You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Toalett<br />
Klasserommet<br />
Det er rent og ryddig ved vasken<br />
Papir i søppelkassa<br />
Skylt ned i do<br />
Fremstår som en positiv læringsarena med bla veggoppslag som<br />
gjenspeiler arbeidet i klassen<br />
Utstyr som papir, sakser, lim og lignende har fast plass<br />
Tiltak:<br />
Det jobbes gjennom hele perioden med god orden i alle klasser.<br />
Plakater oa synliggjør forhold som elevene må ha fokus på i perioden.<br />
Beste miljøklasse premieres med pizzafest etter periodens slutt.<br />
PERIODE 3: SKOLEVENNER<br />
MÅL: Påvirke elevene til å kunne ha det hyggelig sammen med mange barn og øke deres<br />
sosiale fungering.<br />
Plan for 1.-4.trinn:<br />
Alle skal ha noen å leke med<br />
o Si ja hvis noen spør om å være med i leiken<br />
o Ta initiativ til å være med i leik<br />
o Trivselsledere kan hjelpe til med å sette i gang leik, vi voksne reklamerer for ukas<br />
aktiviteter<br />
o Lage avtaler inne før elevene går ut<br />
Det skal være færre konflikter i friminuttene<br />
o Lage avtaler inne før elevene går ut (lag på fotballbanen, fordele akematter,<br />
avtale aktiviteter) og hvem som skal leke med hvem<br />
o Synliggjøre hva som skaper konflikter ved hjelp av statistikk, rette fokus på disse<br />
konfliktområdene<br />
o Synliggjøre hva som har vært bra i friminuttene og forsterke dette<br />
Elevene må godta at de ikke alltid er først<br />
o Lære å stå i kø uten å dytte og krangle med de andre<br />
o Tåle at noen kommer borti en uten å bli sur eller ta igjen<br />
o Klare å vente på tur<br />
o La andre få slippe til og la andre få bestemme<br />
Gjøre hyggelige ting mot hverandre<br />
o Ikke le av hverandre<br />
o Være hjelpsom<br />
12