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Manejo de recursos costeros en el Gran Caribe: resiliencia ...

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02/02/13 <strong>Manejo</strong> <strong>de</strong> <strong>recursos</strong> <strong>costeros</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>Gran</strong> <strong>Caribe</strong>: resili<strong>en</strong>cia, adaptación y diversidad comunitaria<br />

<strong>de</strong> doctorado <strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>Caribe</strong> y fuera <strong>de</strong> éste.<br />

Sin embargo, po<strong>de</strong>mos anotar varias dificulta<strong>de</strong>s con r<strong>el</strong>ación al estatus <strong>de</strong> los investigadores y sus afiliaciones. La primera<br />

<strong>de</strong> <strong>el</strong>las consistió <strong>en</strong> que la mayoría <strong>de</strong> los investigadores eran miembros <strong>de</strong> subunida<strong>de</strong>s especializadas que con poca<br />

frecu<strong>en</strong>cia habían participado <strong>en</strong> una formación significativa <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> inter-disciplinariedad, a pesar <strong>de</strong> su acceso a una<br />

mezcla más amplia <strong>de</strong> facilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación <strong>en</strong> su propia institución o <strong>en</strong> organizaciones cercanas. Si los<br />

investigadores prov<strong>en</strong>ían <strong>de</strong> los <strong>de</strong>partam<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> ci<strong>en</strong>cias naturales o sociales, sus prácticas previas estaban ori<strong>en</strong>tadas<br />

hacia la colaboración con colegas <strong>de</strong> la misma disciplina. Notamos que, <strong>en</strong> algunos equipos <strong>de</strong> investigación, la inclusión <strong>de</strong><br />

personal <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>tes disciplinas a m<strong>en</strong>udo conllevaba un proceso <strong>de</strong> trabajo arduo <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong>l proyecto y<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la institución. Esto significó que a m<strong>en</strong>udo fuera necesario <strong>el</strong> apoyo y <strong>el</strong> estímulo <strong>de</strong> los colaboradores regionales<br />

asociados. Igualm<strong>en</strong>te, las interacciones <strong>en</strong>tre los miembros <strong>de</strong>l equipo, cuando existían, eran algunas veces más bi<strong>en</strong><br />

nominales, aun cuando <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong> comi<strong>en</strong>zo <strong>de</strong>seábamos un <strong>en</strong>foque realm<strong>en</strong>te colaborador. En algunos casos, los<br />

asociados interdisciplinarios terminaron su colaboración <strong>en</strong> la fase inicial <strong>de</strong> la investigación.<br />

En otro proyecto, las activida<strong>de</strong>s tuvieron que ser canc<strong>el</strong>adas <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> algunos meses, dado que era imposible formar<br />

un equipo interdisciplinario. Adicionalm<strong>en</strong>te, muchos investigadores prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>l sector académico y <strong>de</strong> ag<strong>en</strong>cias<br />

gubernam<strong>en</strong>tales eran a m<strong>en</strong>udo obligados a negociar y a justificar su carga <strong>de</strong> trabajo adicional con sus superiores<br />

inmediatos. Esta situación creó restricciones adicionales <strong>en</strong> la planificación <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s con los investigadores <strong>de</strong>l<br />

"exterior", e hizo aum<strong>en</strong>tar los ya <strong>el</strong>evados costos <strong>de</strong> la transacción. Sobra <strong>de</strong>cir que esta diversidad <strong>de</strong> afiliaciones<br />

institucionales aum<strong>en</strong>tó las restricciones específicas <strong>de</strong> los asociados regionales, qui<strong>en</strong>es estaban <strong>en</strong>cargados <strong>de</strong> la<br />

administración <strong>de</strong> los proyectos. Esto fue particularm<strong>en</strong>te cierto, dadas las variaciones <strong>de</strong>l año fiscal y los procedimi<strong>en</strong>tos<br />

administrativos internos <strong>de</strong> cada institución.<br />

Resultó fácil <strong>en</strong>contrar biólogos compet<strong>en</strong>tes interesados <strong>en</strong> la investigación sobre <strong>el</strong> MCRC, dada su alta disponibilidad<br />

<strong>en</strong> varias instituciones r<strong>el</strong>acionadas con la investigación marina. No se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir lo mismo <strong>de</strong> los investigadores <strong>en</strong><br />

ci<strong>en</strong>cias sociales. En algunos países, las ci<strong>en</strong>cias sociales no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un estatus alto y a m<strong>en</strong>udo son asociadas con disciplinas<br />

r<strong>el</strong>acionadas, como la educación, la psicología, la geografía y la filosofía, don<strong>de</strong>, a niv<strong>el</strong> metodológico, no se le da prioridad<br />

al análisis <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> interés <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una comunidad. A pesar <strong>de</strong> todo, notamos que los investigadores más<br />

jóv<strong>en</strong>es, algunos <strong>de</strong> los cuales han sido reci<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te formados <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una perspectiva <strong>de</strong> trabajo interdisciplinario al<br />

interior <strong>de</strong> la universidad, mostraron una mayor apreciación y compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> la colaboración con colegas <strong>de</strong> otras<br />

disciplinas. Quizás <strong>en</strong> los proyectos futuros <strong>de</strong>bamos conc<strong>en</strong>trarnos <strong>en</strong> estos investigadores.<br />

Finalm<strong>en</strong>te, algunos proyectos resultaron <strong>de</strong> las ONG, la mayoría <strong>de</strong> las cuales ya han trabajado por más <strong>de</strong> una década<br />

<strong>en</strong> la región. Muchos <strong>de</strong> sus investigadores ya t<strong>en</strong>ían contactos significativos con la comunidad <strong>en</strong> estudio y habían<br />

<strong>de</strong>sarrollado canales <strong>de</strong> comunicación y r<strong>el</strong>aciones que facilitaban las interacciones. Por otra parte, aun cuando estos<br />

grupos <strong>de</strong> investigación han estado <strong>en</strong> <strong>el</strong> primer plano <strong>en</strong> los <strong>de</strong>bates para un mejor reconocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l rol <strong>de</strong> la<br />

comunidad <strong>en</strong> los planes <strong>de</strong> manejo, a m<strong>en</strong>udo le dan prioridad a los objetivos <strong>de</strong> conservación <strong>en</strong> lugar <strong>de</strong> una verda<strong>de</strong>ra<br />

participación comunitaria. Su mínima familiaridad con los métodos <strong>de</strong> las ci<strong>en</strong>cias sociales los conduce a m<strong>en</strong>udo a<br />

confundir los talleres comunitarios y la educación ambi<strong>en</strong>tal con una mayor y más amplia investigación <strong>de</strong> la estructura<br />

social <strong>de</strong> la comunidad. El <strong>en</strong>foque <strong>de</strong> la Evaluación Rural Rápida, que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace una década se ha vu<strong>el</strong>to tan popular <strong>en</strong><br />

varios programas, no ayudó a promover esta ori<strong>en</strong>tación; <strong>de</strong> hecho, a m<strong>en</strong>udo tuvo <strong>el</strong> resultado opuesto, simplificando su<br />

visión <strong>de</strong> la realidad <strong>en</strong> <strong>el</strong> terr<strong>en</strong>o.<br />

Casi todos los equipos <strong>de</strong> investigación compuestos principalm<strong>en</strong>te por ci<strong>en</strong>tíficos <strong>de</strong> las ci<strong>en</strong>cias naturales se hicieron<br />

gradualm<strong>en</strong>te consci<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> la com​plejidad <strong>de</strong> la organización social. En particular, son más consci<strong>en</strong>tes ahora que son<br />

necesarias las técnicas específicas <strong>de</strong> la investigación ci<strong>en</strong>tífica para compr<strong>en</strong><strong>de</strong>r la evolución social <strong>de</strong> una organización y<br />

sus contradicciones.<br />

En resum<strong>en</strong>, las gran<strong>de</strong>s variaciones <strong>en</strong> las características básicas (tanto académicas como institucionales) <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong><br />

investigación, repres<strong>en</strong>taron un <strong>de</strong>safío importante para los promotores <strong>de</strong> este programa <strong>de</strong> MCRC <strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>Caribe</strong>. El<br />

próximo paso que consi<strong>de</strong>ramos crucial para facilitar <strong>el</strong> futuro trabajo <strong>en</strong> la región, será la s<strong>el</strong>ección y <strong>el</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />

web.idrc.ca/op<strong>en</strong>ebooks/336-4/ 167/177

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