التدريس في الفصل
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ويقصد ببيئة التعلم اأيضاً جميع العوامل الموؤثرة <strong>في</strong> عملية <strong>التدريس</strong>، والتي تسهم <strong>في</strong> تحقيق مناخ جيد للتعلم<br />
يجري <strong>في</strong>ه التفاعل المثمر بين كل من المعلم والمتعلم والمادة الدراسية، وتيسر اأداء المعلم لرسالته وتزيد من<br />
اعتزاز المتعلم بمدرسته والوالء لمجتمعه.<br />
<br />
<br />
واأمامك نموذجين لفصلين يتم <strong>في</strong>هما تنويع <strong>التدريس</strong> روعى <strong>في</strong> كل منهما ما ياأتي:<br />
اأن جلسة التالميذ تسمح بحدوث تفاعل اإيجابي بينهم.<br />
سهولة الحركة بالنسبة للتالميذ وللمعلم، ليصل اإلى كل مجموعة، ويتمكن التالميذ من الوصول اإلى<br />
االأركان، اأو اأماكن المواد التعليمية التي يستخدمونها.<br />
منضدة للعمل<br />
الفردي<br />
سبورة <strong>الفصل</strong><br />
منضدة المعلم<br />
منضدة للعمل<br />
الفردي<br />
مكتبة <strong>الفصل</strong><br />
مجموعة<br />
)2(<br />
مجموعة<br />
)1(<br />
مجموعة<br />
)5(<br />
اأماكن لتخزين اأدوات التالميذ<br />
مجموعة<br />
)4(<br />
مجموعة<br />
)3(<br />
شكل )10( فصل دراسي يحدث <strong>في</strong>ه تنويع <strong>التدريس</strong><br />
111