Lensa Dan Cermin - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan

More documents

Recommendations

Info

pertama cekung dengan jari-jari 20 cm dan permukaan kedua cembung dengan jari-jari 40 cm. 19. Suatu benda tingginya 2 cm diletakkan di depan lensa pada jarak 25 cm. Kekuatan lensa tersebut adalah 0,5 dioptri. Tentukan, (a) letak, tinggi, dan sifat bayangan, (b) jika benda digeser 5 cm mendekati lensa, tentukan jarak bayangan bergeser dari semula dan ke mana arahnya Modul FIS.18 Lensa dan Cermin 7
BAB II. PEMBELAJARAN A. RENCANA BELAJAR SISWA Kompetensi Sub Kompetensi : Menerapkan konsep lensa dan cermin : - Menerapkan konsep cermin - Menerapkan konsep lensa Tulislah semua jenis kegiatan yang anda lakukan di dalam tabel kegiatan di bawah ini. Jika ada perubahan dari rencana semula, berilah alasannya kemudian mintalah tanda tangan kepada guru atau instruktur anda. Jenis Kegiatan Tanggal Waktu Tempat Belajar Alasan Perubahan Tanda Tangan Guru Modul FIS.18 Lensa dan Cermin 8
Page 1 and 2: Kode FIS.18 Sumbu Utama M r F i O R
Page 3 and 4: Kata Pengantar Puji syukur kami pan
Page 5 and 6: DAFTAR ISI ? Halaman Sampul .......
Page 7 and 8: Peta Kedudukan Modul FIS.01 FIS.02
Page 9 and 10: Glossary ISTILAH Bayangan nyata Bay
Page 11 and 12: 3. Pahami setiap materi teori dasar
Page 13 and 14: E. Kompetensi Kompetensi Program Ke
Page 15: ayangan pada cermin tersebut? Tentu
Page 19 and 20: . Uraian Materi 1. Cermin Datar Seb
Page 21 and 22: Di titik B : ? i 2 + ? = 90 o (kare
Page 23 and 24: ? Jumlah bayangan yang dibentuk ole
Page 25 and 26: . Sinar datang yang melalui titik f
Page 27 and 28: . Jika benda terletak pada jarak ya
Page 29 and 30: Karena perbandingan tinggi bayangan
Page 31 and 32: . Bayangan bersifat maya, berarti s
Page 33 and 34: 3 Sumbu Utama O F M ? Melukis pembe
Page 35 and 36: d. Tinggi bayangan, M h' ? ? h’ =
Page 37 and 38: ? Untuk menggunakan rumus-rumus ter
Page 39 and 40: e. Tes Formatif 1. Seberkas sinar d
Page 41 and 42: g. Lembar Kerja CERMIN DATAR Tujuan
Page 43 and 44: 2. Kegiatan Belajar 2 a. Tujuan Keg
Page 45 and 46: Persamaan Snellius Persamaan Snelli
Page 47 and 48: . Cepat rambat cahaya dalam kaca di
Page 49 and 50: Jawab: a. Rusli melihat ikan. 60 cm
Page 51 and 52: Untuk lensa cekung (konkaf). Bikonk
Page 53 and 54: ? Melukis Pembentukan Bayangan Pada
Page 55 and 56: s ? s ' f s ' ? f ; s f s ' ? ; s ?
Page 57 and 58: Contoh 4: Tentukan letak suatu bend
Page 59 and 60: 1 P ? f Satuan kuat lensa ( P ) dal
Page 61 and 62: 5. Ukuran lensa dinyatakan dengan k
Page 63 and 64: e. Tes Formatif 1. Berkas cahaya de
Page 65 and 66: 1. Letakkan lilin yang dinyalakan d
Page 67 and 68:
B. Tes Praktik ? Bahan : tiga macam
Page 69 and 70:
KRITERIA PENILAIAN No. Aspek Penila
Page 71 and 72:
BAB IV. PENUTUP Setelah menyelesaik
show all

Lensa Dan Cermin - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?