17.09.2015 Views

Konsekvensanalyse av mulige endringer i Svelvik kommunes skolestruktur

Konsekvensanalyse av mulige endringer i Svelvik kommunes ...

Konsekvensanalyse av mulige endringer i Svelvik kommunes ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PwC-rapport: <strong>Konsekvensanalyse</strong> <strong>av</strong> <strong>mulige</strong> <strong>endringer</strong> i <strong>Svelvik</strong> kommunens <strong>skolestruktur</strong> 31. mars 2010<br />

4.9 OPPSUMMERING AV ØKONOMISKE LØNNSOMHETSANALYSER ............................................... 49<br />

5 KVALITET I OPPLÆRINGSTJENESTENE............................................................. 50<br />

5.1 SKOLEEIER................................................................................................................................50<br />

5.2 LÆRERNES BETYDNING FOR ELEVENES LÆRING .................................................................... 55<br />

5.3 SKOLELEDELSENS BETYDNING FOR ELEVENES LÆRING ........................................................ 56<br />

5.4 ANDRE FORHOLD SOM HAR BETYDNING FOR ELEVENES LÆRING.......................................... 59<br />

5.5 KVALITET I OPPLÆRINGSTJENESTENE OG STRUKTURALTERNATIVER.................................... 59<br />

5.5.1 Kvalitetsmessige vurderinger med relevans for alle strukturalternativene .60<br />

5.5.2 Kvalitetsmessige vurderinger med relevans for overflytting <strong>av</strong> mellomtrinn<br />

– skoler som mottar og <strong>av</strong>gir mellomtrinnselever (5-7. trinn) ........................ 62<br />

5.5.3 Kvalitetsmessige vurderinger knyttet til opprettholdelse <strong>av</strong> dagens<br />

<strong>skolestruktur</strong> eller nedleggelse <strong>av</strong> skoler.................................................................. 63<br />

6 NÆRMILJØ / LOKALSAMFUNN ............................................................................... 65<br />

6.1 LOKALSAMFUNNETS BETYDNING I OPPLÆRINGEN.................................................................. 65<br />

6.2 SKOLENS BETYDNING FOR LOKALSAMFUNNET ....................................................................... 66<br />

6.3 FARLIG ELLER VANSKELIG SKOLEVEI ...................................................................................... 66<br />

6.4 OM KRETSGRENSER OG OPPTAKSOMRÅDER ........................................................................... 70<br />

6.4.1 Fritt skolevalg ...................................................................................................................... 70<br />

6.4.2 Flytende kretsgrenser....................................................................................................... 71<br />

6.4.3 Dagens opptaksområder for skolene i <strong>Svelvik</strong> kommune................................... 71<br />

6.4.4 <strong>Svelvik</strong> kommune som ett samlet opptaksområde ............................................... 71<br />

6.5 LOKALSAMFUNN........................................................................................................................ 72<br />

6.6 LOKALSAMFUNNENE I SVELVIK KOMMUNE ............................................................................. 74<br />

6.6.1 Berger..................................................................................................................................... 75<br />

6.6.2 Ebbestad................................................................................................................................76<br />

6.6.3 Tangen.................................................................................................................................... 78<br />

6.6.4 Tømmerås ............................................................................................................................. 82<br />

6.7 SKOLENES BETYDNING FOR BOSETTING I LOKALSAMFUNNENE ............................................ 84<br />

6.8 STATUS FOR OMRÅDER MED PLANER OM BOLIGBYGGING ..................................................... 86<br />

6.9 BARNESKOLENES KAPASITET................................................................................................... 87<br />

7 OPPSUMMERING............................................................................................................. 90<br />

8 VEDLEGG.............................................................................................................................. 92<br />

8.1 VEDLEGG 1 – ELEVTALL SKOLEÅRET 2010/2011............................................................... 92<br />

8.2 VEDLEGG 2 – ELEVTALL SKOLEÅRET 2011/2012............................................................... 94<br />

8.3 VEDLEGG 3 – ELEVTALL SKOLEÅRET 2012/2013............................................................... 96<br />

8.4 VEDLEGG 4 – ELEVTALL SKOLEÅRET 2013/2014............................................................... 98<br />

8.5 VEDLEGG 5 – ELEVTALL SKOLEÅRET 2014/2015............................................................. 100<br />

8.6 VEDLEGG 6 – ELEVTALL SKOLEÅRET 2015/2016............................................................. 102<br />

Side 3 <strong>av</strong> 103

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!