PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - Akademia Medyczna w Warszawie
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY - Akademia Medyczna w Warszawie
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PROGRAM ĆWICZEŃ<br />
1. Badanie podmiotowe i fizyczne niemowlęcia i dziecka starszego.<br />
2. Ocena odrębności rozwojowej niemowlęcia i dziecka aż do osiągnięcia pełnej dojrzałości.<br />
3. Posługiwanie się siatkami centylowymi.<br />
4. Praktyczne zasady żywienia naturalnego i sztucznego.<br />
5. Podstawy diagnostyki laboratoryjnej i obrazowej – pojęcie normy z uwzględnieniem wieku dziecka.<br />
6. Badanie dzieci chorych przebywających w oddziałach poszczególnych klinik, ocena występujących<br />
u nich patologii, przeprowadzenie rozumowania klinicznego i różnicowania.<br />
ORGANIZACJA ZAJĘĆ<br />
Ćwiczenia i seminaria odbywają się w 3–tygodniowych blokach w godz. 8 15 – 13 00 w Klinikach<br />
przy ul. Marszałkowskiej 24 lub ul. Działdowskiej 1. Dla studentów ćwiczących w Klinikach przy<br />
ul. Działdowskiej został przygotowany sylabus, który obejmuje obowiązujący zakres umiejętności,<br />
których studenci nabywają w trakcie ćwiczeń.<br />
PEDIATRIA IV ROK – ćwiczenia<br />
SYLLABUS<br />
Klinika Pneumonologii i Chorób Alergicznych Wieku Dziecięcego<br />
Klinika Gastroenterologii i śywienia Dzieci<br />
Klinika Pediatrii<br />
PODRĘCZNIKI:<br />
1. „Pediatria” K. Kubicka, W. Kawalec, PZWL<br />
2. „Pediatria - podręcznik do lekarskiego egzaminu państwowego” A. Dobrzańska, J. RyŜko, U&P<br />
3. „Pediatria. Poradnik kliniczny”, S. Illing, S. Springer (tłumaczenie P. Albrecht), U&P<br />
4. „Pediatria”, Lissauer T, Klayden G.<br />
5. Piśmiennictwo medyczne.<br />
Wymagana wiedza podstawowa zawarta jest w całości w skryptach wydanych przez WUM,<br />
podręczniki polecane są jako uzupełniające.<br />
ORGANIZACJA ZAJĘĆ:<br />
Zajęcia w Klinikach odbywają się w blokach, według planu:<br />
8.15 - raport lekarski<br />
9.00 - 11.00 - zajęcia przy łóŜku chorego<br />
11.30 -13.00 - seminarium<br />
UDZIAŁ STUDENTÓW W PROCESIE <strong>DYDAKTYCZNY</strong>M:<br />
Studenci na zajęcia przy łóŜku chorego przychodzą przygotowani korzystając z wykazu polecanych<br />
podręczników i zgodnie z tematyką poszczególnych ćwiczeń. W czasie zajęć studenci są aktywni, ich<br />
wiedza jest weryfikowana i uzupełniana.<br />
Student zobowiązany jest do posiadania fartucha oraz stetoskopu. Asystent ma prawo nie dopuścić<br />
do zajęć jeśli powyŜsze warunki nie zostaną spełnione. Student ma moŜliwość odrobienia<br />
nieobecności w formie uzgodnionej z asystentem.<br />
Studenci zainteresowani pediatrią mogą pogłębiać swoją wiedzę i umiejętności w ramach działających<br />
przy Klinikach kół naukowych.<br />
SKN przy Klinice Pneumonologii i Chorób Alergicznych Wieku Dziecięcego<br />
Opiekun: dr n. med. Agnieszka Krauze; email: AgaKrauze@hotmail.com<br />
SKN GEKON przy Klinice Gastroenterologii i śywienia Dzieci<br />
Opiekun: lek. Marcin Dziekiewicz; email: marcin.dziekiewicz@wum.edu.pl<br />
SKN przy Klinice Pediatrii<br />
Opiekun: dr n. med. Marek Ruszczyński; email: marek.ruszczynski@gmail.com<br />
CELE ZAJĘĆ<br />
Po zakończeniu zajęć student powinien posiadać następujące umiejętności:<br />
1. Zebrać wywiad lekarski u dziecka małego i dziecka starszego.<br />
2. Przeprowadzić badanie przedmiotowe.<br />
3. Ocenić stan odŜywienia dziecka z zastosowaniem siatek centylowych.<br />
4. Ustalić optymalny sposób karmienia dziecka w zaleŜności od wieku.<br />
5. Rozpoznać czy dziecko osiągnęło odpowiedni dla wieku stopień rozwoju psychoruchowego.<br />
6. OdróŜnić fizjologię od choroby, znając zakres norm w badaniu przedmiotowym, podstawowych<br />
badaniach laboratoryjnych i obrazowych.<br />
21