You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Styrnings- och ledningsspåret<br />
Program onsdag 28 oktober<br />
9.30-9.45, sal S4<br />
Moderator Trine Juul Røttig hälsar välkommen<br />
Trine Juul Røttig inleder dag 2 i styrnings- och ledningsspåret<br />
<strong>till</strong>sammans med kommentator Ann-Charlotte Gavelin Rydman.<br />
14.10-15.00, sal S4<br />
Koden <strong>till</strong> digital kompetens<br />
Karin Nygårds. Karin jobbar med att höja den digitala kompetensen på Sjöstadsskolan<br />
i Stockholm. Idag är programmering inskrivet som åtagande för skolan. Alla<br />
elever ska möta programmering i någon form varje år och även förskolan jobbar<br />
med förståelse av kod från tre års ålder. Hon berättar om hur arbetet gått <strong>till</strong>, samt<br />
ger en snabbkurs i de viktigaste bitarna att hålla koll på beträffande programmering<br />
och digital kompetens. Digital kompetens är ett område skolledaren måste ta ansvar<br />
för och utveckla.<br />
15.15-16.30, sal S4<br />
Vår viktigaste resurs<br />
Leif Edvinsson. Hur ska man som chef förhålla sig <strong>till</strong> sitt humankapital på skolan/<br />
kommunen? Hur kommer den starka teknikutvecklingen att påverka vår verkningsgrad<br />
för det intellektuella kapitalet, dvs vår viktigaste resurs, våra medarbetare?<br />
Leif kommer att prata om hur man som chef förvaltar kunskapskapital, hur värderingar<br />
ligger <strong>till</strong> grund för innovationskraft, mindset och ledarskap. Hur bygger vi<br />
intelligenta och innovativa organisationer?<br />
9.45-10.45, sal S4<br />
ESSA Academy – A tactical change in approach (in english)<br />
Abdul Chohan. An insight into ESSA Academy’s leadership body, who transformed<br />
their management approach to re-define the education environment and introduce<br />
multi e-platforms for learning. Abdul Chohan won the award under the ‘Outstanding<br />
ICT Learning Initiative’ by the Times Education Awards of 2011. Working with<br />
international educational organisations as well as devising learning strategies based<br />
on mobile technology platforms, he has pioneered the embedded use of learning<br />
technologies for students and teachers alike.<br />
11.00-11.50, sal S4<br />
Internet och demokratin<br />
Joakim Jardenberg. Vi får en översikt över hur internet och den teknologiska<br />
utvecklingen driver samhällsförändring. Vad ställer detta för krav på kompetens hos<br />
oss? Internet är inte den viktigaste samhällsutmaningen, men internet är plattformen<br />
där alla viktiga samhällsfrågor kommer att diskuteras och förhoppningsvis lösas. Det<br />
är ett strategiskt viktigt område som genomsyrar hela skolans uppdrag. Vad innebär<br />
det för en kommun som arbetsgivare och vilka beslut måste fattas på ledningsnivå<br />
för att ligga steget före?<br />
12.50-13.40, sal S4<br />
Konkret och enkelt stöd i digitaliseringsdjungeln!<br />
Johanna Karlén. LIKA, it-tempen för skola och förskola är ett verktyg framtaget av<br />
SKL som lanserades i augusti 2014 för skolan och för förskolan i juni 2015. Det är<br />
ett verktyg framtaget främst för att ge förskolechef och rektor stöd i att värdera,<br />
prioritera, utveckla arbetet med digitaliseringen. LIKA består av tre delar: självskattning,<br />
sammanfattning, handlingsplan. Johanna Karlén, projektledare på SKL och<br />
IKT-samordnare i Lund, berättar om hur verktyget fungerar – vad det är och vad<br />
det inte är.<br />
20 21
Change language