? ? B
Arus Bolak Balik - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan
Arus Bolak Balik - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KRITERIA PENILAIAN<br />
No. Aspek Penilaian Kriterian penilaian Skor<br />
1 2 3 4<br />
I Persiapan<br />
1.1. Membaca Modul<br />
? Membaca Modul<br />
? Tidak membaca Modul<br />
2<br />
1<br />
1.2. Persiapan Alat dan Bahan<br />
? Alat dan bahan sesuai<br />
dengan kebutuhan.<br />
? Alat dan bahan disiapkan<br />
tidak sesuai kebutuhan<br />
3<br />
1<br />
II<br />
Pelaksananan Proses<br />
Pembelajaran<br />
2.1. Cek Kemampuan Siswa<br />
? Siswa yang mempunyai<br />
kemapuan baik.<br />
? Siswa tidak bisa<br />
menyelesaikan<br />
10<br />
1<br />
2.2. Melaksanakan Kegiatan 1 dan<br />
2<br />
? Melaksanakan kegiatan<br />
dengan baik.<br />
? Melaksanakan tidak<br />
sesuai ketentuan<br />
10<br />
1<br />
III<br />
Kinerja Siswa<br />
3.1. Cara merangkai alat<br />
? Merangkai alat dengan<br />
benar<br />
? Merangkai alat kurang<br />
benar.<br />
5<br />
1<br />
3.2. Membaca alat ukur listrik<br />
? Cara membaca skala alat<br />
ukur benar.<br />
? Cara membaca tidak<br />
benar<br />
5<br />
1<br />
3.3. Menulis satuan pengukuran<br />
? Menulis satuan dengan<br />
benar<br />
? Tidak benar menulis<br />
satuan<br />
5<br />
1<br />
3.4. Banyak bertanya<br />
? Banyak bertanya<br />
? tidak bertanya<br />
5<br />
1<br />
3.5. Cara menyampaikan pendapat<br />
? Cara menyampaikan<br />
pendapatnya baik<br />
? Kurang baik dalam<br />
menyampaikan<br />
5<br />
1<br />
Modul.FIS.22 Arus Bolak-Balik 57