Innehållsförteckning
2005-Ã¥rs kvalitetsredovisning - PBS 2005-Ã¥rs kvalitetsredovisning - PBS
anställts för att informera om teknikutbildningarna har verksamt bidragit till att intresset för Teknikprogrammet ökat, inte minst bland flickorna. I år var 25,3% av dem som togs in på NOT flickor. Bygg- och Hantverksprogrammet tog i år in 112 elever (16 elever fler än förra året). El och VVS har också tagit in fler elever än tidigare, om än marginellt. Fordonsprogrammet håller också sina ställningar och tog i år in 71 elever. RGD/H har tappat elever jämfört med förra året, främst beroende på att Naturbrukseleverna nu helt förts över till Kvinnerstaskolan. Gymnasiesärskolan har ökat kraftigt jämfört med förra året, från 72 till 82 när det gäller hörande elever och från 19 till 31 när det gäller döva/hörselskadade elever. Detta har fått konsekvenser på lärarsidan, där lärartätheten på hörandesidan ökat, från 21,0 till 30,9. Att lärartätheten minskat på GySär D/H beror på att personalökningen främst skett bland elevassistenter och boendepersonal. Ökningen i lärartäthet på den reguljära utbildningen, från 9,6 till 10,1, beror på den stora elevökningen, samt att vi nu erbjuder fler inriktningar på Teknikprogrammet, vilket gör att studiegrupperna inom några inriktningar blivit mindre. Antal avgångselever resp. antal utfärdade slutbetyg per program (ej RGD/H/S) 2005 Program Elever Slutbetyg % Samlat % bet.dok. EC 16 16 100% 0 0% EN 12 10 83% 2 17% FP 66 64 97% 2 3% SMBP 102 78 77% 24 23% SMT 48 47 98% 1 2% SMNOT 66 58 88% 8 12% Totalt: 310 283 91% 54 9% Antal avgångselever respektive antal utfärdade slutbetyg per program (ej RGD/H/S) 350 300 250 Antal elever 200 150 100 Elever Slutbetyg 50 0 EC EN FP SMBP SMT SMNOT Totalt: Program 26
Antal avgångselever resp. antal slutbetyg RGD/H/S 2005 Elever Slutbetyg % Samlat % bet.dok. EC 2 1 50% 1 50% FP 4 3 75% 1 25% SMTE 13 10 77% 3 23% NP 15 12 80% 3 20% BoH 10 8 80% 2 20% IPIN 1 1 100% 0 0% Totalt 45 35 78% 10 22% Antal avgångselever resp. antal slutbetyg RGD/H/S 50 45 40 35 Antal 30 25 20 Elever Slutbetyg 15 10 5 0 Kommentar: EC FP SMTE NP BoH IPIN Totalt Program inkl. PRIV Andelen elever som tar studenten med slutbetyg ökar både när det gäller elever på de nationella/specialutformade programmen och de individuella programmen. Av 310 avgångselever (exkl. RGD/H) 2005 tog 283 st. ut slutbetyg, vilket motsvarar 91%. År 2004 var motsvarande siffra 86,9%. En orsak till att fler nu går ut med slutbetyg kan vara att vi blivit bättre på att följa upp elevernas frånvaro (genom ADELA-systemet), vilket gör att vi tidigare kan uppmärksamma elever som ligger i riskzonen för att inte få betyg i några kurser och vidta åtgärder för att hjälpa dessa elever. Av RGD/H:s avgångselever gick 35 av 45 ut med slutbetyg, vilket motsvarar 78%. År 2004 var motsvarande siffra 56%. Här är det främst satsningen på mentorsutbildning, som gett resultat. 27
- Page 1 and 2: Innehållsförteckning Sid A. Probl
- Page 3 and 4: De olika förbättringsområdena ha
- Page 5 and 6: arbetet har påbörjats, men kommer
- Page 7 and 8: Arbetslag och lärgrupp i Kulturens
- Page 9 and 10: Genom studier av bl.a. Irene Nordst
- Page 11 and 12: Utvecklingsarbete inom boendeverksa
- Page 13 and 14: Mentorsrollen - ett prioriterat utv
- Page 15 and 16: Transport och Service Hur kan motiv
- Page 17 and 18: har underlättats. Medarbetarna har
- Page 19 and 20: lärare skall kunna ägna åt oss d
- Page 21 and 22: Bygg och Hantverk Utvecklings- och
- Page 23 and 24: Utvecklings- och lärområde Komple
- Page 25: E. Statistik Elevstatistik Tulläng
Antal avgångselever resp. antal slutbetyg<br />
RGD/H/S 2005<br />
Elever Slutbetyg % Samlat %<br />
bet.dok.<br />
EC 2 1 50% 1 50%<br />
FP 4 3 75% 1 25%<br />
SMTE 13 10 77% 3 23%<br />
NP 15 12 80% 3 20%<br />
BoH 10 8 80% 2 20%<br />
IPIN 1 1 100% 0 0%<br />
Totalt 45 35 78% 10 22%<br />
Antal avgångselever resp. antal slutbetyg RGD/H/S<br />
50<br />
45<br />
40<br />
35<br />
Antal<br />
30<br />
25<br />
20<br />
Elever<br />
Slutbetyg<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Kommentar:<br />
EC FP SMTE NP BoH IPIN Totalt<br />
Program inkl. PRIV<br />
Andelen elever som tar studenten med slutbetyg ökar både när det gäller elever på de<br />
nationella/specialutformade programmen och de individuella programmen. Av 310<br />
avgångselever (exkl. RGD/H) 2005 tog 283 st. ut slutbetyg, vilket motsvarar 91%. År 2004<br />
var motsvarande siffra 86,9%. En orsak till att fler nu går ut med slutbetyg kan vara att vi<br />
blivit bättre på att följa upp elevernas frånvaro (genom ADELA-systemet), vilket gör att vi<br />
tidigare kan uppmärksamma elever som ligger i riskzonen för att inte få betyg i några kurser<br />
och vidta åtgärder för att hjälpa dessa elever.<br />
Av RGD/H:s avgångselever gick 35 av 45 ut med slutbetyg, vilket motsvarar 78%. År 2004<br />
var motsvarande siffra 56%. Här är det främst satsningen på mentorsutbildning, som gett<br />
resultat.<br />
27
Change language