Le sens d'un chez-soi : Plan de cours pour les élèves de la 4e, 5e et ...
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<strong>Le</strong> <strong>sens</strong> d’un <strong>chez</strong>-<strong>soi</strong> :<br />
<strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>de</strong> <strong>cours</strong> <strong>pour</strong> <strong>les</strong> élèves <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>4e</strong>, <strong>5e</strong> <strong>et</strong> 6e année<br />
Objectifs <strong>et</strong> domaines du programme d’étu<strong>de</strong>s<br />
La rédaction <strong>Le</strong> <strong>sens</strong> d’un <strong>chez</strong>-<strong>soi</strong> est un moyen unique <strong>et</strong> significatif <strong>de</strong> solliciter <strong>la</strong><br />
participation <strong>de</strong>s élèves au processus d’écriture créative. L’objectif est d’enseigner aux élèves<br />
l’importance <strong>de</strong> contribuer à <strong>la</strong> vie communautaire <strong>et</strong> <strong>de</strong> participer activement en tant que<br />
citoyens du mon<strong>de</strong>.<br />
C’est également une façon <strong>pour</strong> vous <strong>de</strong> répondre aux critères du programme d’étu<strong>de</strong>s<br />
dans le domaine <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue/<strong>de</strong>s arts du <strong>la</strong>ngage. Voici quelques-unes <strong>de</strong>s exigences du<br />
programme d’étu<strong>de</strong>s que c<strong>et</strong> exercice perm<strong>et</strong> d’abor<strong>de</strong>r :<br />
• Oeuvre originale témoignant d’une pensée critique indépendante<br />
• Organisation <strong>de</strong>s idées <strong>et</strong> du texte <strong>pour</strong> un but ou un auditoire précis<br />
• Rédaction perm<strong>et</strong>tant d’exprimer <strong>de</strong>s idées <strong>et</strong> <strong>de</strong> communiquer <strong>de</strong>s opinions personnel<strong>les</strong><br />
• Acquisition d’une grammaire, d’une orthographe <strong>et</strong> d’une ponctuation appropriées<br />
• Développement <strong>de</strong>s aptitu<strong>de</strong>s à <strong>la</strong> lecture d’épreuve, à <strong>la</strong> correction <strong>et</strong> à <strong>la</strong> révision<br />
<strong>Le</strong> con<strong>cours</strong> est une activité que <strong>les</strong> élèves estimeront utile; une activité qui <strong>les</strong> obligera à<br />
penser <strong>de</strong> manière créative sur un suj<strong>et</strong> qui exerce un impact direct sur leur vie? le <strong>sens</strong><br />
d’un <strong>chez</strong>-<strong>soi</strong>? <strong>et</strong> qui contribuera à m<strong>et</strong>tre en pratique leurs aptitu<strong>de</strong>s à <strong>la</strong> rédaction.<br />
page 2<br />
www.<strong>sens</strong>dun<strong>chez</strong><strong>soi</strong>.ca
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