PSIKOLOGI ANAK & PENDIDIKAN Halaman 0

49. Problem Kelekatan
Setiap mulainya tahun ajaran baru, banyak orangtua sibuk mendorong sang batita dan balita agar
segera masuk sekolah. Ternyata masalah tidak berakhir setelah niat nya kesampaian, karena sang
batita dan balita kok malah rewel dan nangis terus....pengasuhnya harus kelihatan olehnya..kalau
tidak, bisa panik.... Ada pula yang ngadat nggak mau sekolah ...Ada pula yang susah menyesuaikan
diri dengan lingkungannya, mojok terus dan membisu, kalau didekati guru malah
ketakutan.....Sementara itu, ada pula orangtua yang pusing karena mendapat laporan guru kalau
anaknya suka memukuli teman di kelas.....
Problem tersebut banyak dialami oleh anak-anak terutama pada saat mereka menghadapi situasi,
lingkungan atau orang baru. Berbagai sikap dan perilaku aneh kemudian muncul sebagai reaksi
terhadap ketidaknyamanan yang dirasakannya. Namun demikian, tidak setiap anak mengalaminya
karena ada pula yang mudah menyesuaikan diri dengan lingkungannya dan bahkan bisa menjalin
komunikasi yang interaktif dengan teman-teman serta gurunya. Sebenarnya, keberadaan problem
tersebut bisa menjadi pertanda adanya masalah psikologis yang harus dicermati oleh orangtua agar
bisa diketahui faktor penyebab dan strategi yang bisa dilakukan untuk menanganinya agar problem
ini tidak sampai berlarut-larut dan mengganggu perkembangan psikologis dan kemampuan sosial
sang anak.
Berawal dari Pola Hubungan Orangtua-Anak
Dari kaca mata psikologi, banyak masalah yang dialami anak-anak antara lain bersumber dari pola
hubungan yang buruk antara orangtua dengan anak atau penyebab lain yang akan dibahas
kemudian. Dalam artikel ini akan dibahas seputar pentingnya kelekatan hubungan yang positif
antara anak dengan orangtua dan pengaruhnya bagi perkembangan psikologis sang anak.
Apakah yang disebut kelekatan ?
Banyak orang takut jika kelekatan antara bayi dengan ibunya bisa membuat anak jadi bau
tangan, manja, dan cengeng sehingga muncul nasehat-nasehat seperti :
Kalau anak menangis, biarkan saja...tidak usah ditanggapi...nanti juga diam sendiri...dia cuma
minta perhatian...Latihlah disiplin...mereka sekali-sekali harus dikerasi supaya tidak
manja....Jangan sering-sering memeluk anak, nanti dia bisa menjajah orangtuanya....Jangan
sering-sering mencium anak, nanti dia jadi manja...Bayi jangan sering-sering dipeluk atau
digendong.....taruh saja di tempat tidur biar tidak bau tangan.....
Begitulah nasehat-nasehat yang sering diperdengarkan pada calon ibu atau ibu-ibu muda kita.
Nasehat tersebut kerap kali membuat mereka jadi bingung karena pada prakteknya sering
mengalami konflik batin, antara keinginan untuk memberi perhatian penuh dengan kekhawatiran
kelak anak jadi manja atau tidak tahu diri.
Para ahli psikologi perkembangan dewasa ini makin menilai secara kritis pentingnya kelekatan
(positif) antara anak dengan orangtua. Kelekatan adalah sebuah proses berkembangnya ikatan
emosional secara resiprokal (timbal balik) antara bayi/anak dengan pengasuh (orangtua). Kelekatan
yang baik dan sehat dialami seorang bayi yang menerima kasih sayang yang stabil dari kehadiran
orangtua yang konsisten; sehingga bayi atau anak dapat merasakan sentuhan hangat, gerakan
lembut, kontak mata yang penuh kasih dan senyuman orangtua.
1. Apakah manfaat dari hubungan kelekatan antara anak-orangtua ?
Rasa percaya diri
Perhatian dan kasih sayang orangtua yang stabil, menumbuhkan keyakinan bahwa dirinya berharga
bagi orang lain. Jaminan adanya perhatian orangtua yang stabil, membuat anak belajar percaya
pada orang lain.
PSIKOLOGI ANAK & PENDIDIKAN, Halaman 112