdóttir og Snjólfur Ólafsson<br />

Áhrif bankahrunsins á innleiðingu samfélagsábyrgðar hjá<br />

viðskiptabönkum og vátryggingafélögum<br />

Geirþrúður María Kjartansdóttir og Lára Jóhannsdóttir<br />

Álit, upplifun og framtíðarsýn ráðgjafa á hvata íslenskra fyrirtækja<br />

til aðgerða á sviði samfélagsábyrgðar og umhverfismála<br />

Hrafnhildur Árnadóttir og Friðrik Larsen<br />

Aðgreining raforkusölufyrirtækja: Virðisaukning í gegnum<br />

samfélagsábyrgð fyrirtækja<br />

Snjólfur Ólafsson og Þórhallur Guðlaugsson<br />

Þáttur samfélagsábyrgðar í trausti til íslenskra banka


13:00-14:45<br />

Lögberg 103<br />

Ungmenni og menntun<br />

Kristjana Stella Blöndal<br />

Skuldbinding framhaldsskólanema til náms og skóla í tengslum við<br />

stuðning kennara og foreldra<br />

Berglind Ósk Pétursdóttir og Þorlákur Axel Jónsson<br />

,,Ávinningurinn er ótvíræður”: Upplifun kennara af kennslu<br />

kynjafræði í framhaldsskólum<br />

Þorlákur Axel Jónsson og Ólöf Garðarsdóttir<br />

Námsgengi ungmenna eftir þjóðernisbakgrunni<br />

Haukur Arason<br />

Viðhorf íslenskra unglinga til vísinda<br />

Oddi 202<br />

Þjónusta og samfélag<br />

Þuríður Jóhannsdóttir<br />

Skóli sem skiptir máli í byggðarlaginu: Menntaskólinn á<br />

Tröllaskaga - samspil skóla og samfélags<br />

Gréta Bergrún Jóhannesdóttir og Óli Halldórsson<br />

Þjónustusókn og samfélagsábyrgð í dreifbýli<br />

Stefanía Júlíusdóttir<br />

Endurspeglar menntun starfsfólks almenningsbókasafna óskir<br />

almennings um þjónustu?<br />

Aðalbygging 220<br />

Menning, mansöngvar og tónlist<br />

Þórunn Kjartansdóttir<br />

Af hverju þjóðfræði? Þjóðfræði sem kennslugrein í<br />

framhaldsskólum<br />

Kristinn Schram<br />

Þjóðfræðing rekur á fjörur: Táknheimur og menning strandarinnar<br />

Arndís Hulda Auðunsdóttir og Aðalheiður<br />

Guðmundsdóttir<br />

„Lítil sköpun þroska nær”: Rannsókn á mansöngvum Sigurðar<br />

Breiðfjörðs<br />

Sigrún Lilja Einarsdóttir<br />

Tónlist í háskólaumhverfi 21. aldar: Tónlistarsöguleg og<br />

menningarpólitísk afstaða tónlistarstjórnenda í Háskólanum í<br />

Oxford<br />

Háskólatorg 103<br />

Fötluð börn og foreldrar Rittúlkun<br />

Tinna Björg Sigurðardóttir<br />

Upplifun foreldra af þeirri þjónustu sem Reykjavíkurborg veitir<br />

fötluðum börnum og fjölskyldum þeirra<br />

Sigríður Björk Einarsdóttir<br />

Upplýsingahegðun foreldra eða annarra aðstandenda fatlaðra og<br />

langveikra barna<br />

Snæfríður Þóra Egilson og Gunnhildur Jakobsdóttir<br />

Samfélagsþátttaka og umhverfi barna með og án einhverfu: Mat<br />

foreldra<br />

Gunnhildur Jakobsdóttir, Snæfríður Þóra Egilson og<br />

Kjartan Ólafsson<br />

Þátttaka og umhverfi barna með og án einhverfu heima fyrir: Mat<br />

foreldra<br />

Jóna G. Ingólfsdóttir, Þuríður J. Jóhannsdóttir og<br />

Rannveig Traustadóttir<br />

Í átt að settu marki: Menningarsöguleg starfsemiskenning sem<br />

verkfæri við þróun fjölskyldumiðaðrar þjónustu<br />

Háskólatorg 104<br />

Þróun ferðaþjónustu - möguleikar og álitamál<br />

Gyða Þórhallsdóttir og Rögnvaldur Ólafsson<br />

Fjöldi ferðamanna á náttúrustöðum: Þekking er forsenda skipulags<br />

Lilja Berglind Rögnvaldsdóttir<br />

Tourism data collection at the sub-national level in Iceland<br />

Ingibjörg Sigurðardóttir<br />

Heilsa og vellíðan: Möguleg vöruþróun í hestatengdri<br />

ferðaþjónustu?<br />

Julio Cesar Leon Verdugo og Friðrik Rafn Larsen<br />

Shades of Pink: Reykjavík a gay-friendly destination<br />

Oddi 101<br />

Afbrotafræði<br />

Helgi Gunnlaugsson og Jónas Orri Jónasson<br />

Réttartilfinning borgaranna: Vilja Íslendingar refsa fyrir vændi og<br />

neyslu fíkniefna?<br />

Sædís Jana Jónsdóttir, Rannveig Þórisdóttir og Helgi<br />

Gunnlaugsson<br />

Ótti við afbrot á Íslandi: Skiptir aldur máli?<br />

Freydís Jóna Freysteinsdóttir og Agnes Þorsteinsdóttir<br />

Fangar sem afplána dóm fyrir ofbeldisbrot


Vala Hrönn Isabel Pétursdóttir og Helga Þórey<br />

Björnsdóttir<br />

„Ég hefði getað staðið uppréttur með það en ekki með<br />

þetta helvíti á bakinu...“: Um viðhorf og upplifanir íslenskra<br />

kynferðisafbrotamanna<br />

Aðalbygging 207<br />

Rannsóknir og aðferðir<br />

Margrét Einarsdóttir<br />

Blandaðar rannsóknaraðferðir: Styrkleikar og veikleikar<br />

Jamie McQuilkin, Ragna Benedikta Garðarsdóttir,<br />

Þröstur Þorsteinsson og Shalom H. Schwartz<br />

An Icelandic translation and validation of the revised 19-value<br />

Portrait Values Questionnaire<br />

Kristjana Fenger og Margrét Sigurðardóttir<br />

Þýðing og staðfæring matstækis: Verklagsreglur fyrir<br />

Hlutverkalistann (Role Checklist)<br />

Salvör Nordal og Jóhannes Dagsson<br />

Mannvélar og miðlun: Um ábyrgar vísindarannsóknir og samtal við<br />

almenning<br />

Lögberg 201<br />

Kvótakerfið<br />

Þórólfur Matthíasson, Florent Giry og Sveinn<br />

Agnarsson<br />

Individual Transferable Quotas Allocation in Icelandic Fisheries: A<br />

Community - Oriented Inequality Analysis<br />

Ola Flaaten, Þórólfur Matthíasson og Knut Heen<br />

Dreifing auðlindarentu í sjávarútvegi<br />

Stefán B. Gunnlaugsson<br />

Efnahagsleg áhrif loðnunnar<br />

Lögberg 101<br />

Réttarheimspeki og félagaréttur<br />

Halldóra Þorsteinsdóttir og Eyvindur G. Gunnarsson<br />

Rétturinn til ritunar firma hlutafélags<br />

Oddur Þorri Viðarsson, Hafsteinn Þór Hauksson og<br />

Róbert H. Haraldsson<br />

Lagarökfræði: Kenningar um lögfræðilegar röksemdafærslur<br />

Hafsteinn Þór Hauksson<br />

Skýrleiki lögfræðilegra úrlausna<br />

Lögberg 102<br />

Mannréttindi, mannúðarhreyfingar og flóttafólk<br />

Unnur Dís Skaptadóttir og Karólína Helga<br />

Símonardóttir<br />

Konur á faraldsfæti<br />

Steinunn Hrafnsdóttir og Ómar H. Kristmundsson<br />

Hverjir taka þátt í sjálfboðastarfi mannúðarhreyfinga?<br />

Sjálfboðaliðar Rauða krossins á Íslandi<br />

Atli Harðarson<br />

Þrenns konar skýringar á auknu vægi alþjóðlegra mannréttinda<br />

Oddi 201<br />

Drusluskömm, ofbeldi og valdefling<br />

Guðrún Katrín Jóhannesdóttir og Jón Gunnar<br />

Bernburg<br />

Að kæra nauðgun í litlu bæjarfélagi<br />

Björk Hólm Þorsteinsdóttir og Valdimar Tr. Hafstein<br />

„Ég vil helst ekki labba ein heim“: Upplifun kvenna af öryggi í<br />

miðborg Reykjavíkur<br />

Silja Bára Ómarsdóttir og Steinunn Rögnvaldsdóttir<br />

Drusluskömmun og reynsla kvenna af fóstureyðingum<br />

Karen Ásta Kristjánsdóttir og Gyða Margrét<br />

Pétursdóttir<br />

„Ég fékk svona KABÚMM“: Áhrif femínískrar þekkingarsköpunar á<br />

meistaranema í kynjafræði við Háskóla Íslands<br />

Háskólatorg 101<br />

Stjórnun og stefnumótun<br />

Eydís Ýr Rosenkjær og Eðvald Möller<br />

Viðhorf stjórnenda til straumlínustjórnunar<br />

Árelía Eydís Guðmundsdóttir<br />

Jón Gnarr - Skemmtikraftur sem varð leiðtogi: Áhrif leiðtogastíls<br />

hans á forystu Reykjavíkurborgar<br />

Ómar H. Kristmundsson<br />

Hefur vægi jafningjastjórnunar breyst innan íslenskra háskóla?<br />

Eðvald Möller<br />

Upplifun stjórnenda og starfsfólks á innleiðingu<br />

straumlínustjórnunar<br />

Sævar Kristinsson, Karl Friðriksson og Runólfur Smári<br />

Steinþórsson<br />

Framtíðarfræði og notkun sviðsmynda: Staðan hérlendis og<br />

framvinda


15:00-16:45<br />

Aðalbygging 220<br />

Trú og helgisiðir (15:00-16:00)<br />

Kristján Þór Sigurðsson<br />

Hverjir eru múslimar? Skilgreiningar á því hvað felst í því að vera<br />

múslimi<br />

Terry Gunnell<br />

Helgi verður til: Bakgrunnur, tilurð og þróun helgiathafna og<br />

helgisiða Ásatrúarfélagsins<br />

Aðalbygging 220<br />

Þjóðkirkjan (15:00-16:00)<br />

Pétur Pétursson<br />

Kristnitökuafmælishátíðin á Þingvöllum og staða þjóðkirkjunnar í<br />

opinberu rými<br />

Fritz Már Jörgensson Berndsen og Pétur Pétursson<br />

Staða íslensku þjóðkirkjunnar í aðdraganda og kjölfar hrunsins<br />

Háskólatorg 103<br />

Fötlun og menning Táknmálstúlkun<br />

Stefan C. Hardonk<br />

Líkami og orðræða í mótun sjálfsskilnings hjá heyrnarlausum<br />

ungmennum á Íslandi<br />

Kristín Stella L’orange<br />

Fötlun í íslenskum kvikmyndum<br />

Hanna Björg Sigurjónsdóttir, James G. Rice og Rahel<br />

More<br />

Seinfærir foreldrar og forsjárhæfni<br />

Háskólatorg 104<br />

Landslag og umhverfi ferðaþjónustu<br />

Georgette Leah Burns og Laufey Haraldsdóttir<br />

Valuing Landscape: A perspective from tourism<br />

Edward H. Huijbens<br />

Jarðbundin hönnun ferðamannastaða<br />

Anna Dóra Sæþórsdóttir, Guðmundur Björnsson og<br />

Rannveig Ólafsdóttir<br />

Viðhorf ferðamanna til vindmylla<br />

Rannveig Ólafsdóttir, Guðrún Líneik Guðjónsdóttir og<br />

Anna Dóra Sæþórsdóttir<br />

Vindmyllur, íbúar og ferðaþjónusta<br />

Lögberg 103<br />

Fjölmiðlafræði<br />

Birgir Guðmundsson<br />

Umræðuvettvangur íslenskra dagblaða: „Götublaðavæðing“ og<br />

einsleitni?<br />

Þórný Barðadóttir og Birgir Guðmundsson<br />

Norðurslóðir í íslenskum fjölmiðlum<br />

Ragnar Karlsson og Þorbjörn Broddason<br />

Oft veltir lítil þúfa þungu hlassi: Fjölmiðlar og „lekamálið“<br />

Valgerður Jóhannsdóttir<br />

Fréttir á markaði<br />

Friðrik Þór Guðmundsson<br />

Siðareglur blaðamanna í 50 ár: Áhrif tíðarandans<br />

Lögberg 102<br />

Afreksíþróttafólk: Hugarfar og aðstæður<br />

Unnur Helgadóttir og Inga Jóna Jónsdóttir<br />

Hugarfar atvinnumannsins. Rannsókn á áhugahvöt, stjórnunarstíl<br />

og umgjörð íslenska karlalandsliðsins í knattspyrnu<br />

Viðar Halldórsson<br />

„Strákarnir okkar”: Hvað einkennir leik íslenska<br />

handboltalandsliðsins?<br />

Hafdís Inga Hinriksdóttir og Anni G. Haugen<br />

Leynist ofbeldi í íþróttum?<br />

Oddi 101<br />

Eldri borgarar<br />

Olga Ásrún Stefánsdóttir og Halldór Sigurður<br />

Guðmundsson<br />

Farsæld og frelsi: Reynsla hjóna af starfslokum<br />

Sigurveig H. Sigurðardóttir<br />

Þjónusta við eldri borgara: Góð eða ennþá betri?<br />

Árni Guðmundsson<br />

Tómstundir og eldra fólk<br />

Guðrún Pálmadóttir, Gullveig Ösp Magnadóttir,<br />

Marsibil Anna Jóhannsdóttir og Margrét<br />

Sigurðardóttir<br />

„Enginn veit hvað átt hefur fyrr en misst hefur“: Færni og gildi<br />

karla á aldrinum 45-66 ára


Oddi 202<br />

Þroskaþjálfun (15:00-16:00)<br />

Kristín Lilliendahl og Vilborg Jóhannsdóttir<br />

Ný framtíðarsýn fagstéttar þroskaþjálfa í fjórum löndum Evrópu<br />

Vilborg Jóhannsdóttir og Kristín Lilliendahl<br />

Starfsþróun þroskaþjálfa í ljósi nýrra áskorana<br />

Lögberg 101<br />

Höfunda- og hugverkaréttur<br />

Erla Skúladóttir<br />

Hvað er hugverkaréttur og hvernig snertir hann atvinnulífið?<br />

Guðrún Björk Bjarnadóttir<br />

Áskoranir höfundaréttarsamtaka í stafrænum heimi<br />

Hulda Árnadóttir<br />

Hvað þurfa fyrirtæki að hafa í huga við val á vörumerki?<br />

Helga Guðmundsdóttir og Helgi Áss Grétarsson<br />

Um skilyrði til að fá útgefið einkaleyfi<br />

Oddi 201<br />

MARK: Elítur, fagfólk og fjölmiðlar<br />

Guðbjörg Linda Rafnsdóttir og Þorgerður Einarsdóttir<br />

Hvers kyns elíta? Hvað einkennir forystufólk í íslensku atvinnulífi?<br />

Hólmfríður Magnúsdóttir og Silja Bára Ómarsdóttir<br />

Mótsagnakenndar framfarir? Jafnrétti kynjanna í íslenskri<br />

utanríkisþjónustu<br />

Þorgerður Einarsdóttir og Valgerður Jóhannsdóttir<br />

Fjölmiðlavöktun í þágu jafnréttis<br />

Lára Rúnarsdóttir og Gyða Margrét Pétursdóttir<br />

Krítískir gerendur innan tónlistariðnaðarins á Íslandi<br />

Thomas Brorsen Smidt<br />

The road to venerability: A research based guide on how to<br />

become the perfect academic<br />

Háskólatorg 101<br />

Klasar, nýsköpun og atvinnuþróun<br />

Sigríður Hyldahl Björnsdóttir og Runólfur Smári<br />

Steinþórsson<br />

Landbúnaðarklasi á Íslandi<br />

Alesya Alexandersdóttir og Gunnar Óskarsson<br />

Stjórnun á forstigi nýsköpunar: Áhrif nokkurra mikilvægra<br />

eiginleika á árangur<br />

Örn Daníel Jónsson og Bjarni Frímann Karlsson<br />

Helgar meðalið tilganginn?<br />

Jóna Kristín Ámundadóttir og Jóhanna<br />

Gunnlaugsdóttir<br />

Skráning menningarminja í stafrænu umhverfi: Samvinna,<br />

samþætting og framtíðarþróun<br />

Freyja Gunnlaugsdóttir og Runólfur Smári<br />

Steinþórsson<br />

Tónlistarklasi á Íslandi<br />

Lögberg 201<br />

Fjármál (15:00-16:00)<br />

Ásgeir Brynjar Torfason<br />

Sjálfbærni alþjóðlega fjármálakerfisins: Þróun og umbætur í<br />

framhaldi af kerfishruni<br />

Gylfi Magnússon<br />

Eigið fé í húfi í fasteignum<br />

www.thjodar<strong>spegillinn</strong>.hi.is


Veggspjaldakynningar<br />

11:00-12:45 Gimli 103<br />

Veggspjaldamálstofa A<br />

Guðbjörg S. Bergsdóttir, Guðrún S. Baldursdóttir og<br />

Ólafur Örn Bragason<br />

Viðhorf íbúa til lögreglunnar og þjónustu hennar (Public attitudes<br />

towards the police and evaluation of police work 2013-2014)<br />

Helgi Eiríkur Eyjólfsson, Stefán Hrafn Jónsson, Eva<br />

Heiða Önnudóttir og Hulda Þórisdóttir<br />

Hamingja og félagsleg tengsl hægri- og vinstrisinnaðra í Evrópu<br />

Finnborg S. Steinþórsdóttir, Thamar M. Heijstra og<br />

Þorgerður Einarsdóttir<br />

The Contemporary University: Excellence and the Aura of Gender<br />

Equality<br />

Thamar M. Heijstra, Finnborg S. Steinþórsdóttir og<br />

Þorgerður Einarsdóttir<br />

Academic career making and the double-edged role of academic<br />

housework<br />

Gylfi Dalmann Aðalsteinsson<br />

Verkfallsvilji<br />

Gylfi Magnússon<br />

Capital Asset Pricing Model – Why is it still around?<br />

Guðmundur Björnsson, Anna Dóra Sæþórsdóttir og<br />

Rannveig Ólafsdóttir<br />

The Impact of Wind Farms on Tourist Experience in Iceland’s<br />

Highlands<br />

13:00-14:45 Gimli 102<br />

Veggspjaldamálstofa B<br />

Sigurveig H. Sigurðardóttir og Sigrún Júlíusdóttir<br />

Relationships in later life: Grandparents and grandchildren<br />

Ágústa Pálsdóttir<br />

Heilsulæsi eldra fólks: Hindranir í tengslum við upplýsingar um<br />

heilsu og lífsstíl<br />

Ásdís Lýðsdóttir og Jónína Einarsdóttir<br />

Staðgöngumæðrun á Indlandi: Forboðin atvinna þurfandi kvenna<br />

Hlín Magnúsdóttir Njarðvík og Hrund Þórarins<br />

Ingudóttir<br />

Upplifun kvenna sem tókust á við móðurhlutverkið ungar<br />

Hrund Þórarins Ingudóttir og Sigrún Aðalbjarnardóttir<br />

Umhyggja og ást feðra<br />

Geir Gunnnlaugsson<br />

Vanræksla í æsku og reynsla af líkamlegum og andlegum refsingum<br />

Sigrún Júlíusdóttir<br />

Staða barns við andlát foreldris: Rannsókn á aðstæðum barna,<br />

sjónarhorni fagfólks, ásamt lagaramma<br />

Romina Werth<br />

„Vox viva docet“: Um tengslanet milli safnara og heimildarmanna<br />

við þjóðsagnasafn Jóns Árnasonar<br />

Jóhanna Gunnlaugsdóttir og Gylfi Dalmann<br />

Aðalsteinsson<br />

Innleiðing rafrænna skjalastjórnarkerfa með hliðsjón af aðferðum<br />

Kotter<br />

15:00-16:45 Gimli 102<br />

Veggspjaldamálstofa C<br />

Árni Guðbjörnsson og Helgi Tómasson<br />

Fjárfestingarverkefni lífeyrissjóða<br />

Davíð Freyr Björnsson og Helgi Tómasson<br />

Eiginfjárferlar einstaklinga<br />

Alexander Veigar Þórarinsson og Eðvald Möller<br />

Hver er munurinn á vörustjórnun og stjórnun aðfangakeðja?<br />

Magnús Þórður Rúnarsson og Eðvald Möller<br />

Innleiðing og upplifun stjórnenda<br />

Elin Lilja Öqvist, Sandra Granquist, Georgette Leah<br />

Burns og Anders Angerbjörn<br />

Managing seal watching: An investigation of codes of conduct for<br />

tourist behavior<br />

Arnar Eggert Thoroddsen<br />

Music-making in a Northern Isle: Iceland and the “village” factor<br />

Pétur Waldorff, Erla Hlín Hjálmarsdóttir og Mary<br />

Frances Davidson<br />

Gendered Value Chain Analysis of Small-Scale Fisheries and Fish<br />

Processing in Lake Tanganyika<br />

Jón Geir Pétursson og Paul Vedeld<br />

From rhetoric to reality in protected area governance: Institutions<br />

and conservation discourses in Mount Elgon National Park Uganda<br />

Gunnella Þorgeirsdóttir<br />

Krúttin og skrímslin: Japanskt Cosplay á Íslandi<br />

Þorsteinn Valdimarsson og Jónína Einarsdóttir<br />

Íslensk borgarasamtök og mannúðaraðstoð: Litið á úthlutunarferlið


Niðurröðun málstofa<br />

9:00-10:45 11:00-12:45 13:00-14:45 15:00-16:45<br />

Aðalbygging,<br />

Hátíðarsalur<br />

Aðalfyrirlesari: Juliet Schor<br />

Háskólatorg 101 Mannauðsstjórnun I Mannauðsstjórnun II Stjórnun og stefnumótun Klasar, nýsköpun og atvinnuþróun<br />

Háskólatorg 103<br />

Fjölskyldan: Fötlun, vímuefni og forsjá<br />

Rittúlkun<br />

Sjálfræði: Forsendur og áskoranir<br />

Rittúlkun<br />

Fötluð börn og foreldrar<br />

Rittúlkun<br />

Fötlun og menning<br />

Táknmálstúlkun<br />

Háskólatorg 104 Upplifun í ferðamennsku Samfélagsábyrgð<br />

Þróun ferðaþjónustu - möguleikar og<br />

álitamál<br />

Landslag og umhverfi í ferðaþjónustu<br />

Gimli 102 Veggspjaldamálstofa B Veggspjaldamálstofa C<br />

Gimli 103<br />

Veggspjaldamálstofa A<br />

Oddi 101 Velferð og vá Börn og barnavernd Afbrotafræði Eldri borgarar<br />

Oddi 201 Karlfemínistar, húsfeður og fjölskyldur Trans og ótýpískt - hinsegin og utanvið Drusluskömm, ofbeldi og valdefling MARK: Elítur, fagfólk og fjölmiðlar<br />

Oddi 202<br />

Gagnreyndar aðferðir, starfsþróun og<br />

upplýsingahegðun<br />

Feður og fæðingarorlof Þjónusta og samfélag Þroskaþjálfun (15:00-16:00)<br />

Lögberg 101 Forkaupsréttur Skuldir heimilanna Réttarheimspeki og félagaréttur Höfunda- og hugverkaréttur<br />

Lögberg 102 Stjórnmál og stjórnsýsla Alþjóðastjórnmál<br />

Lögberg 103<br />

Kennsluhættir og upplýsingalæsi<br />

Menntastefna og markaðsvæðing í<br />

íslensku skólakerfi<br />

Mannréttindi, mannúðarhreyfingar og<br />

flóttafólk<br />

Ungmenni og menntun<br />

Afreksíþróttafólk: Hugarfar og aðstæður<br />

Fjölmiðlafræði<br />

Lögberg 201 Óhefðbundnar lækningar Hagfræði Kvótakerfið Fjármál (15:00-16:00)<br />

Útgefið: Reykjavík, október <strong>2015</strong> / Hönnun: H2 hönnun ehf.<br />

Aðalbygging 207 Svipmyndir af sveitadvöl Söfn og menning (11:00-12:00) Rannsóknir og aðferðir<br />

Aðalbygging 220 Þjóðsögur, söfn og söfnun Efnismenning Menning, mansöngvar og tónlist Trú og helgisiðir Þjóðkirkjan

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!