Voleibol

REFERENCIAIS DE FORMAÇÃO VOLEIBOL GRAU I
DIDÁTICA ESPECÍFICA
SUBUNIDADE 1.
CONTEÚDOS E EXERCÍCIOS ESPECÍFICOS
1.1. Exercícios de aprendizagem motora específicos de Voleibol
1.2. Exercícios de apresentação e introdução ao jogo de Voleibol
1.3. Exercícios de formação
1.4. Sebenta do treinador (conteúdos)
COMPETÊNCIAS DE SAÍDA
. Identificar os princípios que caracterizam cada um dos
géneros dos exercícios.
. Definir e estruturar os conteúdos da sebenta do treinador
devidamente enquadrada no nível de prática.
. Elaborar exercícios ajustados à realidade prática.
CRITÉRIOS DE EVIDÊNCIA
. Descreve e diferencia as especificidades que caracterizam
cada género de exercícios.
. Define os conteúdos para a sebenta do treinador.
. Elabora e seleciona os exercícios adequados ao
enquadramento e ao nível de prática.
FORMAS DE AVALIAÇÃO RECOMENDADAS
. Elaboração e apresentação de tarefas de grupo subordinadas aos diferentes géneros de exercícios e conteúdos.
. Avaliação prática e/ou escrita.
SUBUNIDADE 2.
PARÂMETROS QUE CONSTITUEM O EXERCÍCIO
2.1. Esquema
2.2. Descrição
2.3. Objetivos comportamentais
2.4. Palavras‐chave
2.5. Critérios de êxito
2.6. Tempo ou número de repetições
2.7. Avaliação do exercício
COMPETÊNCIAS DE SAÍDA
. Elaborar exercícios de treino.
. Definir os parâmetros que constituem o exercício.
CRITÉRIOS DE EVIDÊNCIA
. Descreve as características dos parâmetros que constituem
o exercício.
. Elabora exercícios respeitando os parâmetros definidos.
Continua>
FEDERAÇÃO PORTUGUESA DE VOLEIBOL
17