investigación

capítulo 5
Estructuración de
los datos: el archivo
maestro
Sus recursos no les serán de utilidad a
menos que sirvan para contar una historia.
Sus hipótesis les ayudarán a no
olvidar el núcleo de su historia, y servirán de
guía para su investigación. Pero no alcanzarán
para componer una narrativa ajustada y bien
estructurada. Para ello necesitan otra herramienta
clave: el archivo maestro.
En el nivel más básico, un archivo maestro es
una “tienda de datos”: un lugar donde apilar
todos los recursos que han recolectado. Pero no
es un basurero caótico, ya que ustedes van a
darle un orden. La idea es tener toda la información
que puedan llegar a utilizar en una sola
ubicación y con un mismo formato.
1. Elementos básicos del archivo maestro.
co
(si son, por ejemplo, documentos escritos) y
el formato original es importante, escaneen el
documento, guárdenlo en un lugar accesible en
su disco rígido e inserten un hipervínculo con la
ubicación del documento en su archivo maestro.
Por supuesto, pueden incluir hipervínculos de
páginas web u otras fuentes disponibles en internet.
los pasajes clave de las entrevistas. Cada hora
que dediquen a esta etapa de la investigación les
ahorrará muchas horas en el futuro.
archivo incluya información sobre su fuente. En
el caso de fuentes ya publicadas, proporcionen la
información bibliográfica completa.
tactos
con las fuentes. El archivo maestro debería
incluir información tal como su primer contacto
con la persona objetivo, lo que él o ella les dijo,
cuándo le hicieron alguna promesa a una fuente,
y así sucesivamente. Esta información puede ser
de gran importancia si su investigación es cuestionada,
porque demuestra que han realizado un
gran esfuerzo de investigación.
tro
información que pueda comprometer la seguridad
de la fuente. Den por sentado que otras
personas pueden acceder a cualquier dato de su
computadora.
A / Creen un nuevo archivo de texto o de datos
y guárdenlo en sus computadoras. Cualquiera
de los dos sirve, utilicen el que encuentren más
cómodo.
B / Guarden su información en este archivo.
que necesitan para elaborar la historia: las fuentes,
transcripciones de entrevistas, extractos de
documentos, notas, etc. Recomendamos ubicar
las fuentes en primer lugar, para facilitar su búsqueda.
(por ejemplo, extractos de documentos publicados
en internet o páginas web, ilustraciones
escaneadas, etc.), cópienla directamente en el
archivo.
C / A medida que agreguen datos en el archivo
maestro, si este último tiene una ubicación física
(como una carpeta de archivo), tomen nota
de dónde pueden encontrarlos. Esto será de
gran ayuda más adelante. Si les surgen preguntas
sobre un determinado documento, pueden
encontrarlo fácilmente. Lo que es igual de importante,
si sus abogados quieren saber con qué
pruebas cuentan antes de publicar el trabajo,
podrán acercarles los documentos en cuestión
de segundos (esta es una experiencia reconfortante
que no debe negarse a ningún abogado, en
especial uno que puede llegar a defenderlo si les
inician acciones legales).
D / Antes de organizar los datos, establezcan un
orden preliminar. El orden cronológico es el más
simple y poderoso desde el punto de vista orga-
Descubrimos un tema.
Elaboramos una hipótesis verificable.
Buscamos datos de fuentes abiertas para probar la hipótesis.
Buscamos fuentes personales.
A medida que recolectamos la información la vamos organizando, para que sea más fácil analizarla, redactar la historia y chequearla.
Colocamos la información en una secuencia narrativa y redactamos la historia.
Hacemos un control de calidad para asegurarnos de que la historia es correcta.
Publicamos la historia, la promocionamos y la defendemos.
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La investigación a partir de historias:
Manual para periodistas de investigación