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investigación

SuznN

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capítulo 6<br />

manera de construir su marca como periodista y<br />

de la del medio donde se desempeñan.<br />

6. La tentación del final.<br />

Aunque el arte de la narración requiere un cierre<br />

satisfactorio, desafortunadamente los periodistas<br />

no tienen el derecho de inventar uno. En lugar de<br />

finales, debemos elaborar cierres. La diferencia<br />

es significativa. Un final resuelve todos los misterios<br />

de una narrativa. Un cierre simplemente<br />

señala el punto donde la narrativa se detiene.<br />

Por un lado, deben resistir la tentación de darle<br />

una resolución final a su historia cuando no la<br />

tiene. Por otro lado, deben dar una idea de cuál<br />

sería la posible resolución. No hace falta que sea<br />

larga: la brillante exposición de Albert Londre<br />

sobre la prisión colonial francesa en Guyana<br />

cerraba con estas palabras: “Yo he terminado. El<br />

gobierno debe comenzar”.<br />

Dejen que el lector sepa si alguien tiene una<br />

idea de lo que debe hacerse. Pueden exponer sus<br />

propias ideas, porque si investigaron seriamente,<br />

ahora son expertos en el tema. Pueden pensar en<br />

aquellos que han resuelto problemas similares y<br />

apuntar a quienes ahora tienen la responsabilidad<br />

de resolverlo. Un truco que suele funcionar<br />

consiste en permitir que una fuente, alguien que<br />

ha vivido la historia, tenga la última palabra.<br />

Sea que hablen por ustedes mismos o que dejen<br />

que alguien lo haga por ustedes, asegúrense<br />

de que la última palabra sea verdad. Muchas<br />

investigaciones son saboteadas por el autor en<br />

las últimas líneas, porque éste no quiere escuchar<br />

lo que la historia está diciendo o porque<br />

inconscientemente teme decirlo. Repetiremos los<br />

dos casos más comunes: el sabotaje puede provenir<br />

del autor cuando dice algo como, “bueno,<br />

tal vez esta persona en el fondo no es tan mala”.<br />

Es su miedo el que habla, y ustedes desean que<br />

los perdone (como decía el gran psicoanalista<br />

Erich Fromm, algunas personas admiraban a<br />

Hitler porque es menos humillante admirar una<br />

persona de esa clase que admitir que nos aterroriza).<br />

O la duda en ustedes mismos puede estar<br />

hablando si citan a una Persona Muy Inteligente<br />

y Prestigiosa que dice, “La vida está plagada de<br />

problemas, pero la personas de buena voluntad<br />

y alto nivel social estamos resolviéndolos todos<br />

para ustedes”. Desafortunadamente, acaban de<br />

escribir una historia que indica lo contrario.<br />

Acepten la verdad de lo que han encontrado.<br />

Es más difícil de lo que piensan pero es lo que<br />

engrandece su trabajo. Si su trabajo les ha otorgado<br />

el derecho de hacer un último juicio, háganlo.<br />

Sean medidos, justos, y permanezcan dentro<br />

de los límites de lo que saben que es absolutamente<br />

cierto. Pero tampoco nieguen que lo que<br />

han probado es verdadero.<br />

La <strong>investigación</strong> a partir de historias:<br />

Manual para periodistas de <strong>investigación</strong><br />

74<br />

Otro truco puede ser recolectar conscientemente<br />

momentos que puedan servirles de cierre, a<br />

medida que investigan la historia. Aquí les presentamos<br />

un ejemplo ganador de un premio, que<br />

obtuvimos mientras investigábamos el escándalo<br />

de los productos para hemofílicos contaminados.<br />

Se compone de la declaración de una fuente,<br />

combinada con la descripción del lugar donde<br />

se llevó a cabo, un pensamiento irónico que se<br />

nos ocurrió a medida que tomábamos notas (“las<br />

víctimas tenían sus propios hijos”), y un atroz<br />

juicio final:<br />

“¿Acaso los médicos deberían ser mejores que el<br />

resto de nosotros? ¿Por qué acusar a este, por<br />

ejemplo? Cuando durante el juicio se le preguntó<br />

por qué simplemente no renunciaba y denunciaba<br />

lo que estaba pasando, dijo, ‘Tengo hijos que mantener’.<br />

Detrás de él había un tribunal colmado de<br />

personas que alguna vez también tuvieron hijos.<br />

Sus hijos ahora están muertos, porque hombres<br />

como ese (y otros cuyos nombres jamás conoceremos)<br />

los habían traicionado”.<br />

Descubrimos un tema.<br />

Elaboramos una hipótesis verificable.<br />

Buscamos datos de fuentes abiertas para probar la hipótesis.<br />

Buscamos fuentes personales.<br />

A medida que recolectamos la información la vamos organizando, para que sea más fácil analizarla, redactar la historia y chequearla.<br />

Colocamos la información en una secuencia narrativa y redactamos la historia.<br />

Hacemos un control de calidad para asegurarnos de que la historia es correcta.<br />

Publicamos la historia, la promocionamos y la defendemos.

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