Analize
Analiza LDN - projekti - Vrtec Domžale Analiza LDN - projekti - Vrtec Domžale
IGRAJMO SE V ANGLEŠČINI Dejavnost , ki je potekala vsak torek dopoldan, je vodila anglistka Erika Borštnar . Vanjo je bilo vključenih 19 otrok letnika 2006 in 2007. 20. 5. 2013 so pripravili nastop za starše, katerega se je udeležilo 14 otrok. LOČUJEMO SKUPAJ (rdeči noski, varčevanje z energijo in vodo) Otroci so celo leto ločevali papir od ostalih odpadkov, pri čemer so bili povsem samostojni. Nekaj več usmerjanja so potrebovali pri ločevanju plastike. Na pobudo kuharice smo zbirali zamaške. Pri zbiranju praznih kartuš v sodelovanju z rdečimi noski so sodelovali tudi starši. 19. 4. 2013 smo sodelovali v čistilni akciji. Skupaj z otroki iz drugih skupin in ob pomoči nekaterih staršev smo uredili igrišče. RADI IMAMO GLASBO Med letom smo igrali na male ritmične instrumente, ter izdelovali svoje instrumente ter igrali nanje. Ob interaktivnih vajah na računalniku smo razvijali ritmični in melodični posluh. Prepevali smo znane pesmi in se učili novih. Ob tem smo spoznali pomen začetne intonacije. V jutranjem krogu smo izvajali ritmične vaje z lastnimi instrumenti. Ob koncu leta so bili otroci ritmično zelo usklajeni, presenetila pa me je tudi njihova ustvarjalnost pri izmišljanju lastnih krajših ritmičnih motivov. Glasbene pravljice smo poslušali po kosilu. Otroci so med poslušanjem pravljic lahko risali, se tiho igrali namizne igre, nekateri pa so med poslušanjem ležali na blazini. Največ različne glasbe pa smo spoznali pri dejavnosti Biba pleše. 406
EVALVACIJA MALI SONČEK 2012/2013 SKUPINA ZAJČKI (2–4 LET) Gibalno/športni program Mali sonček – modri je namenjen otrokom od 2 do 3 leta starosti. Vsebuje 8 nalog, vsak otrok pa naj bi opravil vsaj 5 nalog, da na koncu dobi športni pripomoček in priznanje. Jaz s skupino Zajčki izvajam program od 1.3.2013. Pred mano je program izvajala vzgojiteljica Polona Kunstelj. Z njimi je izvedla igre na prostem pozimi, izvedli so jih vsi razen ene deklice, ki pa mi je v dokaz prinesla fotografijo. Z večino otrok je tudi izvedla vožnjo s poganjalčkom, ker pa se jih par še ni znalo ustaviti pred črto, smo skupaj še vadili. Uspelo je vsem. Z njimi je tudi izvedla ustvarjanje z gibom. Mi pa smo izvedli 2 sprehoda v bližini vrtca za modrega planinca. Izlet, ki ga je organiziral vrtec je na žalost odpadel, do konca meseca pa morajo starši izvesti en izlet sami. Igre brez meja smo izvedli 18.4.2013 popoldne in je bilo prisotnih 7 družin, ki so aktivno sodelovali. Izvedli smo tudi naravne oblike gibanja na prostem na vrtčevskem igrišču, kar so opravili vsi otroci. Igre z žogo smo izvedli v telovadnici ter jih večkrat ponovili. Po različnih vajah z žogo, so na koncu vsi opravili nalogo. Večkrat smo tudi v telovadnici postavili in izvedli poligon iz različnih orodij in športnih pripomočkov ter blazin. Skupaj smo se trudili in sedaj imajo vsi otroci iz skupine Zajčki uspešno opravljenih vsaj 5 nalog za priznanje Malega sončka. Poudarek je bil na igri in vadbi, ki je bila vedno prijetna in prilagojena otrokom. SKUPINA ČEBELICE (3–5 LET) Malega sončka so opravljali vsi otroci. Projekt nismo izvedli glede na njihovo starost 3-5 let, vendar smo vsi opravljali oranžni sonček, ki je namenjen otrokom 4-5 let, kakor je bilo 407
- Page 1 and 2: PROJEKTI 2012 - 2013 Analize 379
- Page 3 and 4: PROJEKT: EKOLOŠKI KOTIČEK V vrtcu
- Page 5 and 6: PROJEKT: NAŠA SLOVENIJA V okviru p
- Page 7 and 8: PROJEKT: MALI UMETNIK V okviru proj
- Page 9 and 10: PROJEKT: PRAVLJICA POTUJE Branje ž
- Page 11 and 12: Skupina: MIŠKE (2 - 3 LET) PROJEKT
- Page 13 and 14: PROJEKT: MALI SONČEK - ZELENI Skup
- Page 15 and 16: KEKEC EVALVACIJA PROJEKTA »KEKČEV
- Page 17 and 18: EVALVACIJA PROJEKTA »RDEČI NOSKI
- Page 19 and 20: EVALVACIJA PROJEKTA «KEKEC OB BIST
- Page 21 and 22: EVALVACIJA PROJEKTA »PRAVLJIČNI P
- Page 23 and 24: SKUPINA SONČKI CICIDOM LOČUJMO SK
- Page 25 and 26: JAZ CICIDOMČEK Projekt poteka skoz
- Page 27: SKUPINA ŽIRAFE PRAVLJIČNI PALČEK
- Page 31 and 32: PALČEK SKUPINA RAČKE 2 - 3 LETA P
- Page 33 and 34: SKUPINA PTIČKI - 3 - 4 LETA PROJEK
- Page 35 and 36: SKUPINA METULJI - 3 - 5 LET PROJEKT
- Page 37 and 38: PROJEKT: KNJIŽNI NAHRBTNIK Knjižn
- Page 39 and 40: SKUPINA MEDVEDKI 5 -6 LET PROJEKT:
- Page 41 and 42: OSTRŽEK BRUNDO NA OBISKU Brundo, p
- Page 43 and 44: »PRAVLJIČNI PALČEK« v vrtcu Ost
- Page 45 and 46: OSTRŽKOVA PRAVLJIČNA VREČKA Mese
- Page 47 and 48: SAVSKA GIBALNI ČETRTEK V SAVSKI -
- Page 49 and 50: MALI SONČEK - evalvacija projekta
- Page 51 and 52: ZBIRANJE PVC ZAMAŠKOV IN RAZVRŠČ
- Page 53 and 54: Projekt: Lep dan (vzgoja za vrednot
- Page 55 and 56: »MOJA DRUŽINA NA OBISKU« Ob rojs
- Page 57 and 58: V maju so otroci spoznavali ljudska
- Page 59 and 60: PROJEKT: KNJIŽNE MINUTKE SKUPINA:
- Page 61 and 62: RACMAN PROJEKT SKUPINE POLŽKI Z ot
- Page 63 and 64: MALI EKOLOG Skupina Račke, 2-3 let
- Page 65 and 66: EVALVACIJA PROJEKTA ENOTA RACMAN: M
- Page 67 and 68: PROJEKT » IMAMO SE LEPO« V šolsk
- Page 69 and 70: EVALVACIJA PROJEKTA MALI SONČEK CI
- Page 71 and 72: EVALVACIJA PROJEKTA ENOTA RACMAN: M
- Page 73 and 74: Poglavitni cilj je bil čim bolje r
- Page 75 and 76: • Obogatiti program gibalnih/špo
- Page 77 and 78: sprehode in v gozd. Imeli smo spros
IGRAJMO SE V ANGLEŠČINI<br />
Dejavnost , ki je potekala vsak torek<br />
dopoldan, je vodila anglistka Erika<br />
Borštnar . Vanjo je bilo vključenih 19<br />
otrok letnika 2006 in 2007.<br />
20. 5. 2013 so pripravili nastop za starše,<br />
katerega se je udeležilo 14 otrok.<br />
LOČUJEMO SKUPAJ (rdeči noski,<br />
varčevanje z energijo in vodo)<br />
Otroci so celo leto ločevali papir od ostalih odpadkov, pri čemer so bili povsem samostojni.<br />
Nekaj več usmerjanja so potrebovali pri ločevanju plastike. Na pobudo kuharice smo zbirali<br />
zamaške. Pri zbiranju praznih kartuš v sodelovanju z rdečimi noski so sodelovali tudi starši.<br />
19. 4. 2013 smo sodelovali v čistilni akciji. Skupaj z otroki iz drugih skupin in ob pomoči<br />
nekaterih staršev smo uredili igrišče.<br />
RADI IMAMO GLASBO<br />
Med letom smo igrali na male ritmične instrumente, ter izdelovali svoje instrumente ter igrali<br />
nanje.<br />
Ob interaktivnih vajah na računalniku smo razvijali ritmični in melodični posluh.<br />
Prepevali smo znane pesmi in se učili novih. Ob tem smo spoznali pomen začetne intonacije.<br />
V jutranjem krogu smo izvajali ritmične vaje z lastnimi instrumenti. Ob koncu leta so bili<br />
otroci ritmično zelo usklajeni, presenetila pa me je tudi njihova ustvarjalnost pri izmišljanju<br />
lastnih krajših ritmičnih motivov.<br />
Glasbene pravljice smo poslušali po kosilu. Otroci so med poslušanjem pravljic lahko risali,<br />
se tiho igrali namizne igre, nekateri pa so med poslušanjem ležali na blazini.<br />
Največ različne glasbe pa smo spoznali pri dejavnosti Biba pleše.<br />
406
Change language