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SuznN

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capítulo 6<br />

La <strong>investigación</strong> a partir de historias:<br />

Manual para periodistas de <strong>investigación</strong><br />

72<br />

grabación de audio que realizamos como material<br />

fuente (no nos gustan las grabaciones en general,<br />

porque lleva tiempo transcribirlas. Pero en<br />

este caso hicimos una excepción, porque al FN le<br />

encanta iniciar demandas por difamación, y una<br />

grabación es evidencia de que han sido correctamente<br />

citados). El valor informativo del pasaje<br />

es prácticamente nulo; el hombre dice cosas sin<br />

sentido. Pero lo que importa es su mentalidad y<br />

la única forma de captarla era citando el pasaje<br />

completo. Cuando se publicó el libro, este fue el<br />

primer extracto reproducido por una revista.<br />

“En este gobierno y en sus vericuetos, hay gente<br />

que debería estar en prisión por pe-do-fi-lia.<br />

¿Me entiende? ¿Me entiende? ¡Pueden decir que<br />

Roger Holeindre les dijo eso! ¡Pueden anotar<br />

la hora! ¡Creo que son las cinco menos cuarto!<br />

¿ME ENTIENDE? Bueno, la otra noche yo decía,<br />

‘Deberíamos colgar a toda esta escoria’, y una<br />

dama en el cuarto dijo ‘Ay, señor Holeindre, eso<br />

no está bien, ¿por qué quiere que los cuelguen?’.<br />

Y yo respondí: ‘Sí, señora, ¿sabe lo que es la<br />

pedofilia?’. ‘Ah, no, no lo sé’. ‘Bueno, es cuando<br />

los hombres utilizan su posición... ¡PARA VIOLAR<br />

A PEQUEÑOS NIÑOS DE TRES, CUATRO O CINCO<br />

AÑOS!’. ‘Ah, ¡hay que colgarlos!’. ‘¡Usted lo ha<br />

dicho, señora!’”.<br />

Recuerden: la gente no los está escuchando solo<br />

por los hechos. Quieren conocer el carácter, el<br />

tono, el color de las fuentes que les presentarán.<br />

El diálogo es el mejor vehículo para dar cuenta<br />

de esos elementos. Edítenlos para regular su<br />

duración y su impacto, pero usen tanto como les<br />

sea necesario.<br />

5. Edición básica.<br />

En periodismo, la edición es el arte de hacer una<br />

historia mejor de lo que era. Como mínimo, un<br />

buen editor externo debería ser capaz de sugerir<br />

material que enriquezca su historia y de sugerirles,<br />

con tacto, algunas maneras de mejorar<br />

su escritura. Pero antes de involucrar a alguien<br />

más, la edición debería ser un proceso continuo.<br />

Adopten el hábito de dar forma a su texto cada<br />

vez que lo abren, ajustando términos y frases.<br />

Asegúrense de guardar el archivo de la última<br />

versión con un nombre diferente (por ejemplo,<br />

incluyan la fecha o la versión), para no estar<br />

siempre perdiendo o extraviando material.<br />

a. Los tres criterios del trabajo de edición.<br />

La edición debería servir para que su trabajo<br />

sea más pulcro y más rítmico. Estos criterios los<br />

ayudan a apreciar esas cualidades: la historia<br />

editada debería satisfacer tres criterios básicos:<br />

<br />

<br />

Esto es, ¿coinciden todos los detalles? ¿Están<br />

resueltas todas las contradicciones que surgieron<br />

a partir de la evidencia?<br />

<br />

<br />

¿Se han respondido todas las preguntas que la<br />

historia generó? ¿Son apropiadas las fuentes<br />

citadas para cada hecho?<br />

<br />

<br />

Si la historia va más lento o vuelve sobre sí<br />

misma, pierden al espectador.<br />

La mejor manera de comprobar que la historia<br />

satisface estos criterios es examinarla para ver si<br />

tiene algún momento de incomprensión, donde<br />

el espectador pueda preguntarse de qué están<br />

hablando. Las causas más comunes de neblina<br />

narrativa, con sus respectivas curas, son las<br />

siguientes:<br />

<br />

interna, empleando términos propios de la jerga<br />

técnica o burocrática. Debe tener un nivel más<br />

básico, menos experto.<br />

<br />

oraciones largas, pero tengan cuidado: demasiadas<br />

oraciones producen el mismo efecto de<br />

demora en la lectura que las oraciones muy largas.<br />

<br />

la persona, el lugar o la idea, también debería<br />

comenzar un párrafo nuevo.<br />

b. Una buena historia es como un tren.<br />

Se mueve con potencia hacia su destino. Puede<br />

disminuir la velocidad para que suban más<br />

pasajeros, o permitirles enfocar su trabajo en<br />

un escenario particularmente grandioso, pero<br />

no debe detenerse. Por eso, cuando escriban y<br />

editen, pongan el foco en el ritmo de la historia.

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