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IV

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Miércoles 7 de octubre<br />

6) Clarisse Ismério (URCAMP)<br />

Educacao Patrimonial: Promovendo o desenvolvimento regional a partir da preservação<br />

do patrimônio cultural<br />

7) Rodolfo Coronado Ramírez (EAHNM-INAH)<br />

Formación de antropólogos en la Sierra Tarahumara, Chihuahua, México. Un proyecto<br />

para la creación de intelectuales y conocimiento socio-cultural desde espacios de la<br />

subalternidad<br />

8) Alejandro Fernández Mouján (Área Cine de la TV Públic Agt, 7), Susana Margulies (FFyL-<br />

UBA) y María Julia Name (FFyL-UBA)<br />

DAMIANA exige un nombre: KRYYGI. La realización de un film en la intersección entre<br />

docencia e investigación antropológica y cine documental<br />

Sala Ángel Palerm Vich<br />

Palacio de la Escuela de Medicina<br />

Simposio 63<br />

Niñez indígena, resistencias y autonomías: Miradas antropológicas en diversos contextos<br />

de violencia en América Latina<br />

Coordinadoras:<br />

Kathia Núñez Patiño (UV)<br />

Gabriela Novaro (CONICET)<br />

Ponentes:<br />

1) Kathia Núñez Patiño (UV)<br />

Comunidad, identidad y cultura. Agencia y participación en los procesos de construcción<br />

identitaria de niñas y niños en ’la comunidad indígena<br />

2) Gabriela Novaro(CONICET)<br />

Niños indígenas y migrantes en Argentina: entre las identificaciones étnicas y nacionales<br />

3) Gialuanna Enkra Ayora Vázquez (UV)<br />

Educación inicial para la niñez maya-yucateca<br />

Contexto de violencia y resistencia silenciosas<br />

¿educación o nuevos colonialismos?<br />

4) João Paulino Da Silva Neto (UFR)<br />

Niños mayas de Kanxoc: construyendo una ciudadanía intercultural<br />

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