Veiklos programa - Vilniaus Gerosios Vilties vidurinÄ mokykla
Veiklos programa - Vilniaus Gerosios Vilties vidurinÄ mokykla Veiklos programa - Vilniaus Gerosios Vilties vidurinÄ mokykla
18 3. Toliau gerinti progimnazijos edukacines aplinkas, racionaliai naudojant savivaldybės, projektų bei paramos lėšas. 4. Kurti estetišką ir jaukią mokyklos aplinką 2.5. Mokyklos istorijos muziejaus kūrimas. Visus metus Pavaduotoja ugd. L.Marcinkevičiūtė V.Skrebutėnienė 3.1. Tikslingai aprūpinti kabinetus reikiamomis ugdymo procesui priemonėmis (pagal „Renovacijos ir aprūpinimo vaizdinėmis priemonėmis programą“) 3.2.Dalyvauti įvairiuose projektuose bei konkursuose, taip sudarant galimybę pagerinti mokinių ugdymo sąlygas 3.3.Mokyti mokytojus naudotis interaktyviosiomis lentomis ir skatinti naudotis jomis pamokose. 4.1.Savitvarkos dienos mokykloje. 4.2.Jaukinti mokyklos erdves keičiamomis mokinių darbų ekspozicijomis. 4.3.Puoselėti mokyklos gėlynus ir vejas. Visus metus Nuolat nuolat 1 kartą per trimestrą Nuolat (pagal planą) Pavasarįrudenį Pavad. ūkiui D.Jankauskas Mokyklos vadovai ir mokytojai Dir. pavaduotoja ugdymui R.Dudzevičienė D.Jankauskas Klasių auklėtojai Mokytojai Direktorius Pavaduotojas ūkiui D.Jankauskas Biologijos mokytojai Mokyklos bendruomenė ir svečiai vizualiai susipažins su mokykla. Mokyklos edukacinė bazė tenkins 70 proc. mokytojų ir mokinių poreikius ugdymo procese. Įgytos naujos priemonės 25 proc. mokytojų ves pamokas pasinaudodami interaktyviąja lenta Mokiniai patys kuria jaukią aplinką. Kuriamas patrauklus mokyklos įvaizdis. _________________________________________
- Page 1 and 2: PRITARTA Vilniaus Gerosios Vilties
- Page 3 and 4: 3 seminaruose dalyvavo 3,38 dienos,
- Page 5 and 6: 5 MOKYKLOS VEIKLOS PRIORITETAI ‣
- Page 7 and 8: 7 2. Mokyklos veiklos sričių anal
- Page 9 and 10: 9 S v a r b i a u s i m o k y k l o
- Page 11 and 12: 11 1 2 3 4 5 1.7. Mokytojų gerosio
- Page 13 and 14: 13 1 2 3 4 5 4.1.Kontrolinių darb
- Page 15 and 16: 15 1 2 3 4 5 1.3. Mokytojo padėjė
- Page 17: 17 Ugdyti sveikos gyvensenos įgūd
18<br />
3. Toliau gerinti<br />
progimnazijos<br />
edukacines<br />
aplinkas,<br />
racionaliai<br />
naudojant<br />
savivaldybės,<br />
projektų bei<br />
paramos lėšas.<br />
4. Kurti estetišką<br />
ir jaukią<br />
mokyklos aplinką<br />
2.5. Mokyklos istorijos muziejaus kūrimas. Visus metus Pavaduotoja ugd.<br />
L.Marcinkevičiūtė<br />
V.Skrebutėnienė<br />
3.1. Tikslingai aprūpinti kabinetus reikiamomis<br />
ugdymo procesui priemonėmis (pagal<br />
„Renovacijos ir aprūpinimo vaizdinėmis<br />
priemonėmis programą“)<br />
3.2.Dalyvauti įvairiuose projektuose bei<br />
konkursuose, taip sudarant galimybę pagerinti<br />
mokinių ugdymo sąlygas<br />
3.3.Mokyti mokytojus naudotis interaktyviosiomis<br />
lentomis ir skatinti naudotis jomis pamokose.<br />
4.1.Savitvarkos dienos mokykloje.<br />
4.2.Jaukinti mokyklos erdves keičiamomis<br />
mokinių darbų ekspozicijomis.<br />
4.3.Puoselėti mokyklos gėlynus ir vejas.<br />
Visus metus<br />
Nuolat<br />
nuolat<br />
1 kartą per<br />
trimestrą<br />
Nuolat (pagal<br />
planą)<br />
Pavasarįrudenį<br />
Pavad. ūkiui<br />
D.Jankauskas<br />
Mokyklos vadovai ir<br />
mokytojai<br />
Dir. pavaduotoja<br />
ugdymui<br />
R.Dudzevičienė<br />
D.Jankauskas<br />
Klasių auklėtojai<br />
Mokytojai<br />
Direktorius<br />
Pavaduotojas ūkiui<br />
D.Jankauskas<br />
Biologijos mokytojai<br />
Mokyklos bendruomenė ir svečiai<br />
vizualiai susipažins su <strong>mokykla</strong>.<br />
Mokyklos edukacinė bazė tenkins 70<br />
proc. mokytojų ir mokinių poreikius<br />
ugdymo procese.<br />
Įgytos naujos priemonės<br />
25 proc. mokytojų ves pamokas<br />
pasinaudodami interaktyviąja lenta<br />
Mokiniai patys kuria jaukią aplinką.<br />
Kuriamas patrauklus mokyklos įvaizdis.<br />
_________________________________________