ATT LEDA LÄRANDE SAMTAL
ATT LEDA LÃRANDE SAMTAL - PBS
ATT LEDA LÃRANDE SAMTAL - PBS
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
en dvs. att man inte uttrycker mig i termer av ”Det är så att<br />
.. ”<br />
• Talar med i stället för till andra.<br />
• Betonar dialogen framför diskussionen dvs är inriktad på<br />
att förstå andras förståelser framför att hävda den egna förståelsens<br />
företräden.<br />
• Ställer förståelsefördjupande frågor istället för att utgå från<br />
att man förstår.<br />
• Skiljer mellan beskrivning och värdering.<br />
• Låter Hur- och Vad-frågor dominera framför Varför-frågor<br />
för att få en fördjupad förståelse.
Change language