PSIKOLOGI ANAK & PENDIDIKAN Halaman 0

18 Bulan - 2 Tahun
Perkembangan Kemampuan Berbicara dan Bahasa
Pada rentang usia ini, kemampuan bicara anak semakin tinggi dan kompleks. Perbendaharaan
katanya pun bisa mencapai 30 kata dan mulai sering mengutarakan pertanyaan sederhana,
seperti mana ?, dimana? dan memberikan jawaban singkat, seperti tidak, disana, disitu,
mau. Pada usia ini mereka juga mulai menggunakan kata-kata yang menunjukkan
kepemilikan, seperti punya ani, punyaku. Bagaimana pun juga, sebuah percakapan
melibatkan komunikasi dua belah pihak, sehingga anak juga akan belajar merespon setelah
mendapatkan stimulus. Semakin hari ia semakin luwes dalam menggunakan kata-kata dan
bahasa sesuai dengan situasi yang sedang dihadapinya dan mengutarakan kebutuhannya.
Namun perlu diingat, oleh karena perkembangan koordinasi motoriknya juga belum terlalu
sempurna, maka kata-kata yang diucapkannya masih sering kabur, misalnya balon jadi aon,
roti jadi oti
Tindakan yang Dapat Dilakukan Orangtua
• Mulailah mengenalkan anak Anda pada perbendaharaan kata yang menerangkan sifat atau kualitas.
Seperti baik, indah, cantik, dingin, banyak, sedikit, asin, manis, nakal, jelek, dsb. Caranya, pada saat
Anda mengucapkan suatu kata tertentu, sertailah dengan kualitas tersebut, misalnya anak baik, anak
manis, anak pintar, baju bagus, boneka cantik, anak nakal, roti manis, dsb
• Mulailah mengenalkan padanya kata-kata yang menerangkan keadaan atau peristiwa yang terjadi :
sekarang, besok, di sini, di sana, kemarin, nanti, segera, dsb
• Anda juga bisa mengenalkannya kata-kata yang menunjukkan tempat : di atas, di bawah, di samping, di
tengah, di kiri, di kanan, di belakang, di pinggir; Anda bisa melakukannya dengan menggunakan contoh
gerakan. Banyak model permainan yang dapat Anda gunakan untuk menerangkan kata-kata tersebut,
bahkan dengan permainan, akan jauh lebih menyenangkan baginya dna bagi Anda.
• Yang perlu Anda ingat, janganlah menyetarakan perkembangan anak Anda dengan anak-anak lainnya
karena tiap anak mempunyai dan mengalami hambatan yang berbeda-beda. Jadi, jika anak Anda
kurang lancar dan fasih berbicara, janganlah kemudian menekannya untuk lekas-lekas mengoptimalkan
kemampuannya. Keadaan ini hanya akan membuatnya stress
2 Tahun - 3 Tahun
Perkembangan Kemampuan Berbicara dan Bahasa
Seorang anak mulai menguasai 200 300 kata dan senang bicara sendiri (monolog). Sekali
waktu ia akan memperhatikan kata-kata yang baru didengarnya untuk dipelajari secara diamdiam.
Mereka mulai mendengarkan pesan-pesan yang penuh makna, yang memerlukan
perhatian dengan penuh minat dan perhatian. Perhatian mereka juga semakin luas dan
semakin bervariasi. Mereka juga semakin lancar dalam bercakap-cakap, meski
pengucapannya juga belum sempurna. Anak seusia ini juga semakin tertarik mendengarkan
cerita yang lebih panjang dan kompleks. Jika diajak bercakap-cakap, mudah bagi mereka
untuk loncat dari satu topik pembicaraan ke yang lainnya. Selain itu, mereka sudah mampu
menggunakan kata sambung sama, misalnya ani pergi ke pasar sama ibu, untuk
menggambarkan dan menyambung dua situasi yang berbeda. Pada usia ini mereka juga bisa
menggunakan kata aku, sayakamu dengan baik dan benar. Dengan banyaknya kata-kata
yang mereka pahami, mereka semakin mengerti perbedaan antara yang terjadi di masa lalu,
masa kini dan masa sekarang.
Tindakan yang Dapat Dilakukan Orangtua
• Pada usia ini, anak Anda akan lebih senang bercakap-cakap dengan anak-anak seusianya dari pada
dengan orang dewasa. Oleh sebab itu, akan baik jika ia banyak dikenalkan dengan anak-anak
seusianya dan dilibatkan pada lingkungan sosial yang bisa memfasilitasi kemampuan sosial dan
berkomunikasinya. Salah satu tujuan para orang tua memasukkan anaknya dalam nursery school
PSIKOLOGI ANAK & PENDIDIKAN, Halaman 122