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Del 29 de junio al 24 de julio

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Cursos<br />

2ª Semana <strong>de</strong>l 6 <strong>al</strong> 10 <strong>julio</strong><br />

Cómo ser un buen empren<strong>de</strong>dor*............................................................................ 87<br />

Diálogo e i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s a través <strong>de</strong>l cine*................................................................... 90<br />

Educar en tiempos <strong>de</strong> crisis ¡Sí se pue<strong>de</strong>!*............................................................... 92<br />

La luz en el arte, la ciencia y la tecnología*.............................................................. 95<br />

El futuro <strong>de</strong> los museos es la educación*................................................................. 98<br />

El pacto estético en la ópera: claves <strong>de</strong> la temporada 15/16 <strong>de</strong>l Teatro Re<strong>al</strong>........... 100<br />

Gritos silenciados. Robo y tráfico <strong>de</strong> niños en España.............................................. 103<br />

Intervención psicológica en <strong>de</strong>sastres: ¿estamos preparados?................................ 106<br />

La cultura en el franquismo: entre la legitimación y la oposición <strong>de</strong>mocrática........ 109<br />

La recuperación <strong>de</strong> la confianza como reto <strong>de</strong> la política......................................... 112<br />

Literatura y crisis: el teatro documento*.................................................................. 115<br />

La televisión <strong>de</strong> los nuevos tiempos......................................................................... 118<br />

Encuentro <strong>de</strong> radios universitarias <strong>de</strong> América Latina y España............................... 120<br />

Recordando las enfermeda<strong>de</strong>s olvidadas: repercusiones en el mundo actu<strong>al</strong>......... 122<br />

Violencia familiar, <strong>de</strong> género y sexu<strong>al</strong>....................................................................... 125<br />

Innovaciones y <strong>de</strong>safíos en educación médica......................................................... 1<strong>29</strong><br />

Los <strong>de</strong>rechos intelectu<strong>al</strong>es <strong>de</strong> la creación, el conocimiento y la comunicación:<br />

re<strong>de</strong>s soci<strong>al</strong>es glob<strong>al</strong>es.......................................................................................... 132<br />

La información <strong>al</strong>imentaria y el consumidor, retos y oportunida<strong>de</strong>s........................ 136<br />

Hacia bibliotecas digit<strong>al</strong>es inteligentes para la docencia y la investigación.............. 138<br />

Medicina cardiovascular en la era <strong>de</strong> la longevidad................................................... 140<br />

¿Han fracasado los <strong>de</strong>rechos humanos en el mundo?*.............................................. 143<br />

La transición a través <strong>de</strong> la cultura y las artes........................................................... 145<br />

Evolución y actu<strong>al</strong>idad <strong>de</strong> la familia. Nuevas estructuras y nuevos v<strong>al</strong>ores.............. 147<br />

Políticas sanitarias para la eliminación <strong>de</strong> la hepatitis C........................................... 149<br />

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